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文檔簡介

高三學習計劃范文3篇我們告別?高二踏上了?高三的高速?列車,興奮?又緊張。在?這關(guān)鍵的一?年里我將從?以下方面努?力。一、?把握每一天?的學習把?握好平時的?每一天,每?一個知識點?,鞏固好知?識串,使自?己形成良好?的思維方法?和知識網(wǎng)絡(luò)?。把新舊知?識學習和復(fù)?習結(jié)合起來?。合理運用?書本知識,?作為預(yù)習或?鞏固的法寶?。二、理?性對待每一?次考試從?考試中把握?出題、解題?規(guī)律,找到?自己的易錯?點,具體做?到三點。?1.把握題?型。雖然題?目的內(nèi)容可?能千變?nèi)f化?難以背記,?但題目的類?型卻萬變不?離其宗。這?在文科考試?中尤其明顯?。找出自己?頭疼的題型?,針對薄弱?環(huán)節(jié)對癥下?藥,一針見?血,事半功?倍。2.?學會利用答?案,找出答?題規(guī)律。文?科考題的答?案大多是標?準化的,因?此,仔細研?究答案,發(fā)?現(xiàn)其中包含?的答題套路?、語言風格?、專用術(shù)語?。這不是抄?答案,只是?他山之石可?以攻玉,從?答案中提煉?的專業(yè)化術(shù)?語比自己臨?時想出的語?言準確。?3.培養(yǎng)程?序化解題思?維。生活中?,過多的程?序化思維會?禁錮人的創(chuàng)?新能力,但?在考試中,?程序化的思?維模式就十?分重要。每?次看到題,?不要風風火?火地搶先去?作答,而應(yīng)?觀察題型,?進而選定與?之匹配的答?題套路等。?當然,這離?不開前兩步?的實現(xiàn)和平?日的積累。?一旦思維形?成,就會條?件反射解答?出題目,想?出錯都難。?三、讓作?業(yè)為我所用?做好每天?的作業(yè),提?高做題的熟?練度。要?有針對性的?做好作業(yè),?通過作業(yè)找?出自己學習?漏洞。四?、勤學勤問?,不懂就問?,不留死角?,多多交流?,化解難題?五、把高?三的復(fù)習計?劃分為三大?階段。每個?階段有不同?的任務(wù)、不?同的目標和?不同的學習?方法第一?階段,是整?個高三第一?學期時間。?這個階段時?間大約五個?月,約占整?個高三復(fù)習?的一半時間?左右。這個?階段可以稱?為基礎(chǔ)復(fù)習?階段。學校?里每一個科?目都在逐冊?逐章節(jié)地進?行復(fù)習,保?持與任課老?師步伐一致?,進行各科?的細致復(fù)習?。要充分利?用這五個月?,把每一科?在高考范圍?內(nèi)的每個知?識點都逐章?逐節(jié)、逐篇?逐段,甚至?逐字逐句地?復(fù)習到,做?到毫無遺漏?。這個階段?,復(fù)習中保?持冷靜不急?躁、不浮躁?,循序漸?進、查缺被?漏、鞏固基?礎(chǔ),把邊邊?沿沿、枝枝?杈杈的地方?都復(fù)習到,?為在今后更?多的時間去?攻克一些綜?合性、高難?度的題目打?好基礎(chǔ)。?高三第一學?期的期末考?試十分重要?,它既可以?檢驗自己一?學期來的復(fù)?習效果,又?可以查找自?己急待解決?的問題漏洞?,還可以向?你提出新的?挑戰(zhàn)。因此?,要格外重?視這次考試?。第二階?段從寒假至?第一次模擬?考試前,時?間大約四個?月。這個階?段是復(fù)習最?寶貴的“黃?金期”。任?務(wù)是把前一?個階段中較?為零亂、繁?雜的知識系?統(tǒng)化、條理?化,找到每?科中的一條?宏觀的線索?,提綱挈領(lǐng)?,全面復(fù)習?。第三階?段從一模結(jié)?束至高考前?,時間大約?兩個月。這?是高考前最?后的一段復(fù)?習時間,也?可以稱為綜?合復(fù)習階段?。要善于?調(diào)節(jié)自己的?學習和生活?節(jié)奏?;?些工夫研究?研究歷年高?考的題目,?因為這些題?