校園活動策劃案匯集12篇

-34-校園活動策劃案匯集12篇

大學生校園活動策劃。

為了營造良好的校園文化，學校會舉辦一些主題活動，而活動的舉辦離不開活動策劃，好的活動方案能夠激起大家的興趣，對于活動策劃報的撰寫你是否毫無頭緒呢？因此，欄目特意整理了校園活動策劃案，希望能幫助到你的學習和工作！

校園活動策劃案(篇1)

一、活動背景：

為了培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，豐富同學們的校園文化生活，構建良好的學術學風環(huán)境，營造濃郁的人文與學習氛圍，把從“讀書”到“人生”，從“文化”到“情感”，作為豐富并提升教育現代化品質和內涵的重要抓手，從而構建學習型院校。為引導我校學生樹立遠大理想，激發(fā)同學們的熱情，全面提高大學生的文化涵養(yǎng)和綜合素質，我院將舉辦第七屆“書香校園”活動。

二、活動主題：

讀好書，習美德，立良行

三、活動對象：

20xx級五年制和20xx級所有班級

四、活動時間：

20xx年4月19日——

五、舉辦單位：

工程學院團委學生會學習部

六、要求：

1、加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2、自選書籍，所選書籍必須與專業(yè)有關或是勵志、文學、名著、歷史、等方面書籍（小說除外）

3、可用經管校筆記本或其他筆記本（練習本除外）

4、筆記必須是手寫版，要求字跡工整清晰，不得粘貼涂畫

5、按規(guī)定時間內完成并上交

6、確保落實。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，力求讀書活動收到實效。

7、上交作品必須注明班級、姓名、學號

校園活動策劃案(篇2)

活動背景：

在社會競爭如此激烈的社會背景下，當代中學生都面臨著巨大的升學、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學生的健康成長顯得尤為重要。

活動目的：

策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學們增強求知和學習的欲望，激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學習，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式，吸引同學們踴躍參加（這是一個每個同學都可以參加的活動，你不再因為活動要求而置身事外），既可以增強自身能力，積累經驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學習壓力。

通過這次活動，希望同學們可以認識到體育鍛煉，勞逸結合，趣味學習的重要性，在提高學習成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學習道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動時間：

具體時間視學校安排而定（約為期一周）

活動地點：

①操場

②學術報告廳

③中A階梯教室

活動構成：

一、運動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程：一、運動嘉年華（由于時間不能過長而占用太多學習時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進行，主要為高二高一學生）（這是一個備受喜愛，人氣很旺的運動會，其中的運動比賽項目都有很強的'趣味性，能夠吸引同學們的眼球。）

①二人三足接力跑

比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名（兩隊比賽的前兩名）進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。（由于班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目）

②齊心協(xié)力

比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。（非必選）

③鉆地道：

比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。（非必選）

④丟沙包比賽：

比賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內看兩隊剩余人數，人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行比賽，將沙包扔向對方（不同于傳統(tǒng)玩法）。勝方加5分，負方加1分。（非必選）

⑤評選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動員給予獎勵，并授予“運動達人”稱號。

程序：

1。介紹到場的嘉賓和領導。

2。宣布趣味運動會開幕

3。宣讀運動致辭

4。領導發(fā)言

5。宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場（比賽項目順序具體而定）

6。統(tǒng)計、公布各班成績

7。公布獲獎名單、頒獎

8。宣布大會閉幕

9。運動員退場

參與成員及分工：

①參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。

②宣傳部：負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。

③組織部：負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作。

④裁判：由學生會成員擔任（由于該方面信息不多，在具體安排）

⑤后勤：由各個班級自愿參加，負責看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準備醫(yī)療器材，獎品的準備及發(fā)放，及其他方面的應急工作。

經費預算：由于缺乏這方面的數據調查，無法估算經費。

校園活動策劃案(篇3)

為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，

展現自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統(tǒng)籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

策劃部門：學生會文娛部

工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三、活動時間：

20xx年4月21下午14：00

四、活動地點：

春華樓101

五、參與班級：

全校師生兩人一組

六、鬼屋概括解析圖：

七、鬼屋部分預見圖：

紙燈籠

部分場景，工作計劃《校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃》。

八、部分道具制作圖負責：

文娛部

九、鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2僵尸(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十、分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋進行中

