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文檔簡介
Word-33-幼兒園家長會活動計劃之一
一些喜慶日子大家都會選擇開展一場活動,我們一般會在開展活動之前預備一份活動方案,活動方案的是為了將活動過得盡可能的玩美,你覺得好的活動方案應當具備哪些條件?
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一、活動時間:
20xx年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長支配好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學的監(jiān)護人來參與,對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會預備
開家長會之前應布置好教室,給家長以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任老師做好開會預備;支配同學做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成果。
3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試狀況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期同學的學習狀況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段同學的表現(xiàn)做以詳細講說,多點名表揚,盡可能的挖掘同學身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導看法及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,預備充分。
2、各老師仔細預備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、老師著裝要得體,大方。
4、語言要精確?????、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信念。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
會議目標
1.讓家長了解新學期的支配、主要的教育工作、方案以及家園協(xié)作的工作。
2.與家長親密溝通,使家園教育達成全都性。
3.家長之間相互溝通,溝通一些育兒心得。
會議過程
1.班級狀況介紹
幼兒狀況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學期工作方案
介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動支配;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開頭開展角色嬉戲活動,在班級中將創(chuàng)設各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提示家長平常收集家中用過的有用材料;介紹本學期特殊活動,如:9月份開展“歡樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長協(xié)作工作
為了孩子的平安,家長在接送孩子時請帶好接送卡,假如遺忘請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記詳細時間,進行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習慣的培育,請家長做好家園協(xié)作。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓舞幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子熬煉的機會。只有良好的家園協(xié)作才能夠關心孩子更好的培育好習慣。
請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育狀況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請仔細認真看,并協(xié)作做好上面告知的事情。(提示接送的祖輩家長準時與孩子父母溝通)
假如家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤肯定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候賜予回復
服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓舞幼兒與同伴共享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
一、家長會目的
①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過嬉戲來學習。
②共享提高幼兒生活自理力量的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理力量的提高。
③傳播先進的育兒理念,供應正確育兒方法,用才智的愛陪伴孩子成長。
二、會前預備
1.發(fā)放調查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、有用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者麻煩問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地支配家長會內容,用開放的形式和鮮亮的主題,為家長供應學習溝通的平臺,為家長供應實實在在的關心。
2.正式真誠的邀請
許多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也簡單遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此布滿期盼。
還可以讓孩子親自制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參與家長會布滿了期盼。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
老師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的歡樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
特別感謝大家頂著酷暑來參與今日的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們很多的歌聲和歡樂聲,留下他們成長的腳印?????。在此,我謹代表兩位配班老師誠心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與樂觀協(xié)作。
4.進行本學期教學工作總結
老師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培育、收獲的學問、動手力量等方面進行總結和共享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展現(xiàn)。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權的。老師可以提前邀請一位對教學工作較協(xié)作的家長作為代表發(fā)言,信任他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰共享環(huán)節(jié)
以觀賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰慧寶寶”等獎項,發(fā)覺幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動嬉戲
嬉戲:比比看
嬉戲目的:通過穿衣服競賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。
嬉戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”競賽隊,另一組為“自己穿衣服”競賽隊。
小結:競賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更快速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。
請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么協(xié)作?道理就是這樣。盼望家長從今讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些力量。
爭論共享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點子
(分四組分別爭論)
A:幼兒進餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動小結:
生活自理力量的養(yǎng)成,有助于培育幼兒的責任感、自信念以及獨自處理問題的力量。
每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和樂觀性,也具有做事的身體條件,假如此時父母和長輩能有意識地培育幼兒的生活自理力量,能在鼓舞、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長協(xié)作的工作
假期即將開頭,我們要增加幼兒的平安防范意識,提高幼兒的自我愛護力量,讓幼兒度過一個開心的假期。
留意事項
①留意通行平安
走人行橫道,過公路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿公路。
②留意用電平安
熟悉電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。
③留意飲食衛(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請您支配好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。
⑤掌握看電視時間
放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間掌握在2小時以內,提示孩子與電視機保持距離1.5米以上,留意愛護眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間,請留意做好孩子的傳染病預防工作,避開被傳染。
9、結束語
在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有許多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提珍貴看法及建議。
編輯推舉
幼兒園家長會方案流程(5篇)
快樂的日子里總會有活動的開展,所以我們將會在活動開展前預備一份活動方案,活動方案的目的是為了保障活動的順當開展,你覺得好的活動方案應當具備哪些條件?
