初中周記匯總十篇

第頁初中周記匯總十篇初中周記篇1

今年冬天，雪下的可真大。我坐在教室里，看著外面的雪景。

因為今日是下雪的緣由，我的心情也隨之陰沉沉的。我心不在焉的聽老師講課。

突然，老師點到我說，這位同學請留意聽講，我沒聽見，老師其次遍喊我我還是沒有聽見，這回老師似乎真的生氣了，她面紅耳赤地看著我。然后當著全班同學的面說，這位同學請你出去吧，這回我最終聽見了，沒方法誰讓她是老師呢，我只好乖乖出去了。

我一個人閑逛在雪地上，不由得感嘆，那雪，多么美，那么泣瀝。這雪像我心一樣，白白的。之后，溶化的那一刻，也是我們的離別，一個人走在雪地里，說不出是孤寂還是落寂。

雨是心滴下的眼淚；雪確使心冷成冰，卻又不忍失去松軟，而凝成的感傷。

我愛這雪，在這茫然中戰(zhàn)栗，我憶起青草呼出的最終一縷氣息。

初中周記篇2

我曾做過一個長達萬里的夢：無限綿延的金沙上，有一個孤獨的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠，但我在夢中記憶清楚，有時那只是一個閃回。

不錯，那個人，是我。

不明緣由，我行走在能炙人為食的沙漠中，也不知走向哪兒，只是靠著一種近似生存下去的生命本能。它驅使我走下去。

我的眼前，金沙綿延無終點，空氣也翻滾著熱浪，天空中不曾拂過一絲鳥雀蹤影，太陽毫不留情的露面。

我唯一的行囊是腰間系著的一只水壺。向前看，不知終點；向后看，沒有痕跡。剛剛滑過一步，邊上的沙子立刻陷下去，恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來，一路滑沙，不見蹤跡。只見像是因自然神力而有規(guī)律搖擺的方向性滑沙，左右各一弧，中間是神奇的一點。

我的腦神經時緩時急，走著走著我會嘆息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美妙？也會覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而后又將目光投射聚焦，用那與幾千年前的前輩相像的黑眼瞳端詳它。這于我而言，算是挑戰(zhàn)吧？

口渴的感覺愈加發(fā)覺，嘴里的熱氣好像見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時，眼前的路進行了重組：平緩的地變作了一片高山，但仍是由那松軟的沙堆成的，上面仿佛綠茵成群。

我咽下口水，向著那“山”進發(fā)。此時尚可以加速，但上“山”之后，狀況便不同了。

每艱難的邁開步伐，向著更高的沙踏下，試圖讓身子傾斜成一個最有力而不至于摔倒的弧度時，發(fā)覺太難了。這兒的一切拖泥帶水，全部的沙子不會使你頓失傲氣，而是慢慢磨去你的銳氣。正像人生中的一些經驗，非得去承受。

在快近頂時，我忽的遲疑起來：“那沙漠綠洲是空中樓閣嗎？”怕是自己眼睛虛設的。但片刻之后，我推倒了這種想法，我太須要它了！不管踏腳下去是否會踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我淹沒。腦中恐驚即逝。那是我笑容的泉源。我知道。

雙脂并用，推開那最終幾抔黃土，在鳥鳴與嘯風的合奏中，我登上沙頂，見有一湖澄澈如初，未因沙石的積淀而渾濁，或許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾只鳧雁在嬉鬧，我想能找到這兒的只有自己，它們是如何排盡千難萬險才有了這樣一個棲息之地呢？

站在山頂遠眺，仍是無垠又單調的沙漠。我這樣做為了什么？賭上千萬分之一的運氣和全部的氣力，去迎接一個結果尚不明確的東西？都說人生的巔峰好，但只不過是得手后霎時的輝煌。沉靜下來，自己耗那么大精力值嗎？在人生享受與生活目標有沖突時，幾人能這樣堅持？

鳧雁打翅，底礫閃光，它們仿佛是某人在用自身的亮度告知我：

值，值得透底！

初中周記篇3

家旁邊的一座小山，是我從小就愛去的地方。那兒被人們稱作中山公園。

中山公園占地不大，卻滿山都是樹，是一個自然氧吧。樹上有松鼠，它們膽怯 見人，但運氣好的話就能望見。小鳥們在枝頭歌頌，它們仿佛是一支浩大的合唱隊，帶給中山公園無窮的朝氣。因為空氣潮濕，所以，樹底下經常會有很多小蘑菇，它們就像這山中的小精靈，在人們不知不覺的狀況下，悄然無聲地探出了頭。