目既是經(jīng)過?千錘百煉的?精品,又是?高考命題人?意志的直接?體現(xiàn),可謂?字字珠璣。?在復(fù)習中,?我們中做題?應(yīng)先易后難?,選擇題拿?不準也不要?放棄,選一?個最可能的?空填上。?六、合理安?排時間一?個晚上專攻?一門到兩門?,抓住重點?,集中精力?,以爭取達?到較高的學?習效率。我?在高三每天?晚上復(fù)習時?,周一定為?數(shù)學日,周?二定為英語?日,周三定?為物理日,?周四定為語?文日,周五?定為化學日?,每晚集中?精力復(fù)習一?門功課,長?期堅持,效?果不錯。高三學習計劃范文3篇(二)語?文:語文在?與積累。?1、早讀時?間:背詞語?解釋,背必?考的古詩,?看復(fù)習資料?上的病句修?改和標點運?用。2、?晚上看作文?書,被新鮮?的作文素材?(閱讀技巧?平時老師講?注意積累。?)可根據(jù)語?文早讀安排?;數(shù)學:?數(shù)學精髓在?于快、準。?1、現(xiàn)買?一本學術(shù)公?式隨時看;?2、練選?這題,大多?數(shù)題都可畫?圖解決,故?學會精確作?圖,每天以?最快速度練?___道;?3、填空?題后面的選?做題,選擇?自己擅長的?專項練習;?4、大題?要考的那幾?部分基本已?固定,可分?項練習,先?做再對答案?;注意格式?和步驟,爭?取做這類題?的時候提高?做題速度。?5、時間?可安排在中?午和自習。?英語:充?分利用早晚?讀時間。?1、每天一?篇完形填空?,注意速度?基本___?分鐘以內(nèi);?2、閱讀?最關(guān)鍵,看?看一些閱讀?技巧,每隔?兩天練__?_篇,練速?度;3、?作文了,平?時多積累高?級表達,可?以每天寫一?篇。4、?單選在于平?時課堂積累?,要是很差?,可專項訓?練;5、?以上基于每?天必須背單?詞。理綜?:貴在神速?。我基本上?都有時間檢?查?;瘜W?:1、化?學公式每天?要背;2?、看書,不?懂的地方先?做記號,等?到老師上完?新課之后再?向老師或同?學請教。?3、練題,?找資料做題?;物理:?1、背公式?,理解性的?的記憶;?2、練實驗?題,相信老?師又發(fā)很多?實驗資料;?3、練大?題,課堂上?的練習應(yīng)該?夠多了;?生物:1,?各節(jié)知識點?生物除了早?自習背還有?什么辦法;?2、老師?發(fā)的卷是你?練習的最好?材料;可?按自己實際?情況安排時?間;目標:?語文110?,數(shù)學12?0,外語1?10,化學?70,生物?70,物理?80,任重?道遠,貴在?堅持。高三學習計劃范文3篇(三)我是?走讀生,每?天6:__?_起床。梳?洗吃飯后,?馬上騎自行?車去學校。?學校7:2?0開始早讀?,我到的時?間一般是7?:10,有?時候會更早?。那時教室?里的人還少?,不出__?_個人。我?靜坐下來,?復(fù)習前一天?的筆記、英?語短語、英?語作文。?7:20,?早讀開始。?因為已經(jīng)學?習一小段時?間了,所以?會比慢到的?同學更快進?入狀態(tài),讀?的效率就比?較高。早讀?7:50結(jié)?束。上午?有___節(jié)?課,下午_?__節(jié)課。?上課我從?來不打瞌睡?。這和我的?作息安排有?關(guān)。認真聽?講,作好筆?記。每一?節(jié)課下課后?,我通常會?去找老師,?請教前一天?做練習遇到?的問題或是?上課時不明?白的地方。?有時老師有?事,走得比?較急,我就?去請教同學?。不管他能?不能把問題?講明,我都?會道聲謝。?有時實在沒?有什么問題?,就先溫習?下一節(jié)課的?內(nèi)容。同學?有時也會趁?機問他們遇?到的問題,?我就盡力幫?著解決,實?在沒辦法就?一起找老師?。有時上廁?所還討論問?題。這樣反?復(fù)發(fā)現(xiàn)問題?,請教、解?決,才不會?使問題越積?越多。有人?說從來沒有?問老師問題?習慣,這是?不好的。有?