2.正式真誠的邀請
許多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也簡單遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此布滿期盼。
還可以讓孩子親自制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參與家長會布滿了期盼。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
老師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的歡樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
特別感謝大家頂著酷暑來參與今日的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們很多的歌聲和歡樂聲,留下他們成長的腳印?????。在此,我謹代表兩位配班老師誠心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與樂觀協(xié)作。
4.進行本學期教學工作總結
老師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培育、收獲的學問、動手力量等方面進行總結和共享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展現(xiàn)。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權的。老師可以提前邀請一位對教學工作較協(xié)作的家長作為代表發(fā)言,信任他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰共享環(huán)節(jié)
以觀賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰慧寶寶”等獎項,發(fā)覺幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動嬉戲
嬉戲:比比看
嬉戲目的:通過穿衣服競賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。
嬉戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”競賽隊,另一組為“自己穿衣服”競賽隊。
小結:競賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更快速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。
請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么協(xié)作?道理就是這樣。盼望家長從今讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些力量。
爭論共享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點子
(分四組分別爭論)
A:幼兒進餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動小結:
生活自理力量的養(yǎng)成,有助于培育幼兒的責任感、自信念以及獨自處理問題的力量。
每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和樂觀性,也具有做事的身體條件,假如此時父母和長輩能有意識地培育幼兒的生活自理力量,能在鼓舞、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長協(xié)作的工作
假期即將開頭,我們要增加幼兒的平安防范意識,提高幼兒的自我愛護力量,讓幼兒度過一個開心的假期。
留意事項
①留意通行平安
走人行橫道,過公路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿公路。
②留意用電平安
熟悉電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。
③留意飲食衛(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請您支配好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。
⑤掌握看電視時間
放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間掌握在2小時以內,提示孩子與電視機保持距離1.5米以上,留意愛護眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間,請留意做好孩子的傳染病預防工作,避開被傳染。
9、結束語
在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有許多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提珍貴看法及建議。
【方案示范】幼兒園家長會活動方案其四
快樂的日子里總會有活動的開展,節(jié)日或者活動的來臨代表著要做活動方案了,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你做過類似的活動方案嗎?
活動時間:20xx年9月28日(18:20———19:20)
活動地點:中班教室
參與人員:中班老師及家長
活動流程:
1、介紹班級狀況
1)幼兒基本狀況介紹,個別幼兒特別狀況溝通·
2)本學期幼兒德育工作重點
2、學期教學活動支配
1)本學期主題活動支配,實施方案,各領域所要求達到的目標·
3、學年家教活動支配
1)在中班這個學年里,為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作,幼兒狀況,以及學習正確的育兒觀和方法等等·
2)向家長介紹學年大型活動方案,包括家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等·確定本學期所要實施的活動及相關支配·
3)動員家長都能以樂觀的態(tài)度面對各項活動·
4、家長工作:需要家長留意的事項
1)教學活動的開展,需要家長幫忙收集各種材料·
2)關心孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,學會自己的事情自己做·
3)按時接送幼兒,不要在幼兒園里長時間逗留·
4)請不要讓幼兒帶零用錢、危急用品、細小玩具和飾品入園·
宗旨:平安第一·
5、家長傳閱孩子在園生活、活動時的照片及一些繪畫、手工作品·與老師個別溝通·
講稿
敬重的各位家長:
你們好!
首先特別感謝大家能在百忙中抽空來參與這次家長會,這說明您不僅很關注您孩子的成長,同時您對我們幼兒園及班級的工作更是很支持·特別地感謝你們!
