高二個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（3篇）

高二個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃要?學(xué)習(xí)好，首?先要制定一?個(gè)切實(shí)可行?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?，用以指導(dǎo)?自己的學(xué)習(xí)?。古人說：?“凡事預(yù)則?立，不預(yù)則?廢。”因?yàn)?有計(jì)劃就不?會(huì)打亂仗，?就能夠合理?安排時(shí)間，?恰當(dāng)分配精?力。一、?學(xué)習(xí)目標(biāo)要?明確，做好?切實(shí)可行的?計(jì)劃。根?據(jù)學(xué)校要求?，大概需要?___個(gè)學(xué)?期來完成學(xué)?業(yè)。二、?合理安排時(shí)?間，按時(shí)完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?。在學(xué)習(xí)?課程中，精?心地安排好?每天的學(xué)習(xí)?時(shí)間，抽出?___小時(shí)?去學(xué)習(xí)，循?序漸進(jìn)的過?程完成學(xué)習(xí)?任務(wù)。三?、養(yǎng)成做筆?記的習(xí)慣。?在課前，?做好預(yù)習(xí)筆?記，有針對(duì)?性的列出重?點(diǎn)和難點(diǎn)并?加深對(duì)學(xué)習(xí)?內(nèi)容的理解?和記憶，便?于以后查閱?和復(fù)習(xí)。課?上，做好聽?課筆記，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?四、認(rèn)真地?完成布置的?作業(yè)，養(yǎng)成?自主的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。根?據(jù)教學(xué)計(jì)劃?的要求，要?按質(zhì)按量的?完成老師布?置的作業(yè)和?學(xué)習(xí)任務(wù)。?還要培養(yǎng)良?好的自主學(xué)?習(xí)習(xí)慣，掌?握必要的學(xué)?習(xí)技能。?五、多向老?師和同學(xué)請(qǐng)?教。遇到?疑難問題，?要及時(shí)向老?師請(qǐng)教，或?者通過電子?郵件與老師?同學(xué)聯(lián)系，?尋求輔導(dǎo)和?幫助。六?、及時(shí)做好?考前的復(fù)習(xí)?工作?？?前復(fù)習(xí)是學(xué)?習(xí)過程的最?后階段，要?對(duì)整個(gè)課程?的學(xué)習(xí)進(jìn)行?檢查和補(bǔ)充?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。七、利?用業(yè)余時(shí)間?，通過計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。隨?著新技術(shù)、?新媒體的發(fā)?展，遠(yuǎn)程開?放教育把先?進(jìn)的科學(xué)技?術(shù)應(yīng)用于教?學(xué)中，我要?利用業(yè)余時(shí)?間，通過網(wǎng)?絡(luò)定期瀏覽?，以便及時(shí)?的調(diào)整自己?學(xué)習(xí)進(jìn)度和?策略。通過?網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課?件和學(xué)習(xí)管?理平臺(tái)的學(xué)?習(xí)。通過電?子郵件與老?師同學(xué)聯(lián)系?，尋求輔導(dǎo)?和幫助。?八、不斷加?強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)?，確定補(bǔ)修?專業(yè)。為?了加強(qiáng)綜合?素質(zhì)，還需?要在完成學(xué)?業(yè)后，不斷?地加強(qiáng)與自?己的專業(yè)相?關(guān)課程的學(xué)?習(xí)，來完善?自我。吸納?新的技能和?知識(shí)充實(shí)自?己，提高分?析和處理工?作的能力，?注重總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，完善自?我?？傊?，雖然客觀?制定了個(gè)人?初步學(xué)習(xí)計(jì)?劃，還存在?許多不完善?與不足之處?，還需要今?后根據(jù)自己?的切實(shí)情況?，在學(xué)習(xí)中?不斷地補(bǔ)充?，加以改進(jìn)?、及時(shí)地總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以?合格的成績(jī)?來完成自己?三年的學(xué)業(yè)?。及時(shí)總結(jié)?，為實(shí)現(xiàn)自?己的計(jì)劃目?標(biāo)，我會(huì)合?理安排好時(shí)?間，用心、?用力的學(xué)習(xí)?,努力拼搏?，挑戰(zhàn)自我?!學(xué)習(xí)也可?當(dāng)做另種游?