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文檔簡(jiǎn)介
第中考總分值作文錦集8篇中考總分值作文篇1
運(yùn)動(dòng),使生活更精彩
我的課余愛(ài)好有很多,但讓我開心、快樂(lè)的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢?那就要從去年說(shuō)起了。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)橥仁軅?,不能參加比賽。在進(jìn)行200米跑時(shí),不知道為什么,我的精神突然提高了,我看見(jiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)像箭一樣飛了出去,看了幾輪后,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持不懈、由慢到快、保存體力、突破自我!我?guī)е@些經(jīng)驗(yàn),懇求媽媽:我要參加跑步訓(xùn)練!
就這樣,我開始了跑步之旅--每天寫完作業(yè),媽媽就帶我去跑步,但是,我們整整找了一周,也沒(méi)有找到適宜的場(chǎng)地,不是人太多,就是地方太小了,要么就是路不平,最后終于找到了十全十美的地方:農(nóng)校的開放操場(chǎng)。第一天練習(xí)的時(shí)候,一直在摔,慢慢的,我的耐心被磨沒(méi)了,特別煩!因此,我對(duì)母親說(shuō):"媽媽,我不想練了。"孩子,不要?dú)怵H,忘了你的座右銘了嗎?堅(jiān)持不懈才能成功啊!"母親用一雙溫柔的眼睛看著我說(shuō)。我想了想,媽媽說(shuō)的很有道理!我站了起來(lái),接著練習(xí),雖然我跑了又摔,但我把媽媽的話銘記于心,堅(jiān)持下來(lái)了!我一天比一天進(jìn)步,一天比一天輕松,我也愛(ài)上了打破自己記錄的過(guò)程,那會(huì)讓我無(wú)比輕松、快樂(lè)。在母親的鼓勵(lì)下,我參加了200米長(zhǎng)跑比賽,"預(yù)備…開始!"一聲令下,我們"發(fā)射"出去了,風(fēng),在耳邊呼呼地吹過(guò),我感到了從未有過(guò)的放松、愉悅。最后,我站在了NO.1(第一名)的獎(jiǎng)臺(tái),母親朝我豎起了大拇指。我非常驕傲,驕傲堅(jiān)持、努力、勇敢的我!
這次的練習(xí),雖然道路坎坷,但我堅(jiān)信,成功,一定會(huì)伴隨于我!耐心、與堅(jiān)持是成功必備的根本要領(lǐng)。跑步,讓我的生活不再無(wú)趣!
中考總分值作文篇2
她,亭亭玉立,花香四溢,眾人追捧。她是完美的化身。我,矮小伏地,疤痕布滿枝干,葉子暗黑,丑陋不堪,無(wú)人問(wèn)津。我是不完美的代表。
一大清早,玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì)兒隨著廣場(chǎng)舞的節(jié)奏與大媽們勁舞,一會(huì)兒隨著音樂(lè)與大爺們打起了太極拳。盡興了,就用鄙夷的目光俯視著我,語(yǔ)氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒(méi)看見(jiàn)小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎
那些話似一根根鋼針刺痛了我,耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中,我突然聽(tīng)到對(duì)母女的談話,媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》,一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子,不要苦惱,你才學(xué)繪畫沒(méi)多久,你現(xiàn)在的畫筆當(dāng)然還很稚嫩。但是你要有自信心,你要接受現(xiàn)在的不完美,給自己一個(gè)擁抱吧,總有一天你會(huì)畫出玫瑰完美的風(fēng)采。
我睜開模糊的淚眼,看見(jiàn)被母親擁抱的女孩,眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說(shuō)過(guò)我未來(lái)會(huì)是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋,安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營(yíng)養(yǎng),興高采烈地?fù)肀ш?yáng)光。漸漸地,我的枝條一天天粗大,我的葉片一天天肥厚,我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見(jiàn)她花瓣墜地,綠葉橫飛。而我那么俯身緊緊地抓住泥土,讓雨水給我的葉片來(lái)一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風(fēng)雨,孕育著我綻放的沖動(dòng)。雨過(guò)天晴。“媽媽,你看她真漂亮!〞小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話的溫柔的聲音:“孩子,她叫紫羅蘭。〞
“媽媽,我就在這兒寫生吧!〞
我舒展花瓣,睜大眼睛看著那潔白的畫板,我看到了我的真容:花園的一角,一團(tuán)紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮,那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著光榮,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,仿假設(shè)一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。
小女孩畫完了我,笑瞇瞇地打量了一下,又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨(dú)的玫瑰枝,正好襯托我的美麗......