一、班況分析
不知不覺地小班一年的生活就這樣過去了,我們這群可愛的孩子最終在我們大家的愛惜下成了中班的哥哥姐姐·記得9月1日那天,林其潤媽媽帶著他來幼兒園時心涌澎湃的樣子,他說今日孩子開學,沒有想到他比孩子還要興奮,竟一個晚上沒有睡好·信任你們也一樣,孩子成長的點點滴滴肯定牽掛著你們的心·和這幫孩子交往一年了,有的都已經兩年了,很多孩子的變化和進步都是很大的,無論是生活習慣還是學習習慣,信任在座各位家長對孩子的成長也是深有感受的·
比如自理力量:多數(shù)幼兒已經有了良好的常規(guī),會獨自進餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把臉擦潔凈;會穿脫春夏秋三季的衣服,并疊放整齊寧靜的入睡·大部分孩子都已經會折疊小被子了·
社會性方面:
1、情愿上幼兒園,情愿親近身邊的每一個人·
2、喜愛和同伴一起嬉戲,并會說:“讓我和你一起玩好嗎?”學會了共享、等待、輪番·
3、會關懷身邊的每一個人,情愿關心有困難的小伴侶,愿意主動和別人打招呼,會用禮貌用語“你好”“請”“感謝”“對不起”“沒關系”“再見”·
4、個別幼兒特別狀況,如:付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小伴侶有喜愛打鬧的習慣;劉虹雨、賀奕揚、王振浩吃飯時動作太慢,愛講話和管閑事;蔣佳偉說話時口齒不是特殊清晰等等,這些都需要我們在日常工作中不斷督促·
這個學期我們班新增了幼兒4名,共有幼兒34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的懸殊導致我們班孩子活潑、好動的特別性,但是他們思維靈敏,想象力豐富,動手力量較強·只是在心情的掌握方面還不夠穩(wěn)定,常常為一點小事而興奮不已·這也將成為我們工作的一個重點·
二、學期教學活動支配
本學期我們還是依據《綱要》精神和要求,結合幼兒的實際狀況開展主題活動·初步方案有二十幾個主題,每個主題都有系列的整合活動·我們每周都會將周的活動方案貼在門口的家教欄上,大家可以去看,當然有些活動我們會依據狀況敏捷地改動,比如音樂活動,有些歌幼兒學得快,我會找些另外地方的歌曲·另外,這些主題活動的開展會需要許多的材料,有時我們會讓家長幫忙帶些資料,盼望家長能支持協(xié)作我們,賜予我們幫助·
三、學年家教活動支配
在中班這個學年里,為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作,幼兒狀況,以及學習正確的育兒觀和方法等等·我們將通過家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等形式綻開·盼望家長都能踴躍參加·象親子活動,去年我們去了傳化,有些家長沒有去,但事后看到我們的照片很懊悔,其實這種活動是特別好,不僅讓你和你的孩子一起放松親近,同時也讓你有更多的機會在實踐中了解孩子和同伴的交往,和家長有更多育兒的溝通等等·
四、家長工作
1、孩子教學活動開展的需要,盼望家長能熱心幫忙收集我們需要的各種材料·
2、請家長準時地接送孩子,特殊星期五是三點鐘接孩子,我們老師三點半是要開會的·
3、幼兒接走后請不要在幼兒園里玩,特殊有些家長自己在談天,孩子在玩,千萬要留意孩子的平安·
4、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,留意平安問題·請不要讓幼兒帶零用錢、危急用品、細小玩具和飾品入園·
感謝各位家長!
2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇
快樂的日子里總會有活動的開展,在活動開展以前我們都會先預備一份活動方案,活動方案主要是為了保證活動的進行,活動方案需要怎么才能做好呢?
