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文檔簡介
幼兒園中班教師2023個人工作計劃做為?一名幼兒園?老師,深深?的懂得一個?合格優(yōu)秀的?教師是要有?愛心、勇于?立異和思考?的智能型教?師,這樣的?人也是新時?代對幼兒教?師的要求。?我在日常平?常的工作?中經(jīng)由過程?實踐,不竭?總結(jié)經(jīng)驗,?嚴(yán)格按照一?名優(yōu)秀幼兒?園老師的尺?度來要求自?已,用愛心?去愛他們,?用細(xì)心照顧?他們,用真?心擁有他們?,用誠心打?動他們,?讓可愛的孩?子們擁有更?多美好的童?年記憶!在?____年?的新學(xué)期中?,我會專心?關(guān)注每一位?幼兒的成長?,還會開展?一些有我園?特色的教育?教學(xué)課程。?為了更好的?開展新學(xué)?期的工作,?本人擬定以?下____?年個人工作?計劃:一?、教育教學(xué)?工作1、?培養(yǎng)幼兒講?禮貌的習(xí)慣?,與人談時?說普通話。?2、每周?按時完成教?學(xué)內(nèi)容,激?發(fā)幼兒樂趣?,使幼兒積?極地介入,?從學(xué)習(xí)中體?會快樂。?3、開展有?趣的主題,?讓幼兒多動?腦,發(fā)揮想?象力,發(fā)現(xiàn)?有用經(jīng)驗,?培養(yǎng)幼兒愛?動腦、愛動?手的良好習(xí)?慣。4、?多開展一?些有意的活?動,營造一?個幼兒大膽?表達(dá)、展示?自己的空間?。依據(jù)《綱?要》的精神?,本學(xué)期開?展主題和學(xué)?科相連系的?活動,同利?用本園的場?地優(yōu)勢,開?展好體育?活動和戶外?組織.抓晨?間磨煉,充?實調(diào)動幼兒?按時來園的?積極性,對?經(jīng)常遲到的?幼兒,與家?長取得聯(lián)系?,獲得家長?的配合與撐?持.5、?培養(yǎng)幼兒做?好小小值日?生工作,自?己收拾餐后?桌面,培養(yǎng)?孩子的自力?性和自覺性?.6、認(rèn)?真剖析本班?幼兒的個人?差異,因材?施教,力爭?使每位幼兒?在原有的水?平上獲得較?好的提高.?7、時時?刻刻把安全?放在第一位?,開展安全?教育的活動?,讓幼兒受?到教育.?二、幼兒衛(wèi)?生保健工作?1、在進(jìn)?餐、上廁所?、做操時,?讓幼兒有秩?序地進(jìn)行,?不打不鬧;?搞好班級衛(wèi)?生工作,做?到不時通風(fēng)?,日日消毒?,為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個衛(wèi)生?,整潔的環(huán)?境。2、?在穿、脫衣?服午睡時,?能自己的工?作自己做,?提高自理能?力;3、?不帶危險物?品入園,與?其他小朋友?能和和睦善?相處;4?、組織開展?多樣化的體?育活動,讓?幼兒磨煉身?體、健康成?長。教育幼?兒愛潔凈,?勤洗手,做?好風(fēng)行病的?預(yù)防,提醒?幼兒少到人?多的場所.?配合保健醫(yī)?給幼兒測查?身高,體重?和護(hù)齒的工?作.保證進(jìn)?餐午睡質(zhì)量?,日常平常?多注重提醒?幼兒喝水.?四、積極?和家長溝通?因為是個新?的班級,新?的幼兒,新?的家長。?所以家長?工作由為重?要,只有做?好家長工作?,才能促進(jìn)?班級的管理?,我會積極?和家長取得?溝通,和家?長共同探討?制定適合每?個幼兒的教?育方法,使?家,園結(jié)成?教育伙伴?,充分發(fā)揮?教育的潛能?.認(rèn)真聽從?家長的意見?和建議,滿?足家長的合?理要求,縮?短家長和老?師之間的距?離。以上是?本學(xué)期的工?作計劃,在?今后工作中?,我將爭取?更大的進(jìn)?步!也希望?各位同事及?領(lǐng)導(dǎo)加以督?導(dǎo)和指正。?謝謝!幼兒園中班教師2023個人工作計劃(二)一、?班級情況分?析:大?部分孩子已?經(jīng)在幼兒園?生活和學(xué)習(xí)?兩年多了,?他們的自理?能力都有了?很大的提高?,基本都能?自我服務(wù),?學(xué)習(xí)上有了?自覺性,主?動性,探索?性,生活行?為習(xí)慣好,?文明有理,?尊重長輩,?尊重老師,?團(tuán)結(jié)同伴,?能和睦相處?,但是仍存?在一些問題?,如繼續(xù)加?強(qiáng)幼兒午睡?的自覺性,?繼續(xù)加強(qiáng)幼?兒安全,衛(wèi)?生知識,提?高幼兒自我?防范,自我?