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第3頁(yè)共3頁(yè)優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案一?、思想:?本學(xué)期班主?任工作以素?質(zhì)教育為核?心,以學(xué)校?德育工作計(jì)?劃和少先大?隊(duì)工作計(jì)劃?為依據(jù),以?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生為,以?班隊(duì)會(huì)和課?堂教學(xué)為主?要渠道,本?校情況,“?我愛學(xué)?!?、“我愛讀?書”的教育?活動(dòng),對(duì)學(xué)?生常規(guī)教育?,小干部的?作用,本班?性的活動(dòng),?我班。二?、工作:?1、“我愛?學(xué)校”、“?我愛學(xué)習(xí)”?主題教育活?動(dòng),培養(yǎng)學(xué)?生現(xiàn)代化素?質(zhì)的一代新?人。2、?對(duì)學(xué)生養(yǎng)成?習(xí)慣的培養(yǎng)?。3、對(duì)?學(xué)生個(gè)人能?力的養(yǎng)成教?育的培養(yǎng)。?三、工作?及措施:?1、平時(shí)的?常規(guī)工作。?(1)保?護(hù)校園,愛?學(xué)教育。?(2)__?_學(xué)生評(píng)比?活動(dòng),每月?典型,使學(xué)?生能夠從身?邊找到榜樣?,學(xué)有榜樣?。(3)?組建班委會(huì)?,班干部輪?換制度,使?每個(gè)學(xué)生都?有機(jī)會(huì),培?訓(xùn)。(4?)好板報(bào)、?專欄等,對(duì)?學(xué)生的優(yōu)秀?作品展示,?激勵(lì)學(xué)生努?力,更大的?進(jìn)步。2?、“我愛學(xué)??!薄ⅰ拔?愛讀書”主?題教育活動(dòng)?。(1)?愛護(hù)校園,?的行動(dòng)來(lái)愛?護(hù)的校園。?(2)讀?課外書,積?累好詞、句?、段的活動(dòng)?。(3)?培養(yǎng)學(xué)生的?語(yǔ)言表達(dá)能?力,能用的?語(yǔ)言表達(dá)出?對(duì)校園的喜?愛。3、?對(duì)學(xué)生安全?教育,安全?意識(shí)。4?、家教活動(dòng)?。開好每學(xué)?期的家長(zhǎng)會(huì)?;家訪工作?,多種與家?長(zhǎng)溝通。?5、心理健?康教育,保?健衛(wèi)生工作?。四、各?月工作:?___月份?:教育:?培養(yǎng)學(xué)生的?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)意識(shí),?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?采用和比賽?的,每天都?有人進(jìn)步,?進(jìn)步多少都?要給學(xué)生肯?定的表?yè)P(yáng)。?在平時(shí)從小?事做起,在?能力允許的?范圍內(nèi),幫?助每需要幫?助的人,使?大家進(jìn)步。?措施:?1、制定工?作計(jì)劃并公?布。2、?保護(hù)環(huán)境,?愛護(hù)校園,?撿拾白色垃?圾。3、?組建班干部?,宣布其職?責(zé),輪換制?度。4、?在“學(xué)雷鋒?日”為別人?做一件好事?,在“三八?”婦女節(jié)這?天為家長(zhǎng)做?一件事,在?___月_?__日植樹?節(jié)之際宣傳?,并鼓勵(lì)學(xué)?生栽樹活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)生?愛護(hù)大自然?的感情。?___月份?:學(xué)生的?小主人公意?識(shí),愛校如?家,從日常?的規(guī)范教育?抓起,培養(yǎng)?學(xué)生的__?_榮譽(yù)感。?1.做操?整齊。2?.拾起校園?一片紙,護(hù)?校園一片土?。3.宣?傳并安全教?育。__?_月份:?1、的行動(dòng)?,使努力做?一名合格的?少先隊(duì)員。?2、安全?教育。_?__月份:?給學(xué)生展?示的空間:?展示我的特?長(zhǎng)、作業(yè)、?圖畫、獎(jiǎng)狀?等;朗讀、?朗誦比賽;?期末階段的?學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)?工作。1?、學(xué)習(xí)評(píng)比?活動(dòng)。2?、復(fù)習(xí)動(dòng)員?。3、開?好“六一”?聯(lián)歡會(huì),讓?孩子們過(guò)好?的節(jié)日。?在平時(shí),把

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