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文檔簡介
第58頁共58頁2023年2023--2023學年度第二學期德育處工作方案范文2023年2023--2023學年度第二學期德育處工作方案范文。以《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》和“勤奮學習、快樂生活、全面開展”重要思想為指導,堅持科學開展觀,確立德育為先的觀念,以“愛心、精心、恒心”為核心,理論“一切為了學生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動為載體,以開展學生“愛心、誠信、遵紀、勤學”為目的,認真落實學校德育工作,全面施行素質教育。1.進一步細化德育常規(guī),推進自主德育。2.強化紀律和衛(wèi)生,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3.進步學生的平安意識,樹立平安第一的理念。4.加強班主任隊伍建立,進步班主任的管理程度。5、扎實做好留守兒童工作。(一)加強德育干部、班主任和學生干____伍建立,進步德育管理實效。1.加強學生監(jiān)視各部門的自身建立,保障德育工作高效運行,確保學生監(jiān)視各部門工作有方案有秩序地開展。增強效勞意識,強化執(zhí)行力度,進步工作效率。努力造就一支有“三心”〔愛心、精心、恒心〕,能“三勤”〔勤深化班級、勤和學生談心、勤反思進取〕的班主任隊伍。繼續(xù)加強對班主任的培訓。培訓以“走出去”和“請進來”相結合、班主任交流、反思為主,進步班主任的管理程度和教育藝術。開好班主任例會、經歷交流會。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經歷,進步班主任的業(yè)務程度,調動班主任工作的積極性。利用德育博客,開設“班主任風采”欄目,及時推廣先進經歷。3.落實行政值班制度。以“教好每一個學生”為目的,為創(chuàng)立“全員參與與個別輔導相結合”德育工作體系,發(fā)動全體老師和熱衷教育的社會人士參與德育工作,充分整合校內外德育資,有效組織“德育骨干老師”對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供詳細幫助,對學有所長的學生提供詳細指導。4.要求德育干部、班主任積極參與學校相關德育課題,參加德育論文評比。鼓勵班主任及時總結工作中的經歷教訓,勤寫德育案例、論文。5.強化學生干部培訓、管理工作措施,培養(yǎng)一支才能強、素質高的學生干____伍,充分發(fā)揮他們在學校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學生干部事跡及時在校園網上表彰?!捕尺M步實效,開展主題鮮明的系列德育活動。1.養(yǎng)成教育。加強對學生的文明行為教育,各班要結合《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》和《宣城八中一日常規(guī)》有關規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動。開學第一周各班出好一期黑板報,開好一次班會課,以標準行為習慣。要求每個學生會唱國歌、校歌,熟記校訓、校風、學風。2.愛黨、愛國教育。進展愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動:看一部電影,寫一篇文章,開一次主題班會,舉辦一次知識競賽等。3.法制平安教育。形成以行政領導、詳細負責人、思品課老師、班主任、法制副校長和校外輔導員為核心的教育網絡,加強對學生的法制教育、禁毒教育、紀律教育、平安教育。以交通平安和季節(jié)平安教育為核心,實在抓好其他各項平安教育,進步實效。培養(yǎng)學生在平安工作中的主人翁精神,共建平安、和諧的校園。重點加強薄弱方面的專項教育。利用各種資大力開展法制、平安專題教育活動。要充分利用報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進展普法教育、平安教育,增強法律意識和平安意識,使學生懂得自我保護。按照校園相關應急預案,組織一次平安應急演練。辦好一期法制平安教育的櫥窗宣傳。4.心理安康教育。注重“心育”,針對不同年齡階段的學生展開心理咨詢和心理幫助,促進學生人格的安康開展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學生,關注個別差異。充分發(fā)揮本校心理老師和班主任的作用,分年級、分男女生進展專題講座,保證承受教育時間。正面引導,積極疏導。五月份開展一次大型心理教育活動,增強自我調節(jié)才能。班主任要深化理解學生心理狀況,對心理異常的學生要及時聯絡家長,建立檔案。關注“特殊生”群體,通過建檔、分析^p、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。5.愛心教育。繼續(xù)以《施行愛心教育,構建和諧校園的理論研究》的課題精神為指導,全面施行愛心教育,用愛心溫暖學生,用愛心構建和諧校園。(三)細化常規(guī)管理,進步德育實效。1.以“突出重點,常抓不懈”為工作思路,做好檢查催促工作,形成學生效勞處、年級部、班主任齊抓共管的管理網絡系統(tǒng),強化年級部工作,抓過程、抓反復,實在做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。2.學校、學生將對升旗儀式、課間操、集會等各項制度加強標準性訓練及檢查;對班級衛(wèi)生工作、課間操進退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強督查;對學生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現象進展整治并納入班級考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強對各班的日常檢查同時增強檢查的公平性;學校行政加強對各班級管理督查。文明監(jiān)視崗將對各班級情況進展通報,以促進班級文明衛(wèi)生工作的長效性。3.抓班風學風建立,增強學生的學習自覺性。