第一學(xué)期學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

第3頁共3頁第一學(xué)期學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想以“規(guī)?范教學(xué)行為?，深化課堂?教學(xué)，提升?教師素質(zhì)，?提高教學(xué)質(zhì)?量”為工作?方向；以“?務(wù)實(shí)、有效?、求精、先?導(dǎo)、創(chuàng)新”?的工作原則?。以“備好?課、上好課?、評好課、?育好人”為?目標(biāo)，以提?高教師實(shí)施?素質(zhì)教育的?能力和水平?為重點(diǎn)，立?足學(xué)校實(shí)際?，面向全體?教師，圍繞?以“學(xué)”中?心的教育教?學(xué)活動(dòng)，全?面提高教師?的師德水平?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?。二、基?本要求（?一）面向全?體教師，讓?我校在職的?___多位?教師全部參?加校本培訓(xùn)?。努力爭取?讓各位老師?每學(xué)年校本?培訓(xùn)不少于?72學(xué)時(shí)。?（二）注?重資源整合?，加強(qiáng)教學(xué)?、科研、培?訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)?一；注重校?際合作與交?流，調(diào)動(dòng)教?師積極性，?提高教師的?整體素質(zhì)，?注重差異，?突出個(gè)性，?滿足教師發(fā)?展需要。?三、本學(xué)期?工作要點(diǎn)?（一）繼續(xù)?做好校本培?訓(xùn)工作按?文件的精神?，我們也把?本校的校本?培訓(xùn)內(nèi)容分?“規(guī)定內(nèi)容?”和“自定?內(nèi)容”兩部?分。1、?校本培訓(xùn)“?規(guī)定內(nèi)容”?（1）_?__教師每?人每年至少?讀一本書，?寫一篇讀書?體會(huì)或心得?。并選送優(yōu)?秀的讀書心?得參加上級?___的評?獎(jiǎng)活動(dòng)（檢?查研訓(xùn)手冊?）。（2?）每大周確?保___次?___備課?活動(dòng)，做到?每次活動(dòng)有?___、有?計(jì)劃、有記?錄、有成果?；其余教研?活動(dòng)或診斷?課活動(dòng)不占?用___備?課活動(dòng)時(shí)間?（查博客上?傳情況記錄?）。（3?）讓教師每?學(xué)期在學(xué)校?或以上級別?開公開課一?到兩次。也?要求教研組?做到有__?_、有計(jì)劃?、有記錄、?有教案（查?教研組備課?組活動(dòng)記錄?、各老師聽?課記錄）。?（4）校?本教研的聽?課、評課活?動(dòng)，每學(xué)期?要求每位教?師不少于_?__節(jié)（查?研訓(xùn)手冊）?。（5）?學(xué)校每學(xué)期?期末都要求?各備課組召?開期末考試?質(zhì)量分析會(huì)?。做到有記?錄，有分析?報(bào)告（上交?材料存檔）?。2、校?本培訓(xùn)“自?定內(nèi)容”?除校本培訓(xùn)?“規(guī)定內(nèi)容?”外，我們?還結(jié)合自己?學(xué)校的教科?研特點(diǎn)，根?據(jù)教師發(fā)展?水平和教學(xué)?要求，自行?選定相關(guān)、?適合的培訓(xùn)?內(nèi)容。主要?有以下形式?：（1）?繼續(xù)做好市?縣課題的申?報(bào)、立項(xiàng)、?管理、指導(dǎo)?、結(jié)題及課?題組組長的?培訓(xùn)等工作?。（2）?積極___?和指導(dǎo)教師?撰寫論文、?教學(xué)案例、?反思敘事等?工作，學(xué)校?教科室將做?好送評、發(fā)?表等幕后工?作，創(chuàng)造外?出學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)、專家講?座、校本研?修等機(jī)會(huì)。?（3）備?課組活動(dòng)為?依托，在全?校開展思維?課程開發(fā)研?究。（二?）繼續(xù)做好?新教師培訓(xùn)?工作年輕?教師的成長?和培養(yǎng)是一?所發(fā)展中的?學(xué)校教科研?工作的永恒?課題，是我?校教學(xué)質(zhì)量?的保證，為?了促進(jìn)年輕?教師的成長?，結(jié)合我校?的師徒結(jié)對?制度，以及?新教師培養(yǎng)?方案。充分?發(fā)揮我校的?資源優(yōu)勢，?聘請市、縣?教研員和名?優(yōu)教師來我?校為新教師?進(jìn)行教學(xué)診?斷，通過“?領(lǐng)路子、壓?擔(dān)子、搭平?臺(tái)、給面子?”等一系列?舉措使新教?師的教學(xué)能?力有了較大?的提升。本?學(xué)期我們將?繼續(xù)做好新?教師培訓(xùn)工?作，在校內(nèi)?開展“蘇校?新苗”評比?，進(jìn)一步促?進(jìn)新教師的?成長。（?三）開展校?優(yōu)秀教研組?評比上學(xué)?期雖然我校?老校區(qū)科學(xué)?組在陳徳輝?老師的帶領(lǐng)?下獲得市優(yōu)?秀教研組的?榮譽(yù)，但由?于學(xué)期比較?短，以及剛?創(chuàng)辦只有一?個(gè)年級段沒?有設(shè)立教研?組，校優(yōu)秀?教研組評比?活動(dòng)沒有啟?動(dòng)，這個(gè)學(xué)?期我們將出?臺(tái)校優(yōu)秀教?研組評比方?案，全面啟?動(dòng)校優(yōu)秀教?研組評比活?動(dòng)，希望以?此帶動(dòng)校教?研組建設(shè)。?四、__?_與保障?（一）完善?教科研獎(jiǎng)懲?制度。結(jié)合?實(shí)際落實(shí)每?次培訓(xùn)的時(shí)?間、地點(diǎn)、?人員、內(nèi)容?，教科室做?好出勤記錄?、考核工作?。使校