老人的需求和資源課件

第十二課評估老人的需求與資源第十二課評估老人的需求與資源1想一想如果你將要一個人在一個荒涼小島上生活很長時間，你可以帶去1件東西，你會帶什么？如果可以帶3件東西，你會帶什么？5件呢？如果可以不受限制，你會帶什么？想一想如果你將要一個人在一個荒涼小島上生活很長時間，你可以帶2想一想你認為缺少什么時，會感到匱乏？你認為擁有了什么時，會感到滿足？你認為社會應(yīng)該給予每一個公民怎樣的保障？你認為你們這一輩的年輕人應(yīng)該得到什么？父母輩呢？祖父母輩呢？想一想你認為缺少什么時，會感到匱乏？3談一談你認為大學(xué)生應(yīng)該交學(xué)費嗎？國家應(yīng)該補貼嗎？中小學(xué)呢？將來你工作了，成為納稅者，你愿意承擔(dān)其他人的什么費用？談一談你認為大學(xué)生應(yīng)該交學(xué)費嗎？國家應(yīng)該補貼嗎？4需求的基本界定時蓉華（1998）認為生理上對食物、水、氧氣以及躲避傷害等的要求和心理上對友誼、自尊、求知等的追求就是需求社會工作詞典（1990）需求是個人感受一種緊張或不滿足的狀態(tài)，會促使個人極力爭取那些可以滿足自身的目標(biāo)

需求的基本界定時蓉華（1998）5需求的基本分類馬斯洛（Maslow）生理的需求（Physiologicalneed）指衣食及醫(yī)療和性的需要等，這些需要是維持人們生命的起碼要求；安全的需求（safetyneed）指避免疼痛、過冷、過熱等物理條件方面的傷害以及希望安定和保障等，亦是自存的需要；相屬和相愛的需求（gelongings&loveneed）人們需要感情和歸屬，感受愛護與關(guān)懷、溫暖、信任、友誼、愛情等；受人尊重的需求（esteemneed）這種需求可分兩方面，一方面是希望得到他人的重視或高度評價，另一方面是在所面臨的環(huán)境中希望自己有實力、有成就和有信心；自我實現(xiàn)的需求（needforself-actualization）這是要求實現(xiàn)個人聰明、才智、理想與抱負。需求的基本分類馬斯洛（Maslow）6二需求的界定取向J.Bradshaw（1972）：規(guī)范性的需求：客觀性需求，存在標(biāo)準(zhǔn)或指標(biāo)，由專家或?qū)I(yè)人員界定；感覺的需求：個人感覺的需求，表現(xiàn)個人對于需求的看法和感覺；表達的需求：由感覺的需求延伸，轉(zhuǎn)化成實際的行動，包括提出要求、抗議、請愿等；比較的需求：與具有類似特征的人相比較未得到的服務(wù)及為其需求。（一）需求者取向（主觀取向）（二）專業(yè)人員取向（客觀取向）二需求的界定取向J.Bradshaw（1972）：7社會政策和老人照顧需求政策：發(fā)展那些調(diào)控具體行動的原則老人社會政策的形成應(yīng)該包括：明確老人的生理、心理、經(jīng)濟和社會需求；規(guī)劃項目和采取行動來滿足這些需求政策開發(fā)：老人應(yīng)該享受什么利益、從何處獲益，以及在什么基礎(chǔ)上獲益社會政策和老人照顧需求政策：發(fā)展那些調(diào)控具體行動的原則8三需求與社會福利目標(biāo)（一）不同層次的福利服務(wù)計劃之依據(jù)（佛德，1974）：