1燈光2紀律維持3道具維護

十一、時間安排

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現場

21號早上布置現場和鬼屋演員化妝

十一、鬼屋流程中的注意事項

1保證游戲安全進行

2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4音響控制和音樂準備

5后臺人員的工作分配安排

6游戲結束后的現場的衛(wèi)生清潔工作

十二、經費預算估計值：200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項目)

校園活動策劃案(篇4)

一、策劃書名稱(活動主題)

策劃書名稱，簡單明了，如xx，xx為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如社團活動策劃書等模糊標題。

二、活動背景、目的以及意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動中應注意的問題和細節(jié)

內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

校園活動策劃案(篇5)

唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇，經科學家研究證明，歌唱還是釋放壓力的有效方法，而且經常唱歌還能夠起到預防和治療疾病的作用。研究證實，唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動，好處不亞于跑步、游泳、劃船等，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動，改善頸部、面部血液循環(huán)，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退，并使人的血液成分發(fā)生變化，有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。

為了豐富、活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康的興趣與愛好，營造濃厚的校園藝術氛圍，學校決定推進“大瀝實驗小學‘校園飛歌’”活動，利用課前預備時間進行全校性的歌唱活動。

1、內容：分全校和年級兩個部分，各3首。（定期更換）

全校性的3首：《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》

分年級的曲目按各年級學生年齡特點和音樂課堂教學，由該年級音樂老師挑選及教唱。

2、歌唱時間：活動初（第一階段）每節(jié)課預備鈴響開始至正式上課（活動中后期時間有調整將另行通知）

3、組織：每節(jié)課的科任老師

4、具體操作

第1、2周全力推進全校性的3首，由電教組統(tǒng)一在預備鈴響之后放廣播；第3周開始推進各年級的歌曲，學校不再統(tǒng)一廣播。

第1周所有課的任課老師組織學生跟唱，第2周凡在教學樓的進行的課，課前都要由該堂課老師組織學生歌唱，到功能室上課的由于排隊及準備較多，可以不統(tǒng)一組織進行（班主任強調學生在行進過程中可隨廣播跟唱）。

第3周開始進行分年級的歌曲，教學樓上課的語文、數學課科任老師統(tǒng)一組織學生歌唱相關歌曲（音樂老師必須在此之前向學生明確并教會學生熟悉背唱），英語老師組織唱英文歌。

為了更好地推進活動，學校行政及少先隊大隊委將檢查監(jiān)督。

學校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師（歌曲也已共享在我的電腦），希望老師們自己先熟唱，才能更好地組織學生（同時這也是老師們的健身時間）。謝謝！

所有曲目學校定期更換，特別是全校性的歌曲，很難找到1——6年級都非常合適的歌曲，所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教！

校園活動策劃案(篇6)

活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛；

活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動；

校園活動策劃案(篇7)

一、活動主題：校園夏日狂歡季—化妝舞會

活動宣言：展現個人才華，體現個性自我!

二、活動目的：豐富我系同學們的課余活動，讓大家體驗到大學生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現我系學生的特有的活力，促進同學之間的友好關系。

三、活動內容：本次活動將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的魅力，豐富大家的業(yè)余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝，頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈，以滿足大家對個性的追求。

四、活動時間：Xx

五、活動地點：待定

六、主辦單位：藝術系分團委

七、活動對象：藝術系全體學生

八、活動主要內容：

1、活動簡介

此次活動是針對全系的聯系活動，活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種)，中間還有社團表演(動漫社舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演游戲抽獎等活動并頒發(fā)獎品。

2、活動流程策劃：

(一)培訓階段

①在活動前夕，系學生會所有干士完成華爾茲恰恰快三慢四兔子舞的學習，并熟練掌握。

②周五前每晚聯系，為避免學習過程中產生怠倦的情緒，練習時間控制在一小時之內。練習時間為15天。

(二)準備階段

①制作精美醒目的宣傳報，向全系學生發(fā)出邀請，并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與。

②向個班發(fā)出精美的邀請函，在邀請函中寫明舞會的時間地點和各項活動，真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。

