短文改錯(cuò)篇法類錯(cuò)誤 專項(xiàng)訓(xùn)練 2022屆高考英語二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破

短文改錯(cuò)篇法類錯(cuò)誤A假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者(從11處起)不計(jì)分。ThismorningmyfriendsandmegotupearlytovisittheGreatWall.Oncewegottherewebeganourclimb.Itstartedoutprettysmooth.Bythetimewemadeittothetopweweresweatyandexhausting.ButwhentheGreatWallappearedinfrontofus,wecouldn’thelpcry,“Oh,mygod!Whatwonderfulsightitis!Itlookedlikeahugesnakewhichspreadsthroughhalfofthecity！”WewalkedalongtheWallforawhileafterheadingbackdownandmakingourwaybacktohome.Wefeltveryproudsoit’sthelongestwallandoneofthemostfamoustouristattractionintheworld.B假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者(從11處起)不計(jì)分。Today，myEnglishteachergaveusahorriblejobwhatwewouldhavetoprepareaten-minutespeechforTuesday.Ican’tstandspeakinfrontoftheclass.Anyway,IaskedmyteacherifIcoulddosomethingdifferent—likeawritingreport.ItoldherhownervouslyIwouldgettowhenspeakingbeforetheclass.Myteacherexplainedmethatshecouldn’tchangethat.Whileshedidgivemesomeadvices.Sheencouragedmetogettoworkrightaway.ShesaidifIpracticemyspeechaheadoftime,Iwouldfeelmorecomfortable.Thankstohiswarmwords,Idecidedtohaveatry.C假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者(從11處起)不計(jì)分。Lastwinter,ImadeatriptoNanChang.ItwasthefirsttimethatIhavevisitedNanChang,whereWanDaamusementparkisbeinglocated.Withmycousin’swarmlyinvitation,Idecidedtogowithhim.Aftertakingthetrainfor3hours,wegotthedestinationintheafternoon.Theroomhadbeenbookedpreviouslysoitwasnoneedtodealwiththisproblem.Thenextday,wesetouttoenjoyingthisholiday.Theticketswerequiteexpensive.Therefore,it’sworthit.Wewereengagedinvariousactivityandgainedpleasure.It’sreallyaunforgettableday.Thisvisitnotonlybroadenedmyhorizons,butalsorelievedmyselffromstressfulstudy.答案與解析AThismorningmyfriendsandeq\o(me,\s\do15(I))gotupearlytovisittheGreatWall.Oncewegottherewebeganourclimb.Itstartedoutprettyeq\o(smooth,\s\do15(smoothly)).Bythetimewemadeittothetopweweresweatyandeq\o(exhausting,\s\do15(exhausted)).ButwhentheGreatWallappearedinfrontofus,wecouldn’thelpeq\o(cry,\s\do15(crying))，“Oh,mygod!Whateq\o(∧,\s\do15(a))wonderfulsightitis!Iteq\o(looked,\s\do15(looks))likeahugesnakewhichspreadsthroughhalfofthecity！”WewalkedalongtheWallforawhileeq\o(after,\s\do15(before))headingbackdownandmakingourwaybacktohome.Wefeltveryproudeq\o(so,\s\do15(because/that/as))it’sthelongestwallandoneofthemostfamoustouristeq\o(attraction,\s\do15(attractions))intheworld.【解析】本文是一篇記敘文。文章講述了“我”和朋友們一起參觀長城的經(jīng)歷。1．考查代詞。句意：今天早上我和我的朋友們起得很早去參觀長城。此處作主語應(yīng)用主格I。故將me改為I。2．考查副詞。句意：一開始很順利。修飾動(dòng)詞started應(yīng)用副詞。故將smooth改為smoothly。3．考查形容詞。句意：當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓，精疲力竭了。此處是指“我”們精疲力竭，表示“人的感受”，應(yīng)用形容詞exhausted表示“疲勞的”。故將exhausting改為exhausted。4．考查固定搭配。句意：但當(dāng)長城出現(xiàn)在我們面前，我們?nèi)滩蛔】蘖恕an’thelpdoing意為“忍不住做某事”，為固定搭配。故將cry改為crying。5．考查冠詞。句意：這是多么美妙的景象啊！sight意為“景象”，為可數(shù)名詞，此處表示泛指，且wonderful發(fā)音以輔音音素開頭，所以應(yīng)用不定冠詞a。故在wonderful前加a。6．考查時(shí)態(tài)。句意：它看起來像一條巨大的蛇蔓延了半個(gè)城市！此處為直接引語，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為it，謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式。故將looked改為looks。7．考查介詞。句意：我們沿著長城走了一會(huì)兒，然后下山回家。根據(jù)headingbackdownandmakingourwaybacktohome可知，此處是指在回家之前沿著長城走了一會(huì)兒。故將after改為before。8．考查副詞和固定搭配。