a.依理想規(guī)范或目標(biāo)所界定的需求b.依最低標(biāo)準(zhǔn)所界定的需求c.依社會中的平均標(biāo)準(zhǔn)所界定之比較的需求；d.依個人對自己需要的感覺所界定的“感覺需求”；e.依特定技術(shù)、程序或知識為基礎(chǔ)所界定的需求。三需求與社會福利目標(biāo)（一）不同層次的福利服務(wù)計劃之依據(jù)9（二）基本需求劉繼同（2003）：基本需求是最為重要的需求，具有優(yōu)先次序和不可缺乏兩種不同的界定取向。Goble（1974）：1、它的缺乏造成疾?。?、它的得到防止疾??；3、它的恢復(fù)治愈疾??；4、比其他的滿足優(yōu)先選擇；5、在健康者身上存在或功能性地滿足。LenDoyal&IanGough(1991)：身體健康和自主性。周健林和王卓祺（1999）：衣食住生存需求、健康、自尊、自主、同人聯(lián)系、人格和道德、人生目標(biāo)。（二）基本需求劉繼同（2003）：基本需求是最為重要的需求，10（三）社會需求Kettner（1990）：具有群體性、需要社會資源的輔佐與支持、被政府公共決策部門所確認的特點。蒂特馬斯（1958）：個人的某些需求，被公眾認可，并且是市場或家庭所不能、不應(yīng)或不會滿足的。劉繼同（2003）：社會需求是社會（主體是政府）所認可的需求，由專業(yè)人員或行政人員根據(jù)客觀社會狀況和社會流行價值判斷來確認，社會需求的主要功能是滿足社會成員的基本需求。（三）社會需求Kettner（1990）：具有群體性、需要社11需求與老年人政策《社會工作辭典》將社會福利定義為“一種國家的方案、給付與服務(wù)體系，以協(xié)助人民滿足其社會、經(jīng)濟、教育與健康需求，此乃社會維持的基礎(chǔ)?！迸_灣學(xué)者萬育維（2001：126）需求是社會福利的中心，它界定服務(wù)的目標(biāo)與主體，也是福利服務(wù)、社會計劃與資源分配的基礎(chǔ)。需求與老年人政策《社會工作辭典》12需求與社會工作

社會工作實務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié)即對需求的評估。制訂社會服務(wù)、社會福利政策、模式或介入方法時，需要確認被服務(wù)者的需求以有效地改善其生活質(zhì)量，而收集相關(guān)信息以理解案主的處境使社工最終能夠準(zhǔn)確地描述其問題和確定什么需要改變以改善案主情境的過程就是評估（BradfordW.Sheafor&CharlesR.Horejsi,2003,p244)需求與社會工作社會工作實務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié)即對需求的評估13

老年人需求的類型

“五個老有”“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂”姚遠（1999）經(jīng)濟收入和住房的需求；精神和心理需求；老年人對健康的需求。四、與被照料的權(quán)利相對應(yīng)的是對照料的需求。五、與安全權(quán)利對應(yīng)的是老年人的安全需求。老年人需求的類型“五個老有”14穆光宗（2002）（1）老年人的生存性需求是追求基本需求的滿足，健康和安全就屬于生存性需求。“老有所養(yǎng)、衣食無憂”和“老有所醫(yī)、身心健康”構(gòu)成老年人需求最基本的層面。（2）廣義的發(fā)展性需求（含感情需求）包括老有所愛、老有所伴、老有所樂、老有所親、老有所學(xué)和老有所美。（3）廣義的價值性需求（含歸宿需求）包括老有所為、老有所用、老有所成和老有善終。

穆光宗（2002）15詹火生（1993）健康問題和需求：針對疾病需要照顧的老年人，以及老年人的健康維護和醫(yī)療保健。經(jīng)濟安全的需求：老年人自就業(yè)市場退休，喪失經(jīng)濟正常收入，又因為隨老化而對醫(yī)療照顧依賴加深，老人易陷入貧窮和疫病威脅的“雙重剝奪”困境。居住方面的問題和需求：隨著工業(yè)化社會的家庭結(jié)構(gòu)變遷，老年人的居住安排須采取多元化的對策。休閑、教育、娛樂、再就業(yè)等方面的需求：老年人的社會參與動機仍十分強烈，應(yīng)協(xié)助其繼續(xù)與社會維持適當(dāng)關(guān)系，避免從社會中迅速脫離，有助于老年人保持身心平衡。詹火生（1993）16你所想到的細化和補充Hepworth&Larsen（1993：273）有充足的機會進行社會交往。有充足的機會表達感覺。有充足的渠道獲得感情支持。有機會參與有趣的富成果的活動并達到目標(biāo)。能夠達到特定情境的要求（如工作、社會事務(wù)）。得到信息獲得一些關(guān)于未來的確定性。對于他們的身體狀況、社區(qū)資源有所了解。知道東西在哪里、應(yīng)期望什么、在新環(huán)境中如何行動。有足夠經(jīng)濟資源來滿足基本需求。在身體和自我照顧方面有需求時能獲得幫助。有辦法保持身體的靈活性。你所想到的細化和補充Hepworth&Larsen（1917四需求的產(chǎn)生：依賴病因?qū)W觀點依賴：無助或無能力，是生物退化的結(jié)果，使個人喪失控制的能力。社會工作觀點依賴是多層面的依賴是多種原因造成的依賴有多種功能社會工作介入：依賴的適度滿足四需求的產(chǎn)生：依賴病因?qū)W觀點18我國老年人需求的內(nèi)容