加強對各班的班風學風考核,要求各班在培育優(yōu)良班風學風方面下功夫。班主任要地關注后進學生、問題學生,力爭轉差促優(yōu)“長善救失”,推動班級整體進步。學校將加大對違紀學生的管教工作,繼續(xù)施行爭取進步點數的措施,以轉化為主要目的。4.充分發(fā)揮班會課作為思想教育主陣地的作用。以弘揚和培育民族精神為主線,積極開展形式多樣,內容充實的班、團、隊活動。杜絕把班會課變相為文化課的現象。5.強化班主任“隨班”制度,出操時要“隨班”,室外活動等容易出現違紀的時段要加強對班級的巡視檢查。6.落實班主任報告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢報告,突發(fā)事件的報告,逃課學生的報告等,并在第一時間作出處理,防止重大后患。7.用好《班主任工作手冊》,各項工作要有文字記錄,記錄要經?;⒓氈禄?,要表達工作的過程性?!菜摹嘲粗贫葘Π嗉?、班主任工作進展考核,以考核促進管理程度的進步。繼續(xù)做好班級考核工作。根據考核成績月末、期末對各班進展“星級”考核,在考核中力爭做到及時,項項有根據,每項評分準確,公正、透明,最大限度地調動班主任工作的積極性。在此過程中,我們將積極探究動態(tài)管理的新形式,力爭通過考核、獎懲、鼓勵這一機制推動班級根底管理工作再上新臺階。本學期的常規(guī)檢查一方面要加強檢查隊伍的培訓工作,進步責任心,明確檢查方法和要求,另一方面要加強抽查力度和分值,以進步評價的公正性。(五)構建學校、家庭、社區(qū)一體化教育網絡,形成教育合力。1.健全家長委員會,分年級開好家長委員會會議,專題研究家庭教育,聽取家長對學校管理的意見。辦好家長學校,開展家庭教育輔導、咨詢活動,與家長討論家庭教育的方法,引導和幫助廣闊家長轉變教育觀念,重視子女品德教育。2.加強與家長的聯絡。要對本班學生全部家訪到,要有記錄。對特殊家庭和弱勢群體家庭的子女和班中的“問題生”要多家訪。按要求用好“家校路路通”。3.充分利用已有的德育理論基地,對學生進展____傳統(tǒng)、歷史文化、區(qū)域文化教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,開展理論才能。4.加強與濟川派出所、濟川執(zhí)法部門的聯絡,保持學校周邊整治的場面。加強對學生的法制教育,預防學生違法犯罪。(六)充分發(fā)揮校園文化的育人功能。1、發(fā)揮?!瓣柟庵簟?、校園網、宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氣氛。及時更新學校德育博客內容。增高“老師風采”“學生風采”欄目,宣傳先進。2.積極營造“以人為本”的校園文化氣氛。培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)。〔七〕扎實做好留守兒童工作完善整理好留守兒童材料,扎實開展留守兒童活動,讓學校、家庭、社會都來關心幫助留守兒童。本學期德育處要主抓我校的留守兒童建立工作,專人負責,學習兄弟學校的管理經歷,建立健全留守兒童的資料建立,布置好留守兒童之家,開展好留守兒童之家平時的活動,并及時記錄,讓留守兒童有家的感覺。〔七〕活動安排二月份:文明禮儀教育月1.制訂德育工作方案、班級方案2.開學典禮、法制平安教育3.日常行為標準教育4.第一期黑板報:文明禮儀教育5.學生返校教育6.班主任會議、學生干部會議、文明監(jiān)視員會議7.春病防治宣傳教育8.留守兒童活動9.班主任工作例會三月份:1.學雷鋒活動2.慶賀“三八”婦女節(jié)感恩活動3.家長學校開展活動4.感恩教育主題班會〔七年級〕5.“加強平安教育,共建和諧校園”主題教育6.第二期黑板報:春季傳染病防治教育7.留守兒童活動8.班主任工作例會四月份1.班主任經歷交流會。2.第三期黑板報:平安教育3.籌備“八中之聲”文藝匯演。4.留守兒童之家建立5.留守兒童活動6.班主任工作例會五月份1.第四期黑板報:安康教育2.心理安康教育及講座。3.安康教育主題班會〔九年級〕4.開展法制教育、禁毒、預防艾滋病教育5.夏季平安教育6.留守兒童活動7.班主任工作例會8.舉辦“八中之聲”文藝匯演9.迎接留守兒童之家檢查六月份1.班主任工作經歷交流2.“學校好學生”評選3.學期完畢工作4.班主任工作例會5.迎接留守兒童工作檢查七月份1.各項評優(yōu)2.工作總結3.學期完畢常規(guī)工作4、留守兒童之家自查自糾小結宣城城市第八中學德育處XX、2、212023年2023--2023學年度第二學期德育工作方案范文一、指導思想適應新課改的要求,以學校的教育方針為指導,以數學教科書為內容,對學生進展教育,努力把學生培養(yǎng)成為品德高尚的,根底知識合格的初中學生。二、德育目的通過數學教學,使學生學會適應日常生活,參加消費和進一步學習所必需的代數根底知識與根本技能,進一步培養(yǎng)運算才能,思維才能和空間觀念,可以運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的預習習慣,良好個性品質以及初步的辨證唯物觀點。三、結合數學的教學內容和有說服力的數學材料,對學生進展愛國教育。數學知識中包含著豐富的社會知識,結合社會知識,可以對學生進展愛祖國、愛社會的教育,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應用,勾股定理的歷史等等。努力進步學生的思想認識,激發(fā)他們的學習興趣,促使他們努力學好數學。四、用唯物辯證法為指導處理教材和數學中的問題,使學生受到辯證唯物觀點的熏陶。唯物辯證法主張來于理論并回到理論。它在數學教學中也有廣泛應用,學習數學的最終目的在于應用,學生用所學的知識去解決現實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯絡實際,學生會受到辯證唯物觀點的熏陶,為學生的今后成長必定起到一定影響。五、通過數學訓練和實際應用,對學生進展學習目的教育,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立考慮克制困難的精神。在數學訓練中,要有意識地培養(yǎng)學生良好的學習習慣,例如學生常會遇到一些難題,許多同學那么會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結合數學家成長的經歷教育學生,鼓勵學生獨立考慮,要有克制困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比方要求學生每天做到預習,第二臺再聽課,要求學生長期堅持。