


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-3-大一新生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3篇下面是收集的大一新生訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3篇(大一入學(xué)訓(xùn)心得體會(huì)),歡迎參閱。
大一新生訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)1
訓(xùn)雖然辛苦,但總的來(lái)說(shuō)還是值得的。訓(xùn)最重要是熬煉我們的意志,不要認(rèn)為訓(xùn)是沒(méi)有意義的。今日是訓(xùn)的最終一天,我卻不知道是該歡樂(lè)還是苦痛。。
堅(jiān)持就是成功,老師也鼓舞我們要堅(jiān)持,由于堅(jiān)持就是成功!“來(lái)了來(lái)了,教官來(lái)了?!泵看谓坦賯円粊?lái),我們都已經(jīng)排好隊(duì)了,我們都知道辛苦的時(shí)刻要來(lái)了?!昂?,讓我們復(fù)習(xí)一下昨天所教的動(dòng)作,首先要站好?!苯坦僬f(shuō)。啊,又是站啊。聽起來(lái)是很簡(jiǎn)單,不就是站著嘛,有什么難呢。對(duì)啊,一開頭你覺得很輕松,但再過(guò)幾分鐘,你就會(huì)喊救命的,你就會(huì)覺得很辛苦。我覺得這些動(dòng)作是很簡(jiǎn)單,我也很愿意去學(xué)。但是一說(shuō)到要站,我就覺得不好受了。我寧愿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,也不情愿一動(dòng)不動(dòng)地站著啊。“手要緊緊地貼好,要用手掌支撐好身體。不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去,不要……”教官又在強(qiáng)調(diào)我們要仔細(xì),要嚴(yán)格要求自己,要仔細(xì)地站著。但是要站到什么時(shí)候啊……每次站的時(shí)候,雖然很簡(jiǎn)單,但我有時(shí)真的很難過(guò)啊,堅(jiān)持堅(jiān)持啊,別人都能夠做到,我也要努力,我要連續(xù)站下去。我咬緊牙關(guān),仔細(xì)地凝視前方,一動(dòng)不動(dòng)的。一秒兩秒,時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去啊,要站到什么時(shí)候呢……辛苦,辛苦,我這一輩子最厭煩一動(dòng)不動(dòng)地站著,我盡量不想我的腳會(huì)怎樣,由于我信任我會(huì)勝利的!
時(shí)間匆忙,訓(xùn)中使我品嘗到了很多苦與甜,我肯定會(huì)記住訓(xùn)的這幾天的,我們完成了訓(xùn)的任務(wù)了,我們勝利了!
大一新生訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)2
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺得,訓(xùn)便是在熬煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加頑強(qiáng),更有士氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!站在這驕陽(yáng)似火的烈日下,踩在這碧波萬(wàn)頃的草坪上,是有一種驕傲感的,站在這里,就表明你要有意志、要有志氣、要有堅(jiān)持不放棄不服輸?shù)木?,就像自己是一名人一樣,時(shí)刻聽從指令,聽從紀(jì)律。
訓(xùn),不但熬煉了我的體質(zhì)和意志,而且對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管教官不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專注的眼神,和專心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。這些學(xué)問(wèn)、閱歷和歡樂(lè)
都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基石。經(jīng)過(guò)訓(xùn),我們能更加英勇地飛翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨。
大一新生訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3
訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹,只有經(jīng)受風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹。
人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首歌歌詞描寫的一樣:“還鐵硬比鋼還強(qiáng)”。在我們訓(xùn)中教官、同學(xué)親如一家,了解不少的中生活,體會(huì)到了人的艱辛,感受到了人的豪邁氣概。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,卻甘于吃苦甘于奉獻(xiàn)。教官說(shuō):“當(dāng)兵懊悔二年,不當(dāng)兵會(huì)懊悔一輩子”。
人的悄悄無(wú)聞和大公無(wú)私深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濟(jì)南2025年山東濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)所屬事業(yè)單位招聘初級(jí)綜合類崗位44人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解-1
- 湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)《軟件質(zhì)量控制與測(cè)試技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都工業(yè)學(xué)院《云平臺(tái)系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建設(shè)工程造價(jià)A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理修詳設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院《人工智能與大模型》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東工藝美術(shù)學(xué)院《電腦立體設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑施工組織及BIM應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)?!讹L(fēng)景園林設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)古典園林景觀設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)的系統(tǒng)工程方法
- 預(yù)防留置針脫落
- 痛風(fēng)護(hù)理疑難病例討論
- 韓國(guó)語(yǔ)入門教學(xué)資料
- 《大學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練》
- 人民警察忠誠(chéng)品質(zhì)
- 冠狀動(dòng)脈搭橋手術(shù)后的健康生活促進(jìn)
- 《英國(guó)飲食文化》課件
- 《SolidWorks建模實(shí)例教程》第4章 綜合應(yīng)用實(shí)例
- JCT2110-2012 室內(nèi)空氣離子濃度測(cè)試方法
- 視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論