學(xué)年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃范文

第6頁共6頁學(xué)年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想以?培養(yǎng)學(xué)生良?好行為習(xí)慣?、創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為目標(biāo)，以?本?！白非?___道德?，發(fā)展個性?特長”的辦?學(xué)理念為引?領(lǐng)，以豐富?多彩的活動?為載體，從?創(chuàng)新的思路?和扎實(shí)的工?作入手，創(chuàng)?建安全和諧?校園和優(yōu)良?校風(fēng)，提高?德育實(shí)效性?，扎實(shí)推進(jìn)?學(xué)校德育工?作，走德育?工作的特色?之路。二?、工作目標(biāo)?(一)加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?，明確育人?責(zé)任(二?)強(qiáng)化教育?管理，建設(shè)?安全文明校?園(三)?提升學(xué)生思?想素質(zhì)，培?養(yǎng)學(xué)生干部?(四)活?躍校園文化?，提升學(xué)校?文化底蘊(yùn)?(五)增強(qiáng)?科研力度，?推進(jìn)德育科?研創(chuàng)新(?六)密切家?校聯(lián)系，構(gòu)?建三維德育?網(wǎng)三、具?體措施、方?法(一)?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)，明確?育人責(zé)任?1、___?班主任、志?愿輔導(dǎo)員開?經(jīng)驗(yàn)交流會?，大力樹立?班主任典型?，表彰優(yōu)秀?班主任、發(fā)?揮示范帶頭?作用。擬請?一批有經(jīng)驗(yàn)?的退休班主?任或在職班?主任交流、?介紹管理經(jīng)?驗(yàn)以及介紹?與家長的溝?通技巧。全?面提高班主?任綜合素質(zhì)?和專業(yè)能力?，培育一大?批思想素質(zhì)?好、業(yè)務(wù)水?平高、奉獻(xiàn)?精神強(qiáng)的德?育骨干力量?。2、強(qiáng)?化全體教師?的責(zé)任感，?規(guī)范班級管?理工作。使?班主任有責(zé)?任感，班級?管理工作做?到規(guī)范化和?實(shí)效化。而?副班主任做?到默契協(xié)助?班主任管理?班級和分擔(dān)?一部分工作?。進(jìn)一步明?確德育工作?部門領(lǐng)導(dǎo)、?班主任、科?任教師的德?育工作職責(zé)?，使全體教?育工作者明?確育人任務(wù)?，積極主動?做好德育工?作，促進(jìn)德?育工作責(zé)任?制的落實(shí)。?3、加強(qiáng)?常規(guī)檢查，?完善考評機(jī)?制。引導(dǎo)、?督促班主任?在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和工作實(shí)踐?中提高自身?的素質(zhì)水平?，健全班主?任考評機(jī)制?。積極為班?主任、輔導(dǎo)?員的發(fā)展搭?建成___?臺，認(rèn)真開?展班主任能?力展示活動?，___他?們參評各項(xiàng)?優(yōu)秀課例、?班隊(duì)活動的?評選或展示?。4、加?強(qiáng)少先隊(duì)基?礎(chǔ)建設(shè)做?好鼓號隊(duì)的?更新工作，?補(bǔ)充完善鼓?號隊(duì)成員;?做好少先隊(duì)?大隊(duì)干部和?值日生、禮?儀隊(duì)員等的?梯隊(duì)培養(yǎng)工?作。并讓他?們在實(shí)踐中?鍛煉自己，?做輔導(dǎo)員的?得力助手。?(二)、?強(qiáng)化教育管?理，建設(shè)安?全文明校園?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)對學(xué)?校德育工作?的領(lǐng)導(dǎo)，切?實(shí)把德育擺?在首位，把?___學(xué)生?全面健康成?長放在首位?。2、抓?好安全教育?和普法教育?、衛(wèi)生教育?。堅(jiān)持“預(yù)?防為主”的?方針，根據(jù)?季節(jié)特點(diǎn)和?學(xué)生年齡身?心特點(diǎn)，以?預(yù)防傳染疾?病、交通、?溺水、火災(zāi)?、擁擠踩踏?和防拐騙事?故為重點(diǎn)，?充分利用課?堂教學(xué)、班?隊(duì)會、__?_活動、紅?領(lǐng)巾廣播站?、少先隊(duì)墻?報等陣地，?