具備了這些品質將來才能成為對社會有用的合格公民。六、通過數學作業(yè)和練習,還可以培養(yǎng)學生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結果負責任的良好作風。數學作業(yè)和練習是學生必不可少的。數學中經常打交道的是數字和圖形,數字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結果要負責任。通過這些良好品質的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。在數學教學中,要始終注意結合數學教學為內容,并合適學生的承受才能進展思想品德教育,假如無視數學學科的特點和學生的年齡特點,牽強附會地進展,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數學根底知識地掌握和才能的培養(yǎng)。學年第二學期德育處工作方案XX—XX學年第二學期德育處工作方案一、指導思想:以貫徹和落實《中學德育大綱》為核心,圍繞“立足標準創(chuàng)特色,著眼長遠謀開展”的工作思路,立足教育本體,大力施行素質教育。倡導德育的主動性、學術性和科學性,以保證其有效性,為我校德育工作走出一條自成教育特色加品牌的陽光之路而努力。二、德育總體目的是:1、把全體學生培養(yǎng)成熱愛祖國,具有社會公德、文明行為習慣、尊敬師長、遵紀守法的好公民;引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀;使學生學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造;成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會現代化事業(yè)的建立者和接班人。2、深化“自成教育”體系,完成教材編寫工作。爭取將自成教育體系創(chuàng)立為市級、省級特色。德育分層目的:初一年級:“自信—成功”教育認真學習《中學生守那么》《中學生日常行為標準》,按照自尊、自愛、自信的原那么,養(yǎng)成良好的行為標準。初二年級:“自強—成才”教育在抓好養(yǎng)成教育根底上,對學生進展“科學人生觀、價值觀、世界觀”教育。以管理促學風,同時做好待轉化生的工作。使學生理解和確定正確的人生觀及掌握科學的思想方法,具有自強不息、銳意進取、堅毅英勇的心理品質和自我教育才能。初三年級:“自律—成人”教育對學生進展“理想、前途、信念“的教育,使學生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會理想,確保每個畢業(yè)生以成功者的身份進入高一級學校。三、工作思路1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。2、抓住兩條主線:抓學生的自成教育,抓班級常規(guī)管理。3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德;通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育;通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種才能。四、主要工作舉措1、致力建立一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點、線、面三結合的學校德育教育空間,〔1〕、加強班主任隊伍建立①期初,組織班主任進展工作培訓。學期中,舉行了班主任工作經歷交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,評選優(yōu)秀班主任,進展工作總結,對一學期班務工作回憶與展望。②標準班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織任科老師組成班德育工作小組,由級部牽頭組織局部任科老師代表組成班德育工作小組,充分發(fā)揮共同管理的作用。③積極組織班主任讀書會。④完善評價機制和鼓勵機制,調動班主任工作積極性,采取樹立校內先進典型、班主任經歷交流等形式,重視校內班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。〔2〕、加強學生會干部、值周班隊伍建立,充分發(fā)揮學生自治作用①加大對學生會干部、值周班隊伍的培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)視檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。②以學生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學生自主管理、自我開展的才能,加強學生的前途理想教育。③值周班隊伍每天對各班的衛(wèi)生、紀律、學習、生活等各方面進展全面的考核評價,結果納入到五星班級評比,通過評比調動各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級。④通過學生會干部的培訓,努力實現學生自我管理的目的。2、全面推行學生素質教育,把自成教育擺在首位〔1〕開學初,各班實在加強入學教育,開展“培養(yǎng)好習慣成就好人生”主題活動,組織學生開展“標準伴我們成長”活動,認真學習日常行為標準,讓學生有章可循,有距可蹈,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建立良好的學風、校風?!?〕狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。〔3〕加強浸透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報?!?〕提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎腰行動”,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?!?