幼兒園家長會活動方案(篇一)
一、總結班上本學期的狀況
1、基本狀況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展狀況)
2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)
二、本學期活動開展的狀況(本班開展活動的效果、表揚樂觀協(xié)作班上工作的家長)
1、(幼兒園活動):
2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的勝利開展,都離不開家長們的協(xié)作與支持,正是由于有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(詳細點名表揚家長關心做了什么工作)
3、(班級取得的成果)這個學期,我們班在老師和小伴侶的努力下,獲得了——————(文明班、運動會精彩班級、競賽取得的成果等等)
三、家長協(xié)作工作
1、平安:
(1)接送平安:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的狀況下簡單發(fā)生危急的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個平安意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內玩時請家長肯定要看管好孩子,不要給孩子做危急動作以及不文明的行為,假如平常都是老人來接的話也請轉告老人,留意放學后看管好孩子)
(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危急物品入園
2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個潔凈干凈的校內環(huán)境。
3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。
4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,根據小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上學校太晚,所以有些家長比較焦急要給孩子調班,但是依據孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培育好打好基礎,比如說自理力量、學習力量、學習愛好、適應力量等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,
但是幼兒園考慮到有些家長的確很想讓孩子在六歲的時候上學校,根據正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調班,由于那時候孩子各方面的力量都比較強,學習力量、適應力量都比較好,假如肯定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和協(xié)作。
5、班級其他需要家長協(xié)作的地方。
四、家長看法反饋(依據各班師德調查問卷反饋)
五、假期留意事項及下學期回園注冊時間
1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的平安教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。
2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。
幼兒園家長會活動方案(篇二)
以家長會為契機,讓家長真實地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長樂觀地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校同學家長會。
一、活動時間:
20xx年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長支配好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學的監(jiān)護人來參與,對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會預備
開家長會之前應布置好教室,給家長以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任老師做好開會預備;支配同學做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成果。
3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試狀況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期同學的學習狀況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段同學的表現(xiàn)做以詳細講說,多點名表揚,盡可能的挖掘同學身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導看法及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,預備充分。
2、各老師仔細預備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、老師著裝要得體,大方。
4、語言要精確?????、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信念。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、老師發(fā)言稿
平安負責小組:
組長:王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班老師
幼兒園家長會活動方案(篇三)
為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,依據班級幼兒的詳細狀況以及階段的教育任務,有方案、有系統(tǒng)地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動協(xié)作班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下支配:
一、會議時間與內容:
年段會議時間組織形式會議主題主要負責
小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行和諧的家園合作
中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行
大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小連接
二、會議前的預備
1、各班家長會發(fā)言稿的預備并上交教務處(xx月xx日上午10:00前)——負責:各班班主任、教務處
2、年段家長會發(fā)言稿的溝通(xx月xx日)——負責:各年段組長
3、家長會通知、簽到表的預備(xx月xx日)——負責:教務處
4、年段與班級家長會方案的制定(xx月xx日)——負責:各年段組長、各班班主任
5、“幼小連接報告”老師(學校部張xx老師)的聯(lián)系——負責:園長室
6、各會場布置狀況的檢查(xx月xx日、xx日)——負責:園長室、教務處
三、班級家長會內容:
家長會,是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告知家長:為了每一個孩子的全面進展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們盼望您怎樣協(xié)作?我們能為您家庭教育力量的提高賜予哪些關心?我們要傾聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最盼望我們在哪些方面供應關心?