山上的路錯綜困難，不熟的人極易迷路。但是對我這種在山腳下土生土長的人來說，卻非常熟識，我非常清晰山上的每一條路能通往哪兒，怎么走。我最喜愛沿著最陡的那條路到達山頂的電視塔了，在那能遠眺到整個奉城，包括我的家，包括我的學校，有時還能看到火車站呢！

中山公園的早晨是老人的天地。他們在小路上漫步、閑聊、說笑。在平臺上打羽毛球、跳廣場舞、打太極拳。大爺們有力的動作，大媽們活潑的舞步，使得中山公園充溢了朝氣。

中山公園是不是很棒呢？

初中周記篇4

人人都應當擁有一顆和善，純凈的心，可是，現(xiàn)在的社會上和善，誠懇往往會遭人欺瞞。

街旁的房檐底下，有一個年輕人在大聲叫賣："買蘋果了，買蘋果了，又香又甜的蘋果了..."這是一個瘦小的小女孩跑了過來(她也許只有五六歲吧)，她很有禮貌的說：“叔叔我要買一斤蘋果，多少錢呀。”那位叔叔瞅了瞅這位小女孩一個又廋又小，穿著一件白色的小群子，他好像毫不把她放在眼里，應了句：“六塊錢一斤”，他順手拿了幾個蘋果放在秤上說：“看，剛剛一斤，六塊錢”我無意間望見他把秤壓了壓，這個叔叔怎么連怎么小的孩子也騙，我心里正想著。那個小女孩從口袋里掏出了一張皺巴巴的十元錢給了那個賣蘋果的。他抓緊接過錢，望了望四周的人，找了錢把蘋果給了小女孩。小女孩絲毫沒有查覺仍舊很有禮貌的說了句“感謝”便提著蘋果高興奮興的走了。

我深深的嘆了口氣：“錢吶，蒙蔽了人的心...”

初中周記篇5

星期五的下午第一節(jié)課就是體育課，我們跑了三圈后，王老師又教我們踏了一會步，然后，就起先了打球，當老師說：“打乒乓球的人，向后轉，起步走?！蔽荫R上向后轉并且走了起來，我挑到了一個好的球拍。

競賽起先了，我的對手是張雨潔，就他那比我還肥的超級大肥豬，還想戰(zhàn)勝我？

張雨潔起先了進攻，他用完了力氣把球發(fā)了出去，我一個扣球，就把球反彈到了張雨潔那邊，張雨潔沒有接到，第一回合我贏了。

其次回合起先了，我發(fā)球的時候一不當心，沒有打到球，其次回合張雨潔贏了。

第三回合起先了，也就是最終一回合，我一球發(fā)過去，竟然被張雨潔接到了，球又飛了過來，在這一觸即發(fā)的時刻，我接到了這個球。我飛速的把球打了出去，張雨潔沒有接到，第三回合我贏了！

剛剛打完，王老師就叫我們歸隊了，我想：這個張雨潔技術還不錯嘛！惋惜啊惋惜，最終還是敗在了我的手上。

我愛打乒乓球！

初中周記篇6

今日，我在嬉戲中收獲了屬于我自己感悟。

今日，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候，老師跟我們玩了一個嬉戲。嬉戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍，就是兇手；上面畫槍，就是警察；什么都沒有畫，就是平民百姓。

嬉戲起先了，我拿到卡片，發(fā)覺上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷樣子，眼睛睜得大大，細致著搜尋著牢靠線索。我發(fā)覺一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應當就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她卡片，果真是兇手。

第一輪結束了，其次輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

姐姐看了她卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她確定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子，她找了許多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我姐姐是兇手。最終，大部分人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

從這次嬉戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”道理。

初中周記篇7

今日早晨，我睡眼朦朧的起了床。剛一打開門，我就望見對面的山上覆蓋了一層厚厚的霧，這一些霧讓我看不清晰那一些樹了。

走下臺階，我發(fā)覺我家那個水池里的水都結冰了。我一摸那些結冰了的水，手指簡直是被凍僵了一樣。于是，我抓緊把手放進口袋。過了好一會兒，我的手才變得不會那么冷了。