〕加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育。〔6〕加強了學生自我平安保護教育。通過專題講座、校園播送、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進展平安教育。3、以人為本,營造有利于學生身心開展的校內環(huán)境,全方位育人。〔1〕管理育人為了進步德育實效,解決班會課被擠占現狀,擬開展德育微課教育,暫定每周3次,每次8分鐘。班主任老師要充分備課,進步效率,進步班級管理時效性。首先,提取微課程的“微”性〔教學時間不長〕、針對性〔針對學生的德育需要〕、生成性〔在學生學習過程中開發(fā)課程〕與發(fā)散性〔關注課后的多向延伸〕,促使其校本化,從而更好地彰顯德育微課程的教育性,專題性、模塊性與生成性。其次,提取學校德育中相對穩(wěn)定的專題〔例如儀式教育、禮儀教育〕,遴選階段性德育重點〔例如軍訓強調的紀律教育〕,插播德育熱點〔例如雷鋒精神教育〕,形成相對完好的學校人格教育內容體系。突出教育專題中的核心價值,倡導發(fā)散性延伸,提倡多元評價,增強德育的興趣性和實效性。另外,每月堅持開展班級星級評估,按照制定的《班級評估考核細那么》,對班級衛(wèi)生、課堂、紀律、儀容儀表等常規(guī)管理進展全程考核,指導值周老師、值周班、學生會詳細檢查,每天及時反應催促各班整改,每周及時總結公布各班評比情況,每月及時評估各班星級等級。通過一系列的評比,激發(fā)學生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力?!?〕活動育人各類活動,是德育工作的有效載體,是進步學生綜合素質、表達學生良好精神風貌的重要舞臺。本學期德育處將繼續(xù)開展好自成教育系列活動,制定詳細的德育活動方案,充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造才能,采取長期性和靈敏性相結合的原那么,要使本期活動開展得豐富多彩。積極組建學生成長檔案袋,記錄學生成長足跡。4、構建家校教育網絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分理解學校,理解學生,最大限度整合家、校結合教育資,讓家長委員會充分發(fā)揮作用,促進學校教育工作的開展。五、本學期重點工作1、三月份學雷鋒志愿者活動。2、清明節(jié)紀念活動。3、慶五一、五四、七一活動。4、畢業(yè)班工作。5、區(qū)教育局布置的各項工作。6、自成教育教材編寫。XX年3月7日2023——2023學年度第二學期德育工作方案一、指導思想適應新課改的要求,以學校的教育方針為指導,以數學教科書為內容,對學生進展教育,努力把學生培養(yǎng)成為品德高尚的,根底知識合格的初中學生。二、德育目的通過數學教學,使學生學會適應日常生活,參加消費和進一步學習所必需的代數根底知識與根本技能,進一步培養(yǎng)運算才能,思維才能和空間觀念,可以運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的預習習慣,良好個性品質以及初步的辨證唯物觀點。三、結合數學的教學內容和有說服力的數學材料,對學生進展愛國教育。數學知識中包含著豐富的社會知識,結合社會知識,可以對學生進展愛祖國、愛社會的教育,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應用,勾股定理的歷史等等。努力進步學生的思想認識,激發(fā)他們的學習興趣,促使他們努力學好數學。四、用唯物辯證法為指導處理教材和數學中的問題,使學生受到辯證唯物觀點的熏陶。唯物辯證法主張來于理論并回到理論。它在數學教學中也有廣泛應用,學習數學的最終目的在于應用,學生用所學的知識去解決現實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯絡實際,學生會受到辯證唯物觀點的熏陶,為學生的今后成長必定起到一定影響。五、通過數學訓練和實際應用,對學生進展學習目的教育,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立考慮克制困難的精神。在數學訓練中,要有意識地培養(yǎng)學生良好的學習習慣,例如學生常會遇到一些難題,許多同學那么會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結合數學家成長的經歷教育學生,鼓勵學生獨立考慮,要有克制困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比方要求學生每天做到預習,第二臺再聽課,要求學生長期堅持。具備了這些品質將來才能成為對社會有用的合格公民。六、通過數學作業(yè)和練習,還可以培養(yǎng)學生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結果負責任的良好作風。數學作業(yè)和練習是學生必不可少的。數學中經常打交道的是數字和圖形,數字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結果要負責任。通過這些良好品質的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。在數學教學中,要始終注意結合數學教學為內容,并合適學生的承受才能進展思想品德教育,假如無視數學學科的特點和學生的年齡特點,牽強附會地進展,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數學根底知識地掌握和才能的培養(yǎng)。小學2023-2023學年度第一學期德育處工作方案德育處工作方案一、指導思想本學期我校德育工作,按照上級少工委、教育局德育〔少先隊〕工作方案,以“創(chuàng)新、效勞、育人”為宗旨,以中共中央國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》為指導,以“學生行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,以活潑、安康、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》,全面推進素質教育,堅持育人為本,堅持生活教育,實在加強學生的思想道德建立和行為標準養(yǎng)成教育,深化貫徹落實《學校三年開展規(guī)劃》,把“科學開展觀”的學習、理論活動貫穿于教育教學工作中。