③活動前兩天買好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準備，制作好舞會所需音樂。

(三)舞會流程

⑴舞會前三個小時，工作人員到達現場。對舞會進行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時，進行最后一次試音，并走一遍活動流程。舞會開始前半小時，會場播放一些輕松舒緩的音樂，營造一些輕松浪漫的氛圍。

⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。

建議事先尋找好舞伴，無舞伴者可到會場后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：

1、本著自愿的原則，到達會場后自愿結對。

2、準備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。

⑶19:30分時，會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝，宣布當天活動的相關事宜。

⑷主持人請老師上臺，由老師宣布舞會開始。

⑸第一節(jié)：如有較對專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場風情，調動活躍氣氛，使舞會有一個熱烈的開場。

⑹第二節(jié)：集體恰恰

借助開場的火熱氣氛，邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞，后面學生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。

恰恰音樂響起，在場人員跟著領舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經統(tǒng)一了舞蹈動作，所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。

⑺第三節(jié)：華爾茲

四三拍的音樂響起，愿意繼續(xù)跳的同學繼續(xù)留在舞池中，其他同學可在旁觀舞、就餐。

⑻第四節(jié)：小游戲。

⑼第五節(jié)：邀請社團表演節(jié)目。

⑽第六節(jié)：斗舞。隨機抽選若干搭檔，由社團舞者教授幾組較有難度動作，經過5分鐘現場學習后現場表演，隨后從中選出優(yōu)勝搭檔，并贈送小禮物。

⑾第七節(jié)：兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現學生的青春與激情。當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，是全場氣氛達到高潮。

⑿第八節(jié)：圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。

⒀第九節(jié)：主持人發(fā)表總結性講話，宣布舞會結束。

⒁第十節(jié)：相關人員進行清場活動。

九、應急措施

1、音樂卡帶

①準備備份音樂一份，一邊替換。

②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。

2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來，我們安排了5名較為熟練的同學進行現場培訓。

十、資源需要

㈠人力資源

1、會場布置人員約12人。

2、男女主持人各一人。

3、現場教授人員約5名。

4、音效師2名

5.會場清理人員約12人。

㈡物力資源

1、水果、糕點等零食

2、游戲道具

3、小禮品

4、活動場地

5、筆記本電腦

6、音響話筒接線板

7、彩帶氣球

8、桌椅

十一、服裝要求

1、對于服裝并無硬性要求，大家可選擇能體現自己個性的服裝，cosplay都可以。

2、舞會憑面具入場，自行準備面具。

十二、注意事項

1、注意會場秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應尊重舞伴。

2、活動過程中，聽從組織人員指揮，切勿有過激行為。

3、舞會上允許個人自由發(fā)揮。

十三、活動預算

校園活動策劃案(篇8)

一、活動主題：

弘揚五四精神放飛青春夢想

二、指導思想：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強班級組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動目的：

在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

四、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

校園活動策劃案(篇9)

一、活動目的

為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質、促進我校精神文明建設，展現我校新風貌，新氣象，展示我校全體學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在我校黨支部大力支持下，經研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

講文明、樹新風

三、活動組織：

成立校園之星學生才藝展示競賽組委會，負責本次活動的總體設計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導處、大隊部、團支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。

組長：xxx、xxx、xxxx

主任：xxx、xxx、xxxx

組員：各班班主任教師

四、活動時間：

xx年3月

五、活動方式：

才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結合本中隊少先隊員特點開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內。

各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。

六、活動形式：

本次活動根據各班報名人數進行初賽、復賽和決賽，初、復賽由音樂組及大隊部組織進行（音樂組教師對各班節(jié)目不進行指導）評選，決賽由校領導及其他領導擔任評委。

七、活動要求：

1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。

2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各班要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結。

4、各班應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

八、總結表彰

1、本屆學生才藝大賽各設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。

2、根據各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。

3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。

九、活動主持：

本次活動主持人由學生擔任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。

校園活動策劃案(篇10)

為歡慶________年元旦，加強師生之間的溝通，增強學院的凝聚力。______學院古泉校區(qū)團總支，學生管理辦公室決定于________年12月30日下午在古泉校區(qū)體育場舉辦一臺以“敬我學院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會，為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，也為剛剛更名的______學院獻上一份厚禮?，F對聯歡會策劃與籌備做如下安排：

聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的20____級的畢業(yè)生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：

（一）

(1)敬我學院：

用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的______學院，美麗的古泉校區(qū)，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的______學院。

(2)愛我古泉：

通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區(qū)千余名師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。

(3)歌唱未來：

歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。

各系部、班級及駐古泉校區(qū)各部門如何申報節(jié)目

各系部、班級及駐古泉校區(qū)各部門在選送節(jié)目上一定要本著對聯歡會負責，對學院、校區(qū)負責的態(tài)度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節(jié)目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節(jié)目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節(jié)目，其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節(jié)目，節(jié)目申報交至聯歡會組委會，經審查后在校內通過海報等形式將已錄用的節(jié)目進行通報(報名表見附件)

（二）

經組委會審查合格的節(jié)目由選送單位對節(jié)目的制作、編排負責;對所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：

12月23日下午4點前交節(jié)目申報表

12月25日下午節(jié)目審查(時間、)

12月26日——12月29日節(jié)目彩排

12月30日下午節(jié)目負責人開會

（三）

本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節(jié)目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

校園活動策劃案(篇11)

一、活動背景

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能!

二、活動目的、意義和目標

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

三、目標產品和目標市場

1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4

2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

四、swot分析

(一)競爭優(yōu)勢(strength)

1、潛在的空白市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發(fā)現：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

2、有很大的需求

據我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。

3、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人)，在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為利益!

(二)競爭劣勢(weakness)

1、市場的不確定性

鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學(即消費群體)，可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。

2、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。

(三)機會(opportunity)

正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

(四)威脅(threat)

1、競爭激烈

由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利!

通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排

隊長譚芳芳

宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲

策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華

盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)保總監(jiān)汪汨光

備注：

譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協(xié)調隊員之間的矛盾與沖突，帶領全隊團結一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售;

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售;

顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售;

彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作;

肖金華負責毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求

1.銷售人員：團隊成員，7人

2.銷售柜臺：3-4張桌子;

3.銷售資金：50元;

4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。

七、活動流程

(一)營銷巔峰

1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款;

2.進貨：明確分工后，各負其責，負責相關貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據實際情況而定;

4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

(二)終極管理

1.ppt和dv的制作：11月16-18日將我們團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽;

2.準備好演講答辯。

八、活動中需要注意的問題

1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

校園活動策劃案(篇12)

一、活動主題：

與夢同行，青春飛揚

二、活動時間：

x月x日（星期日）晚上6點半。

三、活動地點：

xxxx。

三、主辦單位：

xx學院

四、承辦單位：

xx學院研究生會

六、活動流程：

本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。

活動具體安排：

節(jié)目1：開場舞--（等）（時間5分鐘）。

節(jié)目2：歌曲--你那么愛她（三）（時間5分鐘）。

游戲1：合力吹氣球（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）游戲2：正話反說（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。

節(jié)目3：舞劍--（xx）（時間3分鐘）。

節(jié)目4：魔術（xx）（時間2分鐘）。

第一輪抽獎（時間10分鐘，抽取三等獎10名）。

游戲3：五毛一塊（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）（xx）游戲4：心有靈犀（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）（xx）。

節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟（xx、xx）（時間5分鐘）節(jié)目6：古琴--（xx負責）（時間5分鐘）。

游戲5：我愛記歌詞（場地：報告廳講臺前，時間20分鐘）（xx）。

游戲6：吸管運輸（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）（x）。

節(jié)目7：相聲--土建的激情無限（xx、xx）（時間10分鐘）。

節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有（x、xx、x、x）（時間6分鐘）。

第二輪抽獎（時間5分鐘，抽取二等獎5名）。

游戲7：你問我答（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）游戲8：氣球飛舞（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）游戲9：誰是臥底（場地：報告廳講臺前，時間30分鐘）節(jié)目9：口琴--紅豆（時間5分鐘）。

第三輪抽獎（時間2分鐘，抽取一等獎2名）。

活動結束

預計活動時間：約195分鐘

七、游戲規(guī)則及獎品詳細說明：

（一）、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。

（二）、游戲及游戲規(guī)則

1、合力吹氣球（6人X4組）：

主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；