經(jīng)濟醫(yī)療精神照料我國老年人需求的內(nèi)容經(jīng)濟19（一）經(jīng)濟需求老年人經(jīng)濟收入的重要性老年人經(jīng)濟收入來源和收入水平老年人的主要開支老年人經(jīng)濟需求滿足的標(biāo)準(zhǔn)我國老年人經(jīng)濟需求滿足現(xiàn)狀：貧困率易遭遇經(jīng)濟困難的老年人群：職業(yè)、性別、年齡、婚姻（一）經(jīng)濟需求老年人經(jīng)濟收入的重要性20（二）健康需求老年人健康水平的評量人口預(yù)期壽命與健康預(yù)期壽命生理健康指標(biāo)心理健康指標(biāo)日常生活功能評價（日常自理功能(ADL)和日常設(shè)備利用功能(IADL)）社會完好性評價（二）健康需求老年人健康水平的評量21老年人的生理健康狀態(tài)兩周患病率、慢性病患病率健康自評老年人的生理健康狀態(tài)兩周患病率、慢性病患病率22老年人的就醫(yī)行為和需求對醫(yī)療機構(gòu)的選擇老年人的就醫(yī)障礙（安德遜模式）影響醫(yī)療需求的相關(guān)因素（經(jīng)濟、年齡、家庭關(guān)系、性別、教育程度、生活方式）老年人的就醫(yī)行為和需求23（三）精神需求精神需求定義（周紹斌2005）源于衰老和社會環(huán)境條件的變化而產(chǎn)生的主觀心態(tài)失衡，是為維持和恢復(fù)主觀心態(tài)平衡，實現(xiàn)充實、滿足和尊嚴而引發(fā)的一種渴求狀態(tài)（三）精神需求精神需求定義（周紹斌2005）24鄔滄萍（1999，p238）受尊重的需求、自我價值實現(xiàn)的需求和精神慰藉的需求等穆光宗（2004）自尊的需求、期待的需求和親情的需求明艷（2000）感情需求、娛樂需求、交往需求、求知需求和價值需求等劉頌（2004）生活安全、社會尊重、行為意義等方面；周紹斌（2005）情感需求、文化娛樂需求、教育需求、人際交往需求、政治需求、自我實現(xiàn)需求等內(nèi)容鄔滄萍（1999，p238）25我國老年人精神需求現(xiàn)狀精神文化生活單調(diào)，缺乏心理慰藉，精神滿足程度不高抑郁、焦慮、煩惱和生活滿意度低精神苦悶、文化生活貧乏對自我形象評價低我國老年人精神需求現(xiàn)狀精神文化生活單調(diào)，缺乏心理慰藉，精神滿26影響老年人精神需求滿足的因素社會層面社會環(huán)境、社區(qū)文化家庭層面子女?dāng)?shù)目、子女是否在身邊和子女是否有孝心個人層面（1）身體能力的急劇下降；（2）易受傷害的自我形象；（3）喪失對個人物質(zhì)環(huán)境的控制影響老年人精神需求滿足的因素社會層面27精神需求較高的老年人群心智發(fā)展水平較高、生命活動能力較強、自尊心強的知識型老人遇病老人、喪偶老人都因遭遇巨大的生活改變而容易產(chǎn)生精神疾患，特別需要情感支持。獨居老人及對退休老人未能適應(yīng)的老人都需要精神慰藉和文化活動安排以避免孤獨和失落精神需求較高的老年人群心智發(fā)展水平較高、生命活動能力較強、自28（四）老年人照顧需求姚遠等（1999c,p243）日常生活照料；對重病人的照料陳樹強（2001）幫助老人完成日常生活活動；滿足老人的社會和情感需求呂寶靜（2001）工具性或物質(zhì)性支持（身體照顧、工具性日常生活活動的協(xié)助、金錢的提供及物質(zhì)的支持）、訊息性或認知性支持、情緒性支持、表達性支持等四類（四）老年人照顧需求姚遠等（1999c,p243）29吳錦勛(2004)：1、醫(yī)療需求（定期健康檢查、醫(yī)療咨詢服務(wù)）2、居家看護需求（服藥安全、代讀書報、個人衛(wèi)生處理、洗澡、梳洗、大小便失禁處理、換洗衣服床單）3、生活協(xié)助需求（吃飯、上廁所、家事服務(wù)、陪同外出、理財、購物、準(zhǔn)備膳食、洗衣、打電話、交通服務(wù)、心理協(xié)談、臨托服務(wù)、日間照顧等）4、其他需求。吳錦勛(2004)：30照顧需求狀況平均預(yù)期帶病期（約為13年）現(xiàn)代社會老年人的居住方式改變家庭照料者時間、精力的限制一些調(diào)查表明，無人照顧成為老年人“最大的困難”照顧需求狀況平均預(yù)期帶病期（約為13年）31“照顧”的更高要求方奕霖、阮曾媛琪（1996）從四個不同層面來界定“照顧”（care）：（1）行動照顧——起居飲食的照顧、打掃居所、代為購物等；（2）物質(zhì)支援——提供衣物家具和現(xiàn)金、提供食物等；（3）心理支持——問候、安慰、輔導(dǎo)等；（4）整體關(guān)懷——留意生活環(huán)境、發(fā)動周圍資源以支持等。個人照顧和醫(yī)療照顧的結(jié)合“照顧”的更高要求方奕霖、阮曾媛琪（1996）從四個不同層32對照顧要求較高的老年人80歲以上獨居活動能力降低曾經(jīng)中風(fēng)最近曾生病最近從醫(yī)院出來接受多種藥物治療照顧者少經(jīng)濟能力低對照顧要求較高的老年人80歲以上33老人的需求和資源課件34第十二課評估老人的需求與資源第十二課評估老人的需求與資源35想一想如果你將要一個人在一個荒涼小島上生活很長時間，你可以帶去1件東西，你會帶什么？如果可以帶3件東西，你會帶什么？5件呢？如果可以不受限制，你會帶什么？想一想如果你將要一個人在一個荒涼小島上生活很長時間，你可以帶36想一想你認為缺少什么時，會感到匱乏？你認為擁有了什么時，會感到滿足？你認為社會應(yīng)該給予每一個公民怎樣的保障？你認為你們這一輩的年輕人應(yīng)該得到什么？父母輩呢？祖父母輩呢？想一想你認為缺少什么時，會感到匱乏？37談一談你認為大學(xué)生應(yīng)該交學(xué)費嗎？國家應(yīng)該補貼嗎？中小學(xué)呢？將來你工作了，成為納稅者，你愿意承擔(dān)其他人的什么費用？談一談你認為大學(xué)生應(yīng)該交學(xué)費嗎？國家應(yīng)該補貼嗎？38需求的基本界定時蓉華（1998）認為生理上對食物、水、氧氣以及躲避傷害等的要求和心理上對友誼、自尊、求知等的追求就是需求社會工作詞典（1990）需求是個人感受一種緊張或不滿足的狀態(tài)，會促使個人極力爭取那些可以滿足自身的目標(biāo)