二、工作思路結合本校的教育實際,本學期將進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育和愛國教育這條主線,堅持開展社會理論活動,拓寬德育素質教育渠道,突出加強班級管理,創(chuàng)造性地開展“七彩水滴爭章”特色德育活動,讓主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;老師管理與學生自治相結合,使德育工作更具針對性、實效性、長效性。努力營造上下一心,齊抓共管的德育氣氛,為全面推進素質教育,為造就新世紀的“四有”新人而奮斗。三、工作目的〔一〕抓好師德師風建立,造就高素質德育隊伍。1.加強德育隊伍建立,加強老師的行為標準教育,做到典范示范,以身作那么,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,班主任隊伍建立要有創(chuàng)新。2.進一步重視班主任工作,落實好“班主任工作考核細那么”,同時要抓好檢查考核這一關,做到檢查考核不走過場,讓“考核細那么”真正落到實處。對班主任日常工作的考評要更詳細有效,真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。3.建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,進步輔導員的理論程度和科研才能,增強施行素質教育的才能?!捕硣栏癯R?guī),狠抓落實1.狠抓學生常規(guī)管理,從細節(jié)著手,將檢查、評比、反應、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實處,不斷養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣,實在進步文明習慣養(yǎng)成教育的實效性,促使慶小學生在禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。2.根據《中小學生日常行為標準》、慶安小學《小水滴一日行為習慣》等規(guī)章制度以及學(文章轉貼自實用工作文檔欄目)生的現狀,以“七彩水滴先鋒班級”評比為抓手,按照“面向實際,嚴格管理”的原那么,結合“星級量化”評選要求,標準班級管理,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。3.繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“星級量化”評比制度,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因,并在“七彩水滴競光輝”值周評比欄中,每周進展掛星、公示。三、詳細內容安排:〔一〕優(yōu)化隊伍建立1.繼續(xù)建立以校長為組長的德育領導小組,構建德育網絡〔校長、分管副校長、教誨主任、少先隊輔導員、班主任、學生家長代表〕,樹立“學為人師、行為示范”的追求目的,以淵博的學識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學生。2.加強班主任工作的業(yè)務培訓,有效開展德育工作?!?〕加強班主任培訓、工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時開好班主任例會、班主任工作經歷交流、研討會,促進班主任工作經歷交流?!?〕抓實德育課程管理。充分安排和利用好晨會課、班隊活動課、綜合理論活動課程等德育課程,開展形式多樣、內容豐富的教育理論活動,努力提升班會課質量,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。〔3〕根據《慶安小學三年開展規(guī)劃》的詳細要求,發(fā)動全體班主任,分階段設定工作目的,每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑,引導班主任建立積極地自我觀念,正確認識自己,合理定位,追求自我成長?!?〕加強迫度建立,健全評估體制。進一步完善《班主任績效考核方案》、《優(yōu)秀班主任評選條例》的鼓勵作用,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進展陽光評估,充分表達“做好、做多并富有成效”的績效評價,充分調動班主任的工作積極性和主動性,繼續(xù)實行班主任競爭上崗位,為優(yōu)秀班主任的脫穎而出創(chuàng)造開展時機。〔5〕加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的晨會課、班隊活動課等主題教育課,及時交流、總結,進步班主任的業(yè)務程度。3.加強校外輔導員隊伍建立,形成教育合力加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資,選聘熱心少先隊工作,有責任心、有才能、有經歷的人士擔任校外志愿輔導員,本學期,我校將繼續(xù)開展“小水滴進社區(qū)”系列社會理論活動,充分發(fā)揮以熱心于教育的校外輔導員隊伍的作用。4.加強學生干____伍建立〔1〕開學初,在大隊部的統(tǒng)一安排下,開展大、中隊委的競選活動,在全員參與的根底上搞好學生干部的競選活動培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、效勞意識濃”的學生干____伍,進一步健全大隊委學習、交流制度,開展“五崗”體驗活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來。〔2〕建立校值周生、班級值日班長、班級衛(wèi)生監(jiān)視崗隊伍,形成由值周領導、值周老師指導管理校值周生,再由值周生管理班級值日隊員的自上而下的管理體制,每天放學前,由校值日隊長向周周老師報告值日隊員及全校學生常規(guī)執(zhí)行情況,共同促進學生常規(guī)教育養(yǎng)成?!?