中考總分值作文篇3
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是扎深泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是那璀璨無(wú)比的星星……
今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過(guò)了不少書:《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等??墒请S著初中的到來(lái),閱讀量的增加,我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評(píng)我不讀書只知道玩電腦。
唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國(guó)演義》文言文版的高中讀物,讓我現(xiàn)在讀,就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)〞下,我被迫開始讀《三國(guó)演義》。剛讀時(shí),心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩€(gè)個(gè)英勇無(wú)比,千里騎單騎的關(guān)羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。
通過(guò)這件事,我明白了很多關(guān)于讀書的技巧。
讀書首先要心平氣和,等心完全平靜下來(lái)再開始讀,這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁,結(jié)果是你書讀不成而且還浪費(fèi)時(shí)間。
另一點(diǎn)就是興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師〞,只有你對(duì)這本書感興趣你才能讀下去,融會(huì)貫穿以及學(xué)以致用。
“讀一本好書,就是在和一位高尚的人對(duì)話〞。所以書中的好詞好句都要記錄下來(lái),并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識(shí),培養(yǎng)你的寫作能力。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)〞。書不要只讀一遍,多讀幾遍對(duì)你總有好處,因?yàn)椤皽毓识篓暵铩?/p>
古人說(shuō):“書中自有黃金屋〞。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。〞一名初中生,要想能夠適應(yīng)新的知識(shí),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛(ài)讀書。
中考總分值作文篇4
每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值?!}記
人活在這個(gè)世界上,有很多的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)追求,要用自己的聰明才智來(lái)面對(duì)挫折。追求,正如《當(dāng)一塊石頭有了愿望》一樣。人生不能沒(méi)有追求,追求是人生的原動(dòng)力,追求是心靈的故土。人生如果沒(méi)有追求沒(méi)有理想,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,人生將會(huì)失去目標(biāo),迷失方向,生活就會(huì)變得空虛迷茫。有了物質(zhì)的追求,生活才有保障,有了精神的追求,人生才變得既美又高尚,有品位,有修養(yǎng)。
才智,天才也需要一萬(wàn)小時(shí)的錘煉。聰明讓人羨慕,才智讓人軟佩,聰明常常是一種天賦,才智往往靠后天的磨難。天才是九十九分汗水加一分的靈感,成為天才也需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的苦練。聰明可以一時(shí),才能可以一事,智慧可以一生。永遠(yuǎn)別讓你的技巧勝過(guò)你的品德。
挫折,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。彩虹總是與風(fēng)雨相伴,船只總與浪濤相伴,歡樂(lè)總與痛苦相伴,成功總與挫折相伴。挫折是對(duì)懦弱者的無(wú)情打擊,挫折是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者因挫折而越挫越勇。不要把挫折想象得那樣艱難,挫折不是滅頂?shù)臑?zāi)難,無(wú)論多苦多累,只要你堅(jiān)持再堅(jiān)持,就沒(méi)有跨不過(guò)去河,就沒(méi)又翻不過(guò)去的山。
活著很累,但我們來(lái)到了這個(gè)世界,是為了感受生活的美好。因?yàn)?,每個(gè)生命都是一種行走,每個(gè)人都可以成為那只狂奔的蝸牛。
中考總分值作文篇5
這次,我沒(méi)有放棄
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地,發(fā)出刺眼的光輝,好似不把大地烤化決不甘心一樣,四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲,只有那知了在樹上無(wú)精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了,伴著知了的叫聲,體育老師宣布今天要測(cè)800米,頓時(shí)大家炸開了鍋。“什么?這么熱得天要測(cè)800米。〞同學(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想:以前跑800米跑到一半就放棄了,大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的一聲哨響,大家都像箭一樣飛跑出去,我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),吹動(dòng)了我的頭發(fā),我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒,向后看看他們離我還很遠(yuǎn),我加快了腳步,可是天意弄人啊,我竟不小心摔倒了,頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般,低下頭再一看,發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái),再抬頭一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。