需求的基本界定時蓉華（1998）39需求的基本分類馬斯洛（Maslow）生理的需求（Physiologicalneed）指衣食及醫(yī)療和性的需要等，這些需要是維持人們生命的起碼要求；安全的需求（safetyneed）指避免疼痛、過冷、過熱等物理條件方面的傷害以及希望安定和保障等，亦是自存的需要；相屬和相愛的需求（gelongings&loveneed）人們需要感情和歸屬，感受愛護與關(guān)懷、溫暖、信任、友誼、愛情等；受人尊重的需求（esteemneed）這種需求可分兩方面，一方面是希望得到他人的重視或高度評價，另一方面是在所面臨的環(huán)境中希望自己有實力、有成就和有信心；自我實現(xiàn)的需求（needforself-actualization）這是要求實現(xiàn)個人聰明、才智、理想與抱負。需求的基本分類馬斯洛（Maslow）40二需求的界定取向J.Bradshaw（1972）：規(guī)范性的需求：客觀性需求，存在標(biāo)準(zhǔn)或指標(biāo)，由專家或?qū)I(yè)人員界定；感覺的需求：個人感覺的需求，表現(xiàn)個人對于需求的看法和感覺；表達的需求：由感覺的需求延伸，轉(zhuǎn)化成實際的行動，包括提出要求、抗議、請愿等；比較的需求：與具有類似特征的人相比較未得到的服務(wù)及為其需求。（一）需求者取向（主觀取向）（二）專業(yè)人員取向（客觀取向）二需求的界定取向J.Bradshaw（1972）：41社會政策和老人照顧需求政策：發(fā)展那些調(diào)控具體行動的原則老人社會政策的形成應(yīng)該包括：明確老人的生理、心理、經(jīng)濟和社會需求；規(guī)劃項目和采取行動來滿足這些需求政策開發(fā)：老人應(yīng)該享受什么利益、從何處獲益，以及在什么基礎(chǔ)上獲益社會政策和老人照顧需求政策：發(fā)展那些調(diào)控具體行動的原則42三需求與社會福利目標(biāo)（一）不同層次的福利服務(wù)計劃之依據(jù)（佛德，1974）：