〕做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,詳細內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定,二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動?!捕臣訌娚傧汝犼嚨亟?.精心布置隊角及班級文化環(huán)境建立,使隊角、板報、班級文化等成為教育、激發(fā)廣闊隊員的重要陣地。實在加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作。2.組建一支高標準,高質量的鼓號隊,做好蓮湖區(qū)鼓號隊測評準備工作。3.辦好校園“七彩水滴”播送站及電視臺,七彩水滴播送將在審稿、內容、播音等方面要求精益求精,以進步播送品位,使之成為校園文化的重要窗口。“七彩水滴”電視臺是學校一個重要的宣傳窗口和陣地,我們將進一步加強“七彩水滴”電視臺建立和管理,抓好節(jié)目的制作和播出,使“七彩水滴”電視臺真正成為校園文化建立的一個窗口和亮點,充分發(fā)揮其在教育活動中的優(yōu)勢和作用。4.創(chuàng)品牌班級,視班級重文化和校園文化建立〔1〕開展創(chuàng)立品牌班級活動,按照學校班級文化“三化”要求,加強班級文化建立,同時,各班應結合學校教育重點,從各自班級的特點出發(fā),在學生討論的根底上,確定創(chuàng)立方向,制定創(chuàng)立方案,開展品牌班級創(chuàng)立活動?!?〕班級文化建立的內容有:①設計好班級標語。例如,《班級公約》、《平安公約》、《衛(wèi)生公約》等規(guī)章制度張?zhí)诠潭ǖ牡胤?,讓學生時刻對照,不斷進展自我標準。②布置好特色板塊、學生作品欄,特別要設置好“水滴爭章”方面的專欄。③指導學生每月定期出好班級黑板報,中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成或請高年級學生幫助完成,三至六年級由學生獨立完成,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲。④定期更換班級文化墻和學習園地,班級常規(guī)管理力求責任到人,提倡量化管理?!?〕10月下旬,開展以“我愛慶小、我愛集體”為主題的班級文化建立比賽?!踩硰V泛開展德育理論活動,注重實效性1.深化思想教育,養(yǎng)成文明習慣〔1〕加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守那么》和《中小學生日常行為標準》,把我校征集制定的《小水滴一日行為習慣》落到實處,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視,進步值日、值周質量,重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強根本道德教育和理論,培養(yǎng)學生在愛國守法、老實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)?!?〕嚴格執(zhí)行“星級班級”評比制度,促進精神文明建立。除了全面抓好學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、嚴格執(zhí)行“星級班級”評比外,進一步細化每月、每周、每天的教育內容,每月狠抓一個習慣養(yǎng)成,本學期力爭每月培養(yǎng)學生養(yǎng)成2個好習慣。措施①制定月教育重點,根據學生在校的行為現狀確定教育內容,即每月重點關注和培養(yǎng)學生一至二個好習慣。②通過班隊會、思品課等方式,讓學生明確怎樣做是標準的正確的,幫助學生建立正確言行的表象,讓學生明確在現實生活中應該如何做。③加強檢查和反應。針對學校提出的教育重點,結合“星級班級”評比活動,加強巡視和檢查,根據常規(guī)檢查結果,每天檢查,每周匯總小結,利用周一晨會,表揚常規(guī)管理先進班級,做到常抓、常查、常反應,直到大局部學生的這個習慣養(yǎng)成為止?!?〕進一步強化七彩水滴爭章活動。結合我校“水滴”文化,引導隊員從日常學習生活的詳細環(huán)節(jié)入手,本學期,學校將進一步完善“七彩水滴爭章”活動,根據學校分階段制定的“七彩水滴獎章”的新目的,通過“七彩水滴”爭章表,“七彩水滴”爭章園地統(tǒng)計表,采用“小水滴”獎章積分存儲的評比形式,鼓勵學生通過自己的努力爭得“七彩水滴”獎章,及時表揚在德、智、體、美育、勞等方面有特長、有進步和有突出表現的學生,并把水滴獎章的積分存入各大隊、學校,做為學生各級評先條件之一,進一步構建我?!捌卟仕螤幷隆痹u價體系,不斷改良學生評價,促進學生全面開展。2.以活動為載體,狠抓文明禮儀教育〔1〕開展文明禮儀教育,爭做“水滴禮儀少年”活動,各中隊從學習、生活、尊師、交友等幾方面入手,形成班級、學校的禮儀標準。在以后的每月中,根據標準開展活動,可以以學生喜聞樂見的方式,開展表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等多種形式。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并表達在他們日常生活的一言一行?!?〕開展《小學生日常行為標準》、《小水滴一日行為習慣》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,形成良好的校風、校紀。〔3〕開展“好習慣伴我行”主題教育活動,各中隊要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。發(fā)動全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育理論活動深化開展。在行為標準方面詳細做到:①在教學區(qū)里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;②在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;③同學間團結友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊引導隊員開展有益身心安康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;④精心布置學校校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講標準、講禮儀、講公德、講文明。