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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)初中化學(xué)線上教學(xué)總結(jié)南雄市實(shí)驗(yàn)中學(xué)--李榮瓊(2020/3/23)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合我班實(shí)際,下面匯報(bào)一些做法和困惑。一.線上教學(xué)做法1.課前準(zhǔn)備:我們要做好課件,備好教案,有機(jī)把教案和課件結(jié)合起來(lái)。對(duì)于學(xué)生,提前告知,做好課前準(zhǔn)備,并將教案提前發(fā)到學(xué)生手中,讓學(xué)生結(jié)合課本進(jìn)行預(yù)習(xí),隨后檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)情開(kāi)展線上教學(xué),突出重難點(diǎn)。2.直播授課:每次我們會(huì)提前五分鐘在化學(xué)學(xué)生群里發(fā)布上課通知,提前進(jìn)入騰訊會(huì)議,并調(diào)試好。在每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我會(huì)開(kāi)展互動(dòng)提問(wèn),學(xué)生回復(fù)模式,好讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),掌握學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)情講解學(xué)生存在的主要問(wèn)題,和未消化的知識(shí)要點(diǎn)。3.課后練習(xí):將作業(yè)編輯成文件下發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手中,給學(xué)生時(shí)間獨(dú)立思考和完成作業(yè),之后集中講解,收集學(xué)情,在線答疑。二.存在問(wèn)題:1.在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,不能像平時(shí)課堂那樣隨時(shí)提問(wèn),及時(shí)解決問(wèn)題。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問(wèn)題是,學(xué)生不主動(dòng)發(fā)問(wèn),不積極回答問(wèn)題,這就要老師多關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn)的講解和落實(shí)2.好多學(xué)生家里沒(méi)網(wǎng)絡(luò)、甚至部分學(xué)生家里信號(hào)不好或手機(jī)性能較差,導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法正常參加學(xué)習(xí)。3.部分學(xué)生自律差,與在教室上課相比,效果較差。學(xué)生難以有效管控自己,教師不好判斷學(xué)生掌握的程度.4.部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位,督導(dǎo)不得力,加上學(xué)生自覺(jué)性差,到了上課時(shí)間,少數(shù)學(xué)生遲遲不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間,導(dǎo)致老師不能按時(shí)上課,耽誤了大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。三.后期教學(xué)建議:1.這種教學(xué)方式確實(shí)非常新穎,,對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常新奇,中學(xué)生自控能力差,還需要家長(zhǎng)的監(jiān)督。此外我在課堂上不定時(shí)點(diǎn)名提問(wèn)學(xué)生,與學(xué)生積極互動(dòng),一方面提高學(xué)生的課堂注意力,另一方面也使學(xué)生堅(jiān)守課堂。2.加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況.多在作業(yè)批改時(shí)回復(fù)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。3.對(duì)提交作業(yè)不積極和不完整的同學(xué)要及時(shí)與

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