“怎么辦?〞我心中想:我要下去嗎?我正好受了傷,也不用跑了??墒牵硪粋€(gè)想法告訴我:“這是最后一次體育測(cè)試了,你難道連最后一次都要放棄嗎?〞
我咬咬牙,站了起來(lái),告訴自己:“這次,我不能放棄!〞那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn),第一圈已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了,我握緊拳頭邁開大步向前跑去,可是沒(méi)跑幾步就不行了,腿上好似被綁上了鉛塊,每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情,耳邊好似也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲,嗓子中好似升起了一團(tuán)火要從口中噴出,嘴干得好似要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲,我堅(jiān)決了信念,朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步,兩步……〞心中默念著。前面就是終點(diǎn)了,鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí),我全然不顧腿上的傷,心中的疲憊,拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn),同學(xué)們都在為我歡呼,連那知了的叫聲好似也在給我慶祝,那一刻我要告訴全世界:“這次,我沒(méi)有放棄!〞
中考總分值作文篇6
我定會(huì)盡情地游過(guò)這河水,因?yàn)?,在?duì)岸,是爺爺和它的深情吶喊。
——題記
我喜歡游泳,至于為什么,我卻說(shuō)不出口。可能是喜愛(ài)那喝水的清冽,可能是喜愛(ài)那鳳凰花掩映出河水上方的'天空,也可能是因?yàn)閷?duì)岸上對(duì)著我吶喊的爺爺。
我的蛙泳是爺爺手把手教的。那時(shí)的他是個(gè)精神的老人。頭發(fā)不怎么見(jiàn)得銀絲,臉上也沒(méi)有皺紋的溝溝壑壑。由于人高,河水約摸只沒(méi)過(guò)他的腰間?!皝?lái)!吸氣!〞順著他的命令,我把自己的腮幫子鼓成了青蛙?!皽?zhǔn)備好了!三,二,一——〞我的頭被按進(jìn)了水里。我小心翼翼地緊閉著眼。卻大張旗鼓地吐著氣。每練完一次潛水,爺爺總會(huì)用手拍拍我的頭。他不說(shuō)什么,只是笑。就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。
忘了從何時(shí)起,爺爺不再下水了。他只是穿著泳褲坐在長(zhǎng)了青苔的階上,坐在那被紅花和綠葉遮掩的岸上。而當(dāng)我游泳時(shí),還是常常會(huì)聽(tīng)到爺爺吶喊般的命令——雙腿繃直,調(diào)整呼吸,加快速度??也是如此,我的泳技越發(fā)熟練了。
最近一次再和爺爺去有用也是一個(gè)月前的事了。在這之前,許多人都曾贊美過(guò)我的泳姿,我也會(huì)很自豪地告訴他們是爺爺教給我的。那天的太陽(yáng)把打的烤得如熔爐,我問(wèn)爺爺要不要一同下水涼快一下。他搖了搖頭,拒絕了。風(fēng)吹起他的發(fā)絲,斑白的絲絲縷縷已不是當(dāng)年的模樣。
下水后,我飛速地游了起來(lái),河水沖刷著我的耳廓,卻沒(méi)有讓我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的吶喊。近岸,爺爺扯著嘶啞的聲音喊道:“孫兒,好樣的!〞然后露出了一個(gè)微笑。那張皺紋遍布的臉頰仿佛是時(shí)間鏤刻出來(lái)的,然而這時(shí)間卻那么的不拘小節(jié),那皺紋的刀法都不是整齊的。
我也微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻哭了。
上岸之后我在爺爺身畔坐下。他顫顫巍巍地指著對(duì)岸:“那是你出發(fā)的地方咧!〞
是的,那是我出發(fā)的地方。而與其這樣說(shuō),倒不如說(shuō)那是我的人生起點(diǎn)。我從懵懂出發(fā),游過(guò)這時(shí)緩時(shí)急的河流:而爺爺就坐在岸的另一邊,凝視著我,為我吶喊,哪怕用他沙啞的嗓音。
而我定會(huì)盡情地游過(guò)這河水,因?yàn)椋趯?duì)岸,是爺爺和他的深情吶喊。
我終于明白了,我為什么喜歡游泳。
因?yàn)榘渡蠈?duì)著我吶喊的爺爺。
因?yàn)檫@一河溶解著祖孫情、汩汩淌向?qū)Π兜乃?/p>
中考總分值作文篇7
對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),暢游于海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香是夢(mèng)想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐、前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)!追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省S袎?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我,就在于不斷地奔波、奔跑!