句意：我們沿著長城走了一會(huì)兒，然后下山回家。home在此處為副詞，前面不能用介詞，backhome意為“回家”，為固定搭配。故將to去掉。9．考查連詞。句意：我們感到非常自豪，因?yàn)樗亲铋L的長城，也是世界上最著名的旅游景點(diǎn)之一。(我們感到非常自豪，它是最長的長城和世界上最著名的旅游景點(diǎn)之一。)Wefeltveryproud的原因是it’sthelongestwallandoneofthemostfamoustouristattractionintheworld，所以應(yīng)用because或as。也可以理解為我們感到自豪的是它是最長的長城，也是世界上最著名的旅游景點(diǎn)之一，所以可用that引導(dǎo)表語從句。故將so改為because/that/as。10．考查名詞。句意：我們感到非常自豪，因?yàn)樗亲铋L的長城，也是世界上最著名的旅游景點(diǎn)之一。(我們感到非常自豪，它是最長的長城和世界上最著名的旅游景點(diǎn)之一。)attraction意為“景點(diǎn)”，為可數(shù)名詞，在oneof后應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故將attraction改為attractions。BToday，myEnglishteachergaveusahorriblejobeq\o(what,\s\do15(that))wewouldhavetoprepareaten-minutespeechforTuesday.Ican’tstandeq\o(speak,\s\do15(speaking))infrontoftheclass.Anyway,IaskedmyteacherifIcoulddosomethingdifferent—likeaeq\o(writing,\s\do15(written))report.Itoldherhoweq\o(nervously,\s\do15(nervous))Iwouldgettowhenspeakingbeforetheclass.Myteacherexplainedeq\o(∧,\s\do15(to))methatshecouldn’tchangethat.eq\o(While,\s\do15(But))shedidgivemesomeeq\o(advices,\s\do15(advice)).Sheencouragedmetogettoworkrightaway.ShesaidifIeq\o(practice,\s\do15(practiced))myspeechaheadoftime,Iwouldfeelmorecomfortable.Thankstoeq\o(his,\s\do15(her))warmwords,Idecidedtohaveatry.【解析】本文是一篇記敘文。老師布置了一個(gè)演講任務(wù)，但是“我”無法忍受在全班面前講話。在老師的鼓勵(lì)和建議下，“我”決定試一試。1．考查名詞性從句。句意：今天，我的英語老師給了我們一個(gè)可怕的工作，我們要為星期二準(zhǔn)備10分鐘的演講。此處為同位語從句，wewouldhavetoprepareaten-minutespeechforTuesday解釋說明job，引導(dǎo)詞在從句中不作任何成分，也沒有實(shí)際意義，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。故將what改為that。2．考查非謂語動(dòng)詞。句意：我無法忍受在全班面前講話。stand意為“忍受”，為及物動(dòng)詞，后面常接動(dòng)名詞作賓語，構(gòu)成standdoingsth.。故將speak改為speaking。3．考查非謂語動(dòng)詞。句意：總之，我問我的老師我是否可以做一些不同的事情——比如寫一份書面報(bào)告。動(dòng)詞write和邏輯主語report構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞作定語。故將writing改為written。4．考查形容詞。句意：我跟她講當(dāng)在全班面前講話時(shí)我會(huì)有多緊張。在系動(dòng)詞get后應(yīng)用形容詞作表語。故將nervously改為nervous。5．考查系動(dòng)詞。句意：我跟她講當(dāng)在全班面前講話時(shí)我會(huì)有多緊張。此處get為系動(dòng)詞，表示“變得”，不需要用介詞to。故將get后的to去掉。6．考查介詞和固定搭配。句意：我的老師解釋說她改變不了這一點(diǎn)。explainsth.tosb.意為“向某人解釋某事”，為固定搭配。故在me前加to。7．考查連詞。句意：但是她給了我一些建議。Myteacherexplainedtomethatshecouldn’tchangethat和shedidgivemesomeadvices構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且此處無逗號(hào)，所以應(yīng)用轉(zhuǎn)折詞but。故將While改為But。8．考查名詞。句意：但是她給了我一些建議。advice為不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。故將advices改為advice。9．考查時(shí)態(tài)。句意：她說如果我提前練習(xí)我的演講，我會(huì)感覺更舒服。此處講述過去的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)。故將practice改為practiced。10．考查代詞。句意：多虧了她溫暖的話語，我決定試一試。根據(jù)Sheencouragedmetogettoworkrightaway.(她鼓勵(lì)我馬上開始工作。)可知，這是一個(gè)女老師，所以應(yīng)用her。故將his改為her。CLastwinter，ImadeatriptoNanChang.ItwasthefirsttimethatIeq\o(have,\s\do15(had))visitedNanChang,whereWanDaamusementparkisbeinglocated.Withmycousin’seq\o(warmly,\s\do15(warm))invitation,Idecidedtogowithhim.Aftertakingthetrainfor3hours,wegoteq\o(∧,\s\do15(to))thedestinationintheafternoon.Theroomhadbeenbookedpreviouslysoeq\o(it,\s\do15(there))wasnoneedtodealwiththisproblem.Thenextday,wesetouttoeq\o(enjoying,\s\do15(enjoy))thisholiday.Theticketswerequiteexpensive.eq\o(Therefore,\s\do15(However))，it’sworthit.Wewereengagedinvariouseq\o(activity,\s\do15(activities))andgainedpleasure.It’sreallyeq\o(a,\s\do15(an))unforgettableday.Thisvisitnotonlybroadenedmyhorizons,butalsorelievedeq\