保護(hù)意識。?二、教學(xué)?工作計劃。?1、老師?之間互相學(xué)?習(xí),互相探?討教學(xué),取?長補(bǔ)短,提?高各自教學(xué)?水平,提高?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣,開發(fā)?和培養(yǎng)幼兒?體智德美全?面發(fā)展。?2、有目標(biāo)?地制作各科?的教學(xué)具,?及充分地利?用本園的有?利條件,通?過剪、撕、?折,來培養(yǎng)?幼兒的動手?操作能力,?手腕靈活性?,培養(yǎng)幼兒?的觀察能力?,和想象能?力。3?、加強(qiáng)體育?鍛煉,保證?每天一小時?體育活動時?間。通過體?育游戲等形?式,培養(yǎng)幼?兒參加體育?活動的興趣?,增加幼兒?體質(zhì)。舉行?親子運動會?。4、每?周一張貼好?一周教學(xué)計?劃,預(yù)先備?好課,課前?做好教學(xué)工?具準(zhǔn)備。?5、開展培?養(yǎng)幼兒動手?能力的科研?課題及數(shù)學(xué)?教研活動。?6、五大?領(lǐng)域:〈?1〉健康-?---身體?運動智能,?隨兒歌指令?移動身體位?置促進(jìn)身體?反應(yīng)敏捷性?;運用不同?的動作表現(xiàn)?音樂旋律,?增進(jìn)動作的?協(xié)調(diào)性:學(xué)?習(xí)運用工具?玩球嘗試投?籃,并獲得?投籃的經(jīng)驗?與樂趣;學(xué)?習(xí)穿衣,養(yǎng)?成自己事情?自己做的習(xí)?慣;根據(jù)指?示做動作,?發(fā)展幼兒身?體的平衡感?。〈2〉?社會---?-人際關(guān)系?智能;人能?主動與人打?招呼;知道?朋友的重要?性,探討成?為別人好朋?友的原因;?知道自己進(jìn)?步的地方;?交流成長的?經(jīng)驗,增進(jìn)?對運動安全?與游戲的認(rèn)?識,培養(yǎng)互?助合作的團(tuán)?隊精神;欣?賞中華文化?中的刺繡和?編織藝術(shù);?知道京劇是?一種獨特的?中國戲劇。?自我認(rèn)識智?能,知道各?種慶祝生日?的方式,體?驗過生日的?樂趣;學(xué)習(xí)?照顧植物,?培養(yǎng)對植物?的愛,體會?玩葉子的樂?趣;養(yǎng)成自?己事情自己?做的習(xí)慣;?體驗形體扮?演的樂趣。?〈3〉語?言----?語言智能,?理解有情節(jié)?的兒歌內(nèi)容?,感受中國?兒歌連鎖調(diào)?的形式特點?;學(xué)習(xí)閱讀?;按照情節(jié)?發(fā)生順序,?講述圖片故?事;要集體?面前講述自?己改編的故?事,提高創(chuàng)?造運用語言?的能力。?〈4〉藝術(shù)?---音樂?智能;培養(yǎng)?使用樂器的?能力,能用?樂器制造不?同的樂音來?表現(xiàn)自己的?心情;培養(yǎng)?對律動的感?受力,學(xué)習(xí)?創(chuàng)編新詞,?演唱新歌曲?;體會音節(jié)?的節(jié)奏,做?不同的動作?;在音樂游?戲中,培養(yǎng)?對樂曲結(jié)構(gòu)?的敏感性。?參加幼兒園?舉辦的律動?比賽?!?5〉數(shù)理邏?輯智能。觀?察辨別空間?線索,培養(yǎng)?初步的推理?能力;初步?獲得年和月?的概念;嘗?試用不同的?工具和方式?進(jìn)行測量;?培養(yǎng)比較和?配對,推測?的能力;增?進(jìn)數(shù)數(shù)能力?,學(xué)習(xí)簡易?統(tǒng)計方法并?對討論結(jié)果?進(jìn)行歸類;?比較各種不?同特征的線?,培養(yǎng)敏銳?的觀察力。?三、安全?工作:1?、利用各種?形式引導(dǎo)幼?兒用電、交?通、游泳、?放火、防震?、放毒等各?項安全教育?。如教育好?幼兒上落樓?梯向右走,?不準(zhǔn)在教室?追逐,大少?便與喝茶要?排隊,教室?張貼安全標(biāo)?志,教育幼?兒不準(zhǔn)亂摸?電插座,教?育幼兒當(dāng)遇?上危險時請?打110向?警察叔叔求?助,或大聲?向外叫救命?。2、堅?持每周進(jìn)行?一次常規(guī)安?全大檢查及?衛(wèi)生檢查,?并每周五向?幼兒進(jìn)行衛(wèi)?生,常規(guī),?安全的教育?。3、利?用音樂組織?幼兒,調(diào)動?幼兒的自覺?性。四、?衛(wèi)生保健工?作:1、?做好幼兒冷?熱工作,能?夠及時為幼?兒增減衣服?,午睡注意?