我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,成為一名數(shù)學(xué)家,并不是為了知名,而是為了真正的研究數(shù)學(xué),研究那些有趣而活潑的數(shù)字。
數(shù)學(xué)是神奇的,數(shù)學(xué)是迷人的。記得有位作家這樣贊美數(shù)學(xué):“數(shù)學(xué)是空谷中的幽蘭,高寒中的杜鵑,老林中的人參,冰山上的雪蓮,絕頂上的靈芝,抽象思維的牡丹。〞
我從小就熱愛(ài)于數(shù)學(xué),可以這樣說(shuō):我對(duì)數(shù)學(xué)是一見(jiàn)鐘情。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我很小就學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),并且對(duì)于數(shù)字我就像對(duì)中國(guó)漢字一樣了如指掌。擁有這樣天賦的我,當(dāng)然不能白白浪費(fèi)了天賦。當(dāng)然光擁有先天教育是不夠的,后天教育也很重要。
在今后的每一天,我都很努力地在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)是這樣,初中也是如此。
在小學(xué)的時(shí)候,記得那次隨堂測(cè)試,那一節(jié)課是學(xué)鐘表的,我不知因?yàn)槭裁丛?,考得很差,直到現(xiàn)在我還記得那個(gè)令人心痛的分?jǐn)?shù)——54。那是我學(xué)數(shù)學(xué)以來(lái)第一次考不及格。我難過(guò)極了,當(dāng)時(shí)就哭了。直到現(xiàn)在我還記得那時(shí)自己的慘狀。
在初中的時(shí)候,我的付出看到了效果。剛進(jìn)初中那會(huì)兒,我自以為我很好,但是聽(tīng)每個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己的數(shù)學(xué)也很好,我不禁心中一顫。初中競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),我不得不努力,不敢有半點(diǎn)松懈。那段時(shí)間是我上初中以來(lái)最努力的一段時(shí)間。我上課很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一下課就纏著老師問(wèn)這問(wèn)那。老師講課堂作業(yè)的時(shí)候,我不敢有半點(diǎn)馬虎,擔(dān)憂錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)知識(shí)要點(diǎn)或更好的解題思路。做作業(yè)的時(shí)候也很認(rèn)真,遇到難題的時(shí)候,根本沒(méi)有問(wèn)同學(xué)的打算,有時(shí)候,我一想就是一節(jié)課或者一個(gè)午休的時(shí)間。在我看來(lái),這些都不算浪費(fèi),反而覺(jué)得很值。為自己熱愛(ài)的科目付出艱辛,是一件很快樂(lè)、很幸福的事情。
在今后的每一天,我不會(huì)放棄任何學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)機(jī)。反而會(huì)更加珍惜我珍貴的時(shí)間,與其把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上,不如把時(shí)間花在研究數(shù)學(xué)難題上,相比那樣的付出,這樣更值得。在今后的每一天我還會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,凡事才有可能,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才會(huì)去拼搏。一旦有了夢(mèng)想,一旦確定了人生目標(biāo),我就可以在它的指引下,堅(jiān)持不懈,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,所以我與眾不同!
讓我們一起來(lái)追逐夢(mèng)想吧!
中考總分值作文篇8
望著那女孩離去時(shí)活潑的倩影,我一時(shí)陷入沉思當(dāng)中.那女孩教會(huì)我如何為心靈翻開一扇窗
夏天被一聲聲蟬鳴迎了過(guò)來(lái),不過(guò)打心底我恨透了夏天,汗流浹背,
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