a.依理想規(guī)范或目標(biāo)所界定的需求b.依最低標(biāo)準(zhǔn)所界定的需求c.依社會中的平均標(biāo)準(zhǔn)所界定之比較的需求；d.依個人對自己需要的感覺所界定的“感覺需求”；e.依特定技術(shù)、程序或知識為基礎(chǔ)所界定的需求。三需求與社會福利目標(biāo)（一）不同層次的福利服務(wù)計劃之依據(jù)43（二）基本需求劉繼同（2003）：基本需求是最為重要的需求，具有優(yōu)先次序和不可缺乏兩種不同的界定取向。Goble（1974）：1、它的缺乏造成疾病；2、它的得到防止疾病；3、它的恢復(fù)治愈疾病；4、比其他的滿足優(yōu)先選擇；5、在健康者身上存在或功能性地滿足。LenDoyal&IanGough(1991)：身體健康和自主性。周健林和王卓祺（1999）：衣食住生存需求、健康、自尊、自主、同人聯(lián)系、人格和道德、人生目標(biāo)。（二）基本需求劉繼同（2003）：基本需求是最為重要的需求，44（三）社會需求Kettner（1990）：具有群體性、需要社會資源的輔佐與支持、被政府公共決策部門所確認的特點。蒂特馬斯（1958）：個人的某些需求，被公眾認可，并且是市場或家庭所不能、不應(yīng)或不會滿足的。劉繼同（2003）：社會需求是社會（主體是政府）所認可的需求，由專業(yè)人員或行政人員根據(jù)客觀社會狀況和社會流行價值判斷來確認，社會需求的主要功能是滿足社會成員的基本需求。（三）社會需求Kettner（1990）：具有群體性、需要社45需求與老年人政策《社會工作辭典》將社會福利定義為“一種國家的方案、給付與服務(wù)體系，以協(xié)助人民滿足其社會、經(jīng)濟、教育與健康需求，此乃社會維持的基礎(chǔ)?！迸_灣學(xué)者萬育維（2001：126）需求是社會福利的中心，它界定服務(wù)的目標(biāo)與主體，也是福利服務(wù)、社會計劃與資源分配的基礎(chǔ)。需求與老年人政策《社會工作辭典》46需求與社會工作

社會工作實務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié)即對需求的評估。制訂社會服務(wù)、社會福利政策、模式或介入方法時，需要確認被服務(wù)者的需求以有效地改善其生活質(zhì)量，而收集相關(guān)信息以理解案主的處境使社工最終能夠準(zhǔn)確地描述其問題和確定什么需要改變以改善案主情境的過程就是評估（BradfordW.Sheafor&CharlesR.Horejsi,2003,p244)需求與社會工作社會工作實務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié)即對需求的評估47

老年人需求的類型

“五個老有”“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂”姚遠（1999）經(jīng)濟收入和住房的需求；精神和心理需求；老年人對健康的需求。四、與被照料的權(quán)利相對應(yīng)的是對照料的需求。五、與安全權(quán)利對應(yīng)的是老年人的安全需求。老年人需求的類型“五個老有”48穆光宗（2002）（1）老年人的生存性需求是追求基本需求的滿足，健康和安全就屬于生存性需求?！袄嫌兴B(yǎng)、衣食無憂”和“老有所醫(yī)、身心健康”構(gòu)成老年人需求最基本的層面。（2）廣義的發(fā)展性需求（含感情需求）包括老有所愛、老有所伴、老有所樂、老有所親、老有所學(xué)和老有所美。（3）廣義的價值性需求（含歸宿需求）包括老有所為、老有所用、老有所成和老有善終。