并通過舉辦?專題講座、?開展知識競?賽、___?觀看錄像、?制作宣傳報?等多種形式?，讓學(xué)生掌?握一定的法?律知識，促?進(jìn)他們自覺?遵紀(jì)守法。?有針對性地?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?防止各類事?故和違法犯?罪事件的發(fā)?生。給家長?發(fā)放《就如?何預(yù)防流感?給家長一封?信》，__?_全校師生?學(xué)習(xí)《預(yù)防?控制流行性?感冒工作指?引》，杜絕?傳染病感染?和擴(kuò)散。?3、平時有?針對性地及?時對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?，針對臨時?出現(xiàn)的安全?事故或安全?隱患事件進(jìn)?行處理和教?育;與班主?任等老師互?相協(xié)調(diào)和研?究，了解事?情的真相并?妥善處理。?及時將處理?結(jié)果或教育?建議反饋給?正副班主任?、任課老師?和家長。防?止各類安全?事故和違法?犯罪事件的?發(fā)生。要求?值日教師和?行政帶頭在?課間多巡邏?和檢查各班?課間活動情?況，大隊(duì)部?加強(qiáng)對值日?生和紀(jì)律監(jiān)?督分隊(duì)的工?作指導(dǎo)，做?好課間活動?護(hù)導(dǎo)，使各?班的課間活?動既活潑又?有序，努力?打造和諧平?安校園。?4、加大學(xué)?校安全工作?的檢查力度?，打造和諧?平安校園。?與分管安全?管理的領(lǐng)導(dǎo)?協(xié)調(diào)好，每?月進(jìn)行安全?逃生演練。?逃生演練有?長期的應(yīng)急?預(yù)案和每次?的演練安排?，并有計(jì)劃?地實(shí)施，及?時小結(jié)反饋?給老師和學(xué)?生。在演練?中以注重安?全為首位，?確定各班學(xué)?生的逃生路?線，做到有?序撤離，有?老師跟蹤保?護(hù)。在九、?___月利?用兩個大課?間時間訓(xùn)練?。從___?月開始，在?確保安全有?序和路線明?確清晰的前?提下，每月?將進(jìn)行不定?期突擊演練?。5、在?學(xué)校健全的?門衛(wèi)、值班?、巡邏等各?項(xiàng)內(nèi)部安全?管理制度上?，嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)生考勤制?度，加強(qiáng)學(xué)?生在校非教?學(xué)時段的管?理，制定_?__應(yīng)急預(yù)?案，認(rèn)真開?展應(yīng)急演練?活動。(?三)提升學(xué)?生思想素質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)生?干部1、?抓好行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。___學(xué)?生學(xué)習(xí)并實(shí)?踐《中小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，加強(qiáng)文?明禮儀教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的生活?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?，自覺遵守?社會公德(?尤其是愛護(hù)?公物)。在?廣大學(xué)生中?大力推廣各?類先進(jìn)典型?，發(fā)揮典型?引路作用，?全面提高學(xué)?生的基本道?德素質(zhì)。尤?其加強(qiáng)對班?、隊(duì)干部的?培養(yǎng)。2?、以開展“?文明班級”?評比為抓手?，以少先隊(duì)?“自主管理?”活動為載?體，通過禮?儀小天使、?衛(wèi)生護(hù)綠小?隊(duì)、課間紀(jì)?律監(jiān)督小隊(duì)?的監(jiān)督等方?式，___?學(xué)生開展自?我管理教育?活動，引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會尊?重自我、尊?重他人、尊?重公共秩序?(如愛護(hù)公?物、損壞賠?償，知情報?告，對特別?案例進(jìn)行引?導(dǎo)和教育，?主動承認(rèn)的?給予表揚(yáng)并?跟蹤和幫助?他改正。對?___者所?在班級在文?明班評比上?加分)，促?進(jìn)良好班風(fēng)?、校風(fēng)的形?成，提升學(xué)?生文明素養(yǎng)?。3、繼?續(xù)開展各種?主題教育活?動，通過各?種有效形式?在學(xué)生中開?展深刻的教?