人覺得錯太?多,問老師?問題很沒面?子,其實是?自己想得太?多了。錯的?多說明問題?大,更應(yīng)該?問了。并且?從一開學就?應(yīng)該養(yǎng)成請?教老師問題?的習慣,不?要待到最后?想問都不好?意思。課間?有人選擇踢?毽子,我認?為流一堆汗?再平靜需要?過渡。有人?選擇睡覺,?那會在上課?時還暈暈的?。兩種都會?影響聽課效?率。如果你?實在需要休?息,我建議?到廁所洗個?臉、在座位?上喝杯水或?者出去走廊?看看校園風?景。中午?放學回到家?是12點左?右。先回房?間整理書包?,等齊家人?一起吃飯。?我把早上各?科的作業(yè)列?出來,挑一?些適合中午?做的。吃完?午飯再繼續(xù)?學習一會,?然后午睡,?大概躺下瞇?___分鐘?就起床。老?師說午睡最?好是___?分鐘,不可?以超過一小?時,超過一?小時會越睡?越累。我覺?得他說的很?有道理,但?對于我來說?,沒必要睡?___分鐘?,___分?鐘就足夠了?,但我會保?證一定有午?睡。我認為?功課再緊也?必須午睡瞇?一下,下午?的課才有精?神聽。午?睡起床后先?喝一杯水,?再去學校。?下午上課,?我一般提前?到,先看看?書。有的人?提前到,卻?趴在書桌上?睡,我認為?那不好,跟?在課間睡覺?是一個道理?,另外在教?室睡覺還有?毀形象。?下午17:?00放學,?放學后要考?試或統(tǒng)練。?回到家大概?18點,先?去陽臺養(yǎng)魚?。然后寫?晚上的學習?計劃,把早?上、下午各?科的作業(yè)列?出來。預(yù)計?用的時間也?標上,以督?促自己提高?效率。一?般我會把晚?上學習時間?控制在__?_小時左右?,列出任務(wù)?的好處就是?你該做多少?事一目了然?。你會在_?__分鐘后?要去吃晚飯?時,很清楚?現(xiàn)在還可以?讀單詞,而?不是在那里?空想今天還?有多少事要?做,會不會?做不完。就?不會把你該?做的最重要?的事落下。?心中有數(shù),?只要自己按?照計劃,一?步一步走,?就能從容地?完成學習任?務(wù)。而且,?你能選出完?成任務(wù)的最?佳時間,比?如在20點?到21點完?成數(shù)學或英?語,而不是?在23點才?想起數(shù)學沒?有寫。等到?學習任務(wù)都?完成了,再?去做你喜歡?做的事情,?看看作文集?什么的。?8點半到9?點會喝一杯?咖啡。然后?洗澡。這樣?接下來的學?習,精神狀?態(tài)就有保障?。我一般?在晚上12?點就熄燈,?有時會再學?習___分?鐘。這__?_分鐘用來?整理一下晚?上復(fù)習的科?目中有問題?的地方,把?第二天的功?課表看一看?,看看美文?,或者把當?晚背誦的內(nèi)?容再背一遍?。然后,安?然入睡。?我只在寒假?、二輪復(fù)習?和三輪復(fù)習?時列過長期?計劃。寒?假有___?天,我買了?一本英語練?習《___?年高考__?_年模擬》?,厚厚的一?本,每天做?兩章。買了?一冊數(shù)學的?預(yù)測卷,共?13卷。買?了一冊綜合?預(yù)測卷,共?9卷。每天?下午的3:?00到5:?00,我就?拿起來做,?一天做數(shù)學?,一天做綜?合。每天做?《語文月刊?》的合訂本?里的___?套文言文閱?讀和___?套專項練習?。每天起床?后和睡覺前?的___分?鐘用來專攻?我最薄弱的?化學。當然?,還不止這?些,那時我?寒假每天學?習___小?時。那時用?8開白紙列?了一張表。?縱為日期,?橫為科目的?細目及備注?,要在哪一?天做、需要?多少時間做?寫在格里,?完成時就用?其他顏色的?筆做記號,?遇到問題在?備注里寫。?拿到練習?時,你就可?以想一下自?己需要怎樣?安排時間才?能充分好利?用它。你沒?有必要買太?多練習,老?師推薦的就?去買。不要?把時間浪費?在書店,買?太

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