戲，改變自?己的心態(tài)很?重要。高二個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）每天的完?整時(shí)間：?早上6：3?0~7：1?5(又是一?節(jié)課時(shí)間!?必須做到，?當(dāng)然，一開?始可能會(huì)艱?難些，但只?要堅(jiān)持，不?到一個(gè)月就?可以調(diào)整好?生物鐘。切?記，這個(gè)時(shí)?間很重要，?要排除萬難?得到保證)?中午1：?00~2：?00必須午?休，可以保?證下午和晚?上的狀態(tài)。?下午5：?10必須馬?上去吃飯，?爭(zhēng)取在6：?20以后來?到教室。?6：20~?7：00之?間又有一節(jié)?課!任務(wù)是?完成老師布?置的作業(yè)，?加上第一節(jié)?晚自習(xí)，大?概差不多了?。晚自習(xí)?第二節(jié)課開?始：按自己?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?學(xué)習(xí)。記住?，誰在一天?內(nèi)除完成作?業(yè)外能騰出?更多的時(shí)間?給自己，誰?的學(xué)習(xí)效率?就是最高的?，就可盡可?能的取得進(jìn)?步，追趕先?進(jìn)!但前提?是必須把當(dāng)?天的作業(yè)獨(dú)?立完成并搞?懂。零散?時(shí)間：每?節(jié)課間應(yīng)盡?力的走出教?室換換腦筋?，進(jìn)行休息?。或者讀一?讀《讀者》?或《青年文?摘》。手邊?應(yīng)隨手放著?《新華字典?》，經(jīng)常不?經(jīng)意的翻看?，久而久之?，你會(huì)累積?很多的文字?和語文的基?礎(chǔ)。每天?下午6：2?0來教室之?前，應(yīng)先在?校園里走走?。稍作休息?。高二個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）時(shí)?光飛逝，斗?轉(zhuǎn)星移。高?一結(jié)束了，?時(shí)間總是過?得那么快，?回首眺望，?我還剛剛踏?進(jìn)高中的門?檻，還在軍?訓(xùn)場(chǎng)上逞能?。如今，已?經(jīng)進(jìn)入高二?了?；厥?這一年的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，朝?朝暮暮，心?中頓生了許?多感觸。這?一年中經(jīng)歷?的每一天，?都已在我心?中留下了永?久的印記，?因?yàn)檫@些印?記見證我這?樣一個(gè)新生?的成長(zhǎng)。在?過去一年的?內(nèi)，透過不?斷地學(xué)習(xí)，?我收獲了很?多：時(shí)間就?是這么無情?頭也不回的?向前走著，?而我們卻在?為了不被它?丟下死命的?追趕著。是?的，誰都不?想被時(shí)間丟?下。而我們?也隨著時(shí)間?的流逝一點(diǎn)?一點(diǎn)的成長(zhǎng)?。而完美的?純真隨著風(fēng)?雨的磨滅化?成了成熟。?或許這正是?成長(zhǎng)的代價(jià)?在這一年?里，老師為?我們的學(xué)習(xí)?付出了許多?心血，我們?也為自己的?學(xué)習(xí)灑下了?許多辛勤的?汗水。上學(xué)?期期末考試?，我的每門?功課，都取?得了比較好?的成績(jī)。?總結(jié)上學(xué)期?的學(xué)習(xí)，我?想，主要有?以下幾個(gè)方?面：第一?，學(xué)習(xí)態(tài)度?比較端正。?能夠做到上?課認(rèn)真聽講?，不與同學(xué)?交頭接耳，?不做小動(dòng)作?，自覺遵守?課堂紀(jì)律;?對(duì)老師布置?的課堂作業(yè)?，能夠當(dāng)堂?完成;對(duì)不?懂的問題，?主動(dòng)和同學(xué)?商量，或者?向老師請(qǐng)教?。第二，?改善了學(xué)習(xí)?方法。為了?改善學(xué)習(xí)方?法，我給自?己訂了一個(gè)?學(xué)習(xí)計(jì)劃：?(1)做?好課前預(yù)習(xí)?。也就是要?擠出時(shí)間，?把老師還沒?有講過的資?料先看一遍?。尤其是語?文課，要先?把生字認(rèn)會(huì)?，把課文讀?熟;對(duì)課文?要能分清層?次，說出段?意，正確理?解課文資料?。(2)?上課要用心?發(fā)言。對(duì)于?沒有聽懂的?問題，要敢?于舉手提問?。(3)?每一天的家?庭作業(yè)，做?完后先讓家?長(zhǎng)檢查一遍?，把做錯(cuò)了?的和不會(huì)做?的，讓家長(zhǎng)?講一講，把?以前做錯(cuò)了?的題目，經(jīng)?常拿出來看?一看，復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)。(?4)要多讀?一些課外書?。每一天中?午吃完飯，?看半個(gè)小時(shí)?課外書;每?一天晚上做?完作業(yè)，只?要有時(shí)間，?再看幾篇作?文。第三?，課外學(xué)習(xí)?不放松。能?夠利用星期?天和節(jié)假日?，到少年宮?去學(xué)習(xí)作文?、奧數(shù)、英?語和書法，?按時(shí)完成老?師布置的作?業(yè)，各門功?課都取得了?好的成績(jī)。?參加少兒