1、介紹班級的整體狀況,及班級孩子的整體進展狀況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學期的主題活動介紹及家長協(xié)作的狀況(可舉例說明)。
3、《成長腳印?????》、《故事記錄本》的介紹及相互學習(家長間的教育閱歷)。
4、向家長推舉好書。
5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長協(xié)作做的。
(上述要點僅供參考)
四、會議要求
1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參與(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取全部家長參與此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參與,并統(tǒng)一著裝校服、領帶、?;铡?/p>
4、教室干凈,展現(xiàn)用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會議;配班老師做好家長簽到、收集家長看法反饋表等工作。
6、假如有孩子與會,要求保育員帶小伴侶活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、急躁解答家長疑問,謹記“不要向同學家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務處、教務處
家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特殊是一些衛(wèi)生死角要特殊留意打掃潔凈。
家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
2、班級環(huán)境——負責:各班級
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)覺問題準時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長腳印?????和故事記錄本。
3、款待家長
考慮好家長的座位,事先預備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會的幾點建議:
1、預備材料。會前細心設計家長會方案,班主任要集思廣益,仔細預備講話稿或較為詳細的提綱。介紹狀況要既力求全面,又重點突出;既講成果,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓舞,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應事前商定內容,務必各有側重,互為補充。
2、創(chuàng)新形式。老師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻經常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到老師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想預備,有目的的傾聽、參加到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般狀況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前預備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。
4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同查找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應當變老師一言堂式為研討溝通式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。
幼兒園家長會活動方案(篇四)
一、活動時間:
20xx年10月28日上午9:30
二、活動地點:
幼兒園大班教室
三、活動對象:
大班家長、老師
四、活動背景:為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,依據班級幼兒的詳細狀況以及階段的教育任務,有方案、有系統(tǒng)地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動協(xié)作班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。
五、活動目的:
1、溝通班級狀況和主要工作,增進與家長的溝通,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學習狀況,做好升學校前的預備。
2、了解幼兒園的教育工作,能主動協(xié)作,做到家園互動,形成合力。
六、活動過程:
(一)、介紹班級中的三位老師
(二)、班級狀況分析
(三)、介紹幼兒在園的狀況
(四)、需家長協(xié)作與支持的工作
1、幼兒作息時間的調整。
2、家長不進園制度。
3、接送卡制度。
4、請家長幫助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。
5、幼兒請假制度。
6、孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。
7、孩子的進展需要幼兒園、家庭共同合作,所以盼望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能準時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參加,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。
七、結束語:
各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長,但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或看法,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的珍貴看法,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最終感謝各位家長今日的參加!
幼兒園家長會活動方案(篇五)
為使家長真實地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長樂觀地參加到學校的教育教學中來,增進家長與學校的聯(lián)系,營造良好的家校合作氛圍,學校打算召開全校同學家長會。為使家長會順當召開,特制定本方案。
一、會議時間
20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暫定)
二、會議地點
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室:負責信息聯(lián)絡、接待工作;
2、政教處:負責聯(lián)系、疏導交通,突發(fā)大事應急處置工作;
3、教務處:負責同學期中考試成果整理、向家長宣揚學校教育教學工作;
4、總務處:負責后勤保障、老師車輛停放工作;
5、信息處:負責宣揚(顯示屏)、拍攝工作;(熱鬧歡迎各位家長蒞臨學校參與家長會!家校攜手,共鑄孩子美妙的明天!)
6、少先隊:負責衛(wèi)生和志愿者引領工作。
四、通知家長
各班主任在星期四以前,通過電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式,通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長支配好他們的工作、家庭生活,并盡可能的讓同學的監(jiān)護人來參與,對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、會議預備
家長會前,各班應布置好教室,打掃室內外衛(wèi)生,在前面黑板書寫家長會主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美妙的明天!),給家長以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任老師做好開會預備;支配1x2名同學做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。
六、會議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各班級評比1個優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱xxxx)。
2、班主任匯報班級同學在校表現(xiàn),包括紀律、學習、作業(yè)完成和行為習慣養(yǎng)成狀況及班級常規(guī)管理狀況。向家進步行同學平安工作宣揚,主要有防溺水平安、交通平安、防火平安、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期同學的學習狀況向家長匯報并予以指導,以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點,明確工作內容,提出要求。
5、家長發(fā)言和同學展現(xiàn)。要提前支配好2x3名家長預備發(fā)言,就家庭教育溝通閱歷。假如有條件,可以支配少數(shù)同學進行才藝展現(xiàn)或學習匯報等。
6、老師家長互動。
7、確定班級家長委員會名單(5x7人)。
8、收集家長對學校工作的看法和建議。
9、個別溝通。
七、任課老師的要求
1、預備充分,按時到會。發(fā)言稿內容要詳實、客
溫馨提示
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