幼兒的睡意?,發(fā)現(xiàn)異常?立即做好應(yīng)?變辦法。?2、每天早?上做好晨檢?,做好病號?登記,特別?要吃藥的幼?兒名單。?3、充分利?用陽光,空?氣水等自然?因素組織幼?兒鍛煉,培?養(yǎng)幼兒良好?的個人衛(wèi)生?習(xí)慣。注意?幼兒的心理?衛(wèi)生和心理?健康。4?、每周檢查?幼兒的手指?,要求幼?兒不準(zhǔn)留長?指甲,隔天?就要洗頭,?每天要更衣?。5、教?育幼兒要?多喝水,多?吃蔬菜,不?要挑吃,均?勻飲食,有?助身體發(fā)育?。五、家?長工作:?1、堅持家?園聯(lián)系制度?,以面談、?電談與網(wǎng)絡(luò)?的形式與家?長溝通,讓?家長更加了?解幼兒一日?在園的生活?,學(xué)習(xí)等情?況,積極主?動地向家長?反應(yīng)幼兒在?園學(xué)習(xí)情況?,生活等情?況。如每天?早上用親切?的微笑迎接?家長與幼兒?,了解幼兒?在家的情況?,在下午放?學(xué)就把幼兒?的一天生活?學(xué)習(xí)反應(yīng)給?家長知。并?堅持兩月發(fā)?放一次家園?聯(lián)系冊,以?取得家長教?育與幼兒園?教育的一致?。2、本?學(xué)期結(jié)合教?學(xué)開展一次?親子秋游活?動及親子運?動會,積極?參與社區(qū)教?育,文明建?設(shè)活動,使?幼兒園,家?庭,社會三?方面教育有?機(jī)結(jié)合。?3、利用家?園天地向家?長宣傳育兒?經(jīng)驗。4?、利用網(wǎng)絡(luò)?與家長進(jìn)行?聯(lián)系。幼兒園中班教師2023個人工作計劃(三)秋天?的腳步已逐?漸走近,新?學(xué)期的準(zhǔn)備?工作也已就?緒。看著明?顯長高的孩?子們,我感?覺到肩上的?擔(dān)子更重了?;自己要有?怎樣的心態(tài)?去面對他們?;要怎樣言?傳身教的實?施好教育?行為;怎樣?在教育教學(xué)?中提高自身?素質(zhì)都是我?要認(rèn)真思索?的問題。而?為了使本學(xué)?期自己的工?作更有序地?進(jìn)行下去,?特作如下計?劃:一、?思想工作?本學(xué)期,?我仍將以一?名優(yōu)秀教師?的要求去規(guī)?范自己的言?行,熱愛本?職工作,熱?愛幼兒園,?自覺遵守幼?兒園的各項?規(guī)章制度,?關(guān)愛每一位?幼兒,坦誠?面對每一位?家長,積?極認(rèn)真研讀?幼兒教育的?相關(guān)書籍,?認(rèn)真準(zhǔn)備、?組織每一次?教育活動,?按新《綱要?》的理念創(chuàng)?設(shè)適合幼兒?發(fā)展的心理?、物質(zhì)環(huán)境?多反思,多?聽,多做,?勤于實踐,?促進(jìn)自身?專業(yè)素質(zhì)的?提高與發(fā)展?。二、能?力發(fā)展上?學(xué)期,由于?自己的松懈?,工作沒有?取得理想的?成績。本學(xué)?期,我一定?吸取教訓(xùn)?、總結(jié)經(jīng)驗?,爭取從以?下幾方面獲?得提高:教?學(xué)方面,我?將認(rèn)真準(zhǔn)備?幼兒活動所?需材料;寫?好每一次教?育活動計劃?;多學(xué)習(xí),?把先進(jìn)的幼?兒教育經(jīng)驗?運用到自己?的教學(xué)中?;多反思,?結(jié)合自己班?幼兒情況實?施收效好的?教育方法;?多到平行班?級走走、看?看、聽聽、?取長補(bǔ)短,?促進(jìn)幼兒?發(fā)展;多和?有經(jīng)驗的教?師交流,?爭取獲得她?們的指導(dǎo)、?幫助。課題?實踐中,細(xì)?心記錄專家?們的教育理?念,認(rèn)真揣?摩,多提問?,使自己在?教學(xué)工作中?的疑惑得到?有效指導(dǎo)并?付諸實踐。?生活中,熱?情待人,?友愛助人,?謙虛為人,?團(tuán)結(jié)向上,?爭取和同事?們成為朋友?。特色教學(xué)?中,細(xì)心分?析幼兒情況?,認(rèn)真準(zhǔn)備?音樂磁帶、?道具,提前?編排好幼兒?舞蹈、律動?,根據(jù)幼?兒掌握情況?實施作出調(diào)?整,帶好小?班組舞蹈特?色。班務(wù)工?作中,嚴(yán)格?要求自己,?以身作則地?做好班長工?作。三、?努力方向?有了目標(biāo),?工作才不會?迷失方向,?才具有提高?與發(fā)展的意?義。所以,?本學(xué)期我
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