精編初二下學(xué)期物理《滑輪》隨堂測試

.*;;精編初二下學(xué)期物理?滑輪?隨堂測試知識需要不斷地積累，通過做練習(xí)才能讓知識掌握的更加扎實(shí)，查字典物理網(wǎng)初中頻道為大家提供了滑輪隨堂測試，歡送閱讀。選擇題：1、〔如下圖，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑輪〔不計(jì)繩與滑輪間的摩擦〕，木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計(jì)。當(dāng)拉力F為5牛時，木板向右做勻速直線運(yùn)動，然后把拉力增大到10牛時，以下分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20牛B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0牛C.木板仍向右做勻速直線運(yùn)動D.小木塊將保持靜止2、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種如下圖的簡易電梯，由圖可知〔〕A.A是動滑輪B.B是定滑輪C.假如電動機(jī)向下拉動繩子.電梯廂將上升D.電梯廂運(yùn)動的速度與電動機(jī)拉繩的速度相等3、如下圖，以下簡單機(jī)械中，繩的間隔是〔〕4、如下圖，用三種方法拉動同一物體在一樣的程度地面上做勻速直線運(yùn)動，使物體以相等速度挪動一樣的間隔.所用拉力分別是F1、F2、F3，這三個力的作用點(diǎn)挪動間隔分別是S1、S2、S3，挪動速度分別為V1、V2、V3，不計(jì)滑輪摩擦，那么〔〕A.F1：F2：F3=2：1：4S1：S2：S3=2：1：4B.F1：F2：F3=2：1：4S1：S2：S3=2：4：1C.F1：F2：F3=2：4：1V1：V2：V3=2：1：4D.F1：F2：F3=2：1：4V1：V2：V3=2：4：15、邊長為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M，單獨(dú)放在程度地面上對地面的壓強(qiáng)為5.4×103Pa.如下圖裝置，橫桿可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，系在橫桿B端的細(xì)繩繞過動滑輪，動滑輪連著物體M.用力F在A點(diǎn)豎直向上提橫桿時，橫桿在程度位置平衡，此時物體M對地面的壓強(qiáng)為1.8×103Pa，假設(shè)仍用力F在間隔A點(diǎn)0.1m處豎直向上提橫桿，使橫桿仍在程度位置平衡，此時物體M對地面壓強(qiáng)為1.0×103Pa，橫桿上AB部分的長為0.2m，AB：OA=1：3，g取10N/kg，不計(jì)橫桿質(zhì)量、繩質(zhì)量和摩擦.那么〔〕A.物體M的質(zhì)量為54kgB.物體M的密度為0.54×103kg/m3C.動滑輪的質(zhì)量為1kgD.力F的大小為32N6、小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如下圖的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是〔〕A.小李把小胖拉起B(yǎng).小胖把小李拉起C.兩個都拉