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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年八年級上冊歷史與社會作業(yè)本答案高效的學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然后要學會梳理自身學習處境,以課本為根基,結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌管的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的調(diào)配時間,有針對性、概括的去一點一點的攻克、落實。本篇文章是我為您整理的《2022年八年級上冊歷史與社會作業(yè)本答案》,供大家借鑒。
1.文字記載
2.勞動
3.周口店3萬
4.C
5.A
6.C
7.B
8.A
9.1在大量條件下都可能產(chǎn)生火。北京人可能從以下渠道得到火種:雷電生火、火山爆發(fā)、
森林草木自燃、偶然摩擦生火等。(2)一般采用篝火法。使用時不斷往火堆中添加木柴;不用時用灰土蓋住火,使其陰燃;再用時扒開灰土,添草木引燃。(3)熟食獸肉,可以更充分有效地吸收食物的養(yǎng)分,以利大腦和身體的發(fā)育;點燃火堆,可以照明、取暖、驅(qū)趕野獸,改善了生活條件。
10.(1)群居、采集、狩獵、共同制造、使用、共同享用2北京人生活的區(qū)域環(huán)境險惡,
猛獸出沒,靠個人氣力無法生存,需要依靠群體氣力養(yǎng)護自己;要獵獲某些兇猛的野獸,也需要群體氣力。
11.(1)海猿說、古猿進化說(2)略
1.舊石器新石器
2.采集狩獵糧食
3.陶器
4.半坡河姆渡
5.自然祖先
6.D
7.C
8.A
9.B
10.C
11.C
12.A
13.(1)B河姆渡居民(2)A半坡居民(3)主要理由是兩地的地理位置不同,自然條件不同;河姆渡地處長江流域,高溫多雨,水網(wǎng)密布;半坡地處黃河流域,寒冷干旱。
14.(1)黑陶缽河姆渡人面魚紋彩陶盆半坡(2黑陶缽說明當時有了飼養(yǎng)業(yè);人面魚紋彩陶盆反映了當時人們的漁獵生活,說明當時已有原始的藝術(shù)美。
15.定居使人類擺脫了對自然的憑借,改善了生存的環(huán)境,擴大了活動空間,提高了生活質(zhì)量,對于人類文明的起源和傳承具有重要意義。
1.口耳相傳遠古2.黃帝炎帝3.禪讓4.禹5.B6.B7.B8.A9.D10.D11.
1人民眾多,禽獸缺乏。(2神農(nóng)氏教民農(nóng)耕,研發(fā)醫(yī)藥,研發(fā)陶器,開發(fā)集市,為華夏文明的進展作出了突出付出。
12.1堯是遠古時代華夏族傳聞中的部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。(或答是氏族公社晚期的人物)(2他勤勞質(zhì)樸,保護百姓。(言之有理即可)13.1大禹治水,三過家門而不人。(2我們能從大禹治水的事跡中學習大禹先公后私、公而忘私的精神;學習他擅長動腦筋,團結(jié)宏大人民積極探索手段抑制困難,敢于同大自然斗爭的難得精神;學習他以身作那么、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神。14.1禪讓制。如堯禪讓于舜、舜禪讓于禹。(2略
綜合探究一養(yǎng)護我們身邊的古老文明
1.B2.1火車的震撼、采石場的爆破作業(yè)、水泥廠的粉塵和對遺址的過度開發(fā)。(2略3.1由于有些國家在養(yǎng)護遺產(chǎn)方面還缺乏經(jīng)濟和科技實力,有些國家還沒有引起足夠的重視,為此,聯(lián)合國教科文組織制定《養(yǎng)護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,以更好地養(yǎng)護這些屬于全人類的貴重遺產(chǎn)。(2第一,說明中國有大量世界文化和自然遺產(chǎn)。其次,說明中國政府重視對遺產(chǎn)的養(yǎng)護。第三,說明中國對遺產(chǎn)的養(yǎng)護工作得到了世界的認可。(3第一問答案略。建議:根據(jù)概括處境和存在的問
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