穆光宗（2002）49詹火生（1993）健康問題和需求：針對疾病需要照顧的老年人，以及老年人的健康維護和醫(yī)療保健。經(jīng)濟安全的需求：老年人自就業(yè)市場退休，喪失經(jīng)濟正常收入，又因為隨老化而對醫(yī)療照顧依賴加深，老人易陷入貧窮和疫病威脅的“雙重剝奪”困境。居住方面的問題和需求：隨著工業(yè)化社會的家庭結(jié)構(gòu)變遷，老年人的居住安排須采取多元化的對策。休閑、教育、娛樂、再就業(yè)等方面的需求：老年人的社會參與動機仍十分強烈，應(yīng)協(xié)助其繼續(xù)與社會維持適當(dāng)關(guān)系，避免從社會中迅速脫離，有助于老年人保持身心平衡。詹火生（1993）50你所想到的細化和補充Hepworth&Larsen（1993：273）有充足的機會進行社會交往。有充足的機會表達感覺。有充足的渠道獲得感情支持。有機會參與有趣的富成果的活動并達到目標(biāo)。能夠達到特定情境的要求（如工作、社會事務(wù)）。得到信息獲得一些關(guān)于未來的確定性。對于他們的身體狀況、社區(qū)資源有所了解。知道東西在哪里、應(yīng)期望什么、在新環(huán)境中如何行動。有足夠經(jīng)濟資源來滿足基本需求。在身體和自我照顧方面有需求時能獲得幫助。有辦法保持身體的靈活性。你所想到的細化和補充Hepworth&Larsen（1951四需求的產(chǎn)生：依賴病因?qū)W觀點依賴：無助或無能力，是生物退化的結(jié)果，使個人喪失控制的能力。社會工作觀點依賴是多層面的依賴是多種原因造成的依賴有多種功能社會工作介入：依賴的適度滿足四需求的產(chǎn)生：依賴病因?qū)W觀點52我國老年人需求的內(nèi)容

經(jīng)濟醫(yī)療精神照料我國老年人需求的內(nèi)容經(jīng)濟53（一）經(jīng)濟需求老年人經(jīng)濟收入的重要性老年人經(jīng)濟收入來源和收入水平老年人的主要開支老年人經(jīng)濟需求滿足的標(biāo)準(zhǔn)我國老年人經(jīng)濟需求滿足現(xiàn)狀：貧困率易遭遇經(jīng)濟困難的老年人群：職業(yè)、性別、年齡、婚姻（一）經(jīng)濟需求老年人經(jīng)濟收入的重要性54（二）健康需求老年人健康水平的評量人口預(yù)期壽命與健康預(yù)期壽命生理健康指標(biāo)心理健康指標(biāo)日常生活功能評價（日常自理功能(ADL)和日常設(shè)備利用功能(IADL)）社會完好性評價（二）健康需求老年人健康水平的評量55老年人的生理健康狀態(tài)兩周患病率、慢性病患病率健康自評老年人的生理健康狀態(tài)兩周患病率、慢性病患病率56老年人的就醫(yī)行為和需求對醫(yī)療機構(gòu)的選擇老年人的就醫(yī)障礙（安德遜模式）影響醫(yī)療需求的相關(guān)因素（經(jīng)濟、年齡、家庭關(guān)系、性別、教育程度、生活方式）老年人的就醫(yī)行為和需求57（三）精神需求精神需求定義（周紹斌2005）源于衰老和社會環(huán)境條件的變化而產(chǎn)生的主觀心態(tài)失衡，是為維持和恢復(fù)主觀心態(tài)平衡，實現(xiàn)充實、滿足和尊嚴而引發(fā)的一種渴求狀態(tài)（三）精神需求精神需求定義（周紹斌2005）58鄔滄萍（1999，p238）受尊重的需求、自我價值實現(xiàn)的需求和精神慰藉的需求等穆光宗（2004）自尊的需求、期待的需求和親情的需求明艷（2000）感情需求、娛樂需求、交往需求、求知需求和價值需求等劉頌（2004）生活安全、社會尊重、行為意義等方面；周紹斌（2005）情感需求、文化娛樂需求、教育需求、人際交往需求、政治需求、自我實現(xiàn)需求等內(nèi)容鄔滄萍（1999，p238）59我國老年人精神需求現(xiàn)狀精神文化生活單調(diào)，缺乏心理慰藉，精神滿足程度不高抑郁、焦慮、煩惱和生活滿意度低精神苦悶、文化生活貧乏對自我形象評價低我國老年人精神需求現(xiàn)狀精神文化生活單調(diào)，缺乏心理慰藉，精神滿60影響老年人精神需求滿