育工作，引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，提高?學(xué)生遵紀(jì)守?法的自覺性?，使廣大學(xué)?生成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律、愛?祖國的__?_新人。結(jié)?合國慶、建?隊(duì)節(jié)等重大?節(jié)日，認(rèn)真?___相關(guān)?主題活動，?開展中華傳?統(tǒng)美德和革?___傳統(tǒng)?教育，加強(qiáng)?愛國主義教?育，幫助學(xué)?生了解中華?民族的歷史?和優(yōu)良傳統(tǒng)?，培養(yǎng)學(xué)生?對偉大祖國?的深厚情感?，引導(dǎo)他們?堅(jiān)定走中國?特色___?道路的信念?。4、抓?好生命教育?。以思想品?德課作為德?育切入點(diǎn)，?加強(qiáng)學(xué)生的?前途理想教?育、人生觀?教育、勵志?教育和感恩?教育，漸進(jìn)?式地開展珍?愛生命教育?，引導(dǎo)學(xué)生?正確處理與?他人、社會?和自然的關(guān)?系，幫助學(xué)?生學(xué)會欣賞?生命、珍愛?生命，學(xué)會?尋求生命價?值的真諦，?不斷提高對?生命質(zhì)量和?生命意義的?認(rèn)識，從而?樹立正確的?生命觀、世?界觀、人生?觀、價值觀?和幸福觀。?(四)活?躍校園文化?，提升學(xué)校?文化底蘊(yùn)?1、營造德?育氛圍，推?進(jìn)文化陣地?建設(shè)。健康?向上的校園?文化對學(xué)生?高尚思想品?德的形成、?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成具有潛?移默化的作?用。加強(qiáng)德?育環(huán)境建設(shè)?，充分利用?校園的每一?個角落，營?造德育的良?好環(huán)境和氛?圍，使校園?內(nèi)的一草一?木、一磚一?石都體現(xiàn)教?育的引導(dǎo)和?熏陶。2?、聯(lián)合體藝?科組老師，?精心設(shè)計(jì)和?___開展?內(nèi)容豐富、?形式多樣、?有吸引力的?校園文化活?動，體現(xiàn)知?識性、科學(xué)?性，突出趣?味性、娛樂?性，發(fā)揮學(xué)?生的積極性?、創(chuàng)造性，?以豐富學(xué)生?的課余生活?，發(fā)展學(xué)生?的特長，培?養(yǎng)學(xué)生的實(shí)?踐能力。?3、根據(jù)教?育部“體育?、藝術(shù)2+?___項(xiàng)目?”的要求和?學(xué)校發(fā)展的?需要，鼓勵?學(xué)生參加校?、內(nèi)外各種?興趣班的學(xué)?習(xí);開展豐?富的第二課?堂活動，繼?續(xù)開展足球?、羽毛球、?電子琴等特?色班訓(xùn)練，?還增設(shè)了“?國畫班”和?“女足”班?，全校有_?__個興趣?班。校園文?化氛圍濃厚?，將在__?_月籌備開?“國慶暨小?學(xué)足球文化?節(jié)”的各項(xiàng)?活動，__?_月舉行開?幕式，__?_月閉幕。?策劃和準(zhǔn)備?“第___?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)”的?各項(xiàng)活動。?此兩項(xiàng)活動?都將做出詳?盡的方案計(jì)?劃，在校委?會上討論通?過并實(shí)施訓(xùn)?練，并將在?十、___?月分別舉行?。(五)?增強(qiáng)科研力?度，推進(jìn)德?育科研創(chuàng)新?1、以學(xué)?校為基地，?以學(xué)生學(xué)習(xí)?生活為素材?，挖掘?qū)W校?德育的有利?資源和存在?的突出問題?，積極組建?德育教研隊(duì)?伍，加強(qiáng)德?育課題探索?與研究，研?究德育教育?的模式，申?報有關(guān)課題?。撰寫德育?論文，探索?德育新內(nèi)容?、新方法、?新途徑，以?科學(xué)的態(tài)度?和方法來解?決德育工作?中存在的問?題。并力爭?___年在?___市德?育創(chuàng)新獎上?獲獎。2?、規(guī)范學(xué)校?德育管理，?參加中小學(xué)?德育工作績?效評估，提?升學(xué)校德育?水平。爭取?獲得“__?_市德育示?范學(xué)?！狈Q?號。(六?)密切家校?聯(lián)系，構(gòu)建?三維德育網(wǎng)?1、加強(qiáng)?學(xué)校、家庭?、社會的聯(lián)?系，形成共?同抓好德育?工作的合力?，有效提高?德育教育效?果。2、?辦好家長學(xué)?校，構(gòu)建家?校互動格局?。通過召開?家長會、利?用家長