一走進菜地，我就望見到處白茫茫的一片。一看那一些白菜，白菜全都低垂下了腦袋，我試著把它扶起來，但是不管怎么弄都無濟于事。來到草地，發(fā)覺草地上那些草都披上了一件潔白的婚紗，細致一看，原來是一層白白的霜。

來到后山的那一片竹林里，我找尋著我那親自栽種的一朵花和一棵小竹子，我把它們看成是我的命根子。每當我生氣的時候，或者是快樂的時候，我總是會第一時間和它們說。雖然它們說不出話，但我卻似乎能聽懂它的話。

最終找到這棵竹子了，但栽在它旁邊的那一朵花不見了。我翻開地上的枯枝敗葉，發(fā)覺那朵花開得正艷呢！花兒似乎在對我笑呢！

初冬的時候一切都那么漂亮！

初中周記篇8

我的課余生活豐富多彩，就似乎天上的星星那樣多得數不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。

上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今日要去野炊，晚上還要在外面露營呢！我一聽興奮得歡呼雀躍。于是，我們打算好東西后就由爸爸開車動身了。不一會兒，我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方，然后我們就起先搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會兒書。接著，我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火，打算豐富的晚餐。那天，我們玩得快樂極了。

我喜愛野炊，喜愛站在野外，喜愛享受風吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。

初中周記篇9

（一）周記

你是否想象過這樣的奇妙場景：早晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出宛轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳?？諝鉄o比的清爽，讓心情變得非常安逸，一切都在晨的歡樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨，在它代表的特定的時間的影響下，慢慢在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春，不正如晨般光明與光明嗎?眾所周知，青春是充溢激情的，是熱忱如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而刺眼，散發(fā)著青春的晨一般的美妙氣息?沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。

光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的起先，這兩者是不行缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力氣，是在漫漫長夜之后的希望之源。假如說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這多數等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、暖和了整個世界。

晨，不僅僅是那個特別的時段，更是一種力氣，一種呼喚，一種青春的搏動，一種光明的匯合!

（二）周記

今日起先放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里起先，又從哪里結束??或許原來就沒有起先，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的`眼里，社會總是充溢著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)分。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，確定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定須要經驗一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特別的舞臺上，每個人將會遇到快樂的事情與悲傷的事情。悲傷的事情會使人承受巨大苦痛，快樂的事物會讓人擁有美妙的心情。假如整日面對悲事，人簡單丟失信念進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會閱歷，簡單上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經驗中不能缺少歡樂和哀痛。

（三）周記

時間逝去，人人變老，我們也在一點點長大，小時候遙不行及的幻想，現(xiàn)在也在一點一點向我們靠近。

很小的時候，幻想的種子從遙遠的天國飄來，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長，如今，它已長成一棵小小的樹，或許在這過程中，它開過漂亮的花，然而，花開花謝，芳華逝去，永不再來。所以，我們當好好把握現(xiàn)在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成果，爭取多贏得一些榮譽，好讓它們在我們心中的幻想之樹上開出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開放，讓心上的樹，漂亮。很小很小的時候，我的幻想是可以去各處巡游；稍大的時候，我幻想著可以和家人恒久在一起；再長大一些時，我的幻想與志向劃上了等號

許多年后的今日，當我想起我的那些幻想，我想起了很多，我的幻想有些破裂了，有些實現(xiàn)了。破裂的再也無法完整，只在我的心上開出一朵缺憾的小花，那香味，慢慢地，隨風逝去；而那些實現(xiàn)了的幻想，則留給我無限的留戀和記憶，它們或美妙或糟糕，但它們都是值得我去回味的。

現(xiàn)在，我在幻想的路上行走著，身后的風景已成為過往云煙，只留一點殘缺的記憶，我會把握明天，讓將來，無限美妙。

初中周記篇10

“杰杰，去掃地！”我聽了，不情愿地嘟起嘴巴，拿起掃把，不仔細地掃起來。做其它事我都非常有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假裝力倦神疲，唉聲嘆氣地說：“好累??！”而這時，我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。就這樣，我從小到大都非常懶散。每當父母叫我去做什么家務活，就非常不情愿，或者假裝聽不見。但經過了家長會后，我好像變得非常勤勞，就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。

有一次，我媽媽一成天都出去了，只剩下我和爸爸在家。吃完午飯，我看桌上特別的亂了，便走過去整理，把筷子和碗