⑤建立健全少先隊干部值日制度,評比結果每日一公布,每周一小結,通過活動促進學生日常行為標準的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。3.弘揚民族精神,深化愛國教育〔1〕組織開展民族精神教育月活動,以中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內容組織開展“弘揚和培育民族精神,加強學生思想道德建立”主題教育活動,以老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等為契機,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,幫助學生形成良好的精神風貌和道德品質?!?〕認真開展“祖國開展我成長”為主題的愛國教育活動,以“五愛”內容為主線,以國慶節(jié)、建隊日為契機,通過校園網站、班隊會、國旗下講話等做到學期有方案,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾播送臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進展“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,進步德育實效。開展“祖國開展我成長”系列活動:①五彩畫筆畫祖國:隊員通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國宏大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。每班先初評,然后每班選出5份作品參加學校比賽,優(yōu)秀作品將在學校進展展示。②精彩隊會頌祖國:二年級召開“祖國我為你驕傲”主題中隊會過關展示。③自制書報贊祖國:自制的圖書可以反映建國以來社會現代化建立的偉大成就,可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關資料〔開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像等〕,可以搜集祖國風光圖片〔包括長城、故宮、長江、黃河、____等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片〕搜集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟開展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料;……④開展看一部愛國影片活動3.深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建立的重要內容,浸透到學校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展“創(chuàng)立誠信校園、培育誠信師生”活動,以“誠信教育、誠信管理、誠信效勞”為出發(fā)點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建立等關鍵環(huán)節(jié),使學生老實學習,老實做人,在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氣氛,進步師生誠信素養(yǎng)。4.開展豐富多彩的社會理論活動本學期,將進一步組織學生走進社區(qū)、福利院、旅游景點等社會理論場所,繼續(xù)開展“小水滴愛心志愿者”活動。努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為標準養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力標準自己的行為。5、加強平安教育,強化平安意識〔1〕學校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進展教育,標準學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作,要求值日老師進步責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,標準活動要求,讓學生在校園內進展平安活動?!?〕落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。〔3〕回絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。6.積極開展主題班隊活動主題班隊活動的形式和內容都要力求創(chuàng)新,班隊活動的形式是豐富多樣的,討論式、匯報式、坐談式、綜合式等都可以,班隊活動是對學生進展教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,要求做到低年級每學期開好一次主題隊活動,中年級每兩個月開好一次主題隊活動,高年級每一個月開好一次主題隊活動。標準少先隊主題活動,本學期開展主題中隊會過關評比活動。7.以月主題教育為核心,繼續(xù)加強愛國教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷進步學生的道德素質。本學期將圍繞“祖國開展我成長”這一總目的確立各月教育,9月份民族精神教育月、行為習慣養(yǎng)成月;10月份愛國教育月;11月份科技校園教育月;12月份體育教育月;1月份學習習慣,才能養(yǎng)成主題教育月。結合每月教育主題,細化學生養(yǎng)成教育,做到每周一個重點、每天一項訓練,進展系列教育?!菜摹嘲l(fā)揮整合優(yōu)勢1.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯絡。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,定期組織召開好每學期一次的家長會、家長座談會聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。2.定期召開家長會、“家長委員會”,溝通情況,交流經歷和體會,促進家長與老師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。不斷增進家校交流和溝通,努力打造家校合作的多元平臺,逐步實現家長對學校整體運作的監(jiān)視和協(xié)助。3.繼續(xù)按標準化要求辦好家長學校,做到目的明確,方案落實,標準嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作,本學期重點辦好一年級新生的家長學校。學校不斷將教育陣地從校園向社會、家庭拓展,讓家庭教育和學校教育形成合力,共同促進學生的安康成長。四、體、衛(wèi)、藝工作1、以“安康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的打破口,認真貫徹“學校體育工作條例”,以《學生體質安康》為重點,進步體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集會常規(guī)訓練,本學期將實行分時段上操,頒發(fā)“水滴體育獎牌”,嚴格考核,細化管理,進步我校做操的整體程度。同時,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強進步學生團結協(xié)作才能,增強學生集體觀念,培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,進步學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應將來社會生活奠定根底。積極施行《中小學體質安康標準》,有效落實三課兩操兩活動,開展“陽光體育運動”保證學生每天一小時的鍛煉時間。2.繼續(xù)完善《素質教育與體育形式》的施行工作,廣泛開展各種體育興趣活動,培養(yǎng)學生體育興趣,開展學生的體育特長和體育才能,抓好校體育傳統(tǒng)工程的訓練工作,組織好校運動會,組隊參加區(qū)中小學生田徑運動會。3.加強藝術教育,認真貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,根據音、美學科特點有機浸透美育,營造美的環(huán)境,標準美的行為,充分挖掘社會藝術教育資,開展豐富多彩的藝術活動。利用周三社團活動時間訓練好“小水滴”合唱隊、舞蹈隊、繪畫班等社團。4.認真貫徹《學校衛(wèi)生條例》,積極開展衛(wèi)生安康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,堅持《預防為主》的衛(wèi)生工作方針,加強傳染病的預防工作和學校飲食衛(wèi)生的管理,做好對各班、教室、環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作和全校各班的晨檢催促檢查工作,定期檢查學生個人衛(wèi)生,每月匯總上報各項檢查表,協(xié)助區(qū)保健所做好學生的體檢和齲齒防治工作,進一步建立健全學校衛(wèi)生管理組織和管理制度,扎扎實實搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,全力做好衛(wèi)生資料的整理工作并按照上級部門的要求,認真做好資料搜集、整理的各項工作。五.常規(guī)管理1.每周一舉行升旗儀式、學校集會。2.教室及清潔區(qū)衛(wèi)生檢查,每天早八點15分前,下午兩點半前。3.每周五抽查班隊會。4.每日兩操檢查。5.每月下旬各班黑板報及教室布置檢查評比。6.每月對學生紀律、到校、放學排隊抽查。7.每月最后一周全校大掃除,學校進展檢查評比。六、詳細工作安排八月準備到位,迎接新學期1.研究新學期工作;新學期,新風貌2.召開新學期班主任工作會議,布置常規(guī)工作及開學前期工作,提出詳細要求3.根據德育處工作方案,班主任制定班級工作方案4.制定德育處各種值班表、國旗下講話安排表5.一年級班主任老師培訓,一、二年級班主任交流和開展入校教育6.準備開學第一周“平安教育周”活動九月份:尊師長、懂禮貌、爭做水滴禮儀少年1.一年級新生培訓及家長學校開班2.美化、優(yōu)化校園、加強班級文化建立。3.開學典禮暨一年級新生入學儀式4.帶著新老師學習《星級量化考核細那么》,制定《老師值日安排表》,常規(guī)檢查開場5.慶賀老師節(jié)活動6.班主任“一二年級經歷交流會”7.校服登記;學生保險工作8.選拔校田徑隊員,組隊訓練9.班主任會議:布置常規(guī)工作及開學前期工作,提出詳細要求10.“國慶節(jié)”假期平安教育11.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練;迎接蓮湖區(qū)鼓號隊測評12.選拔校田徑隊員,組隊訓練十月份:在隊旗下成長祖國我為你驕傲1.加強鼓號隊訓練2.慶賀建隊節(jié),組建少先隊大隊委員會,聘請輔導員3.秋季田徑運動會4.班級文化建立評比5.一年級同學學習隊知識、隊禮姿勢培訓;少先隊建隊節(jié)慶賀活動6.舉辦校秋季田徑運動會。7.學生齲齒防治工作。十一月份:我觀察,我快樂;我試驗,我收獲——科技教育月1.開展“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新”主題的慶小水滴科技節(jié)。〔詳見科技節(jié)活動方案〕2.組織好期中考試后家長會。3.開展法制教育活動。4.“我知法我懂法我用法”法制主題教育活動——進展一次法制講座、制作一份手抄報、舉行一次班隊會;5.冬鍛活動安排、校長跑隊組隊訓練6.二年級開展“祖國開展我成長爭做文明小水滴”主題隊會過關十二月:教育十二月份:我運動,我安康;我運動,我陽光——七彩水滴體育節(jié)1.慶小水滴體育節(jié)開節(jié)式?!苍斠婓w育節(jié)方案〕2.平安、衛(wèi)生大檢查,平安教育周活動;3.邀請法制副校長開展“12月4日中國法制宣傳日”活動4.開展“挑戰(zhàn)嚴寒”晨跑活動,掀起冬季鍛煉熱潮;5.籌備慶元旦聯歡會一月份:勤奮學習,爭做先鋒,總結表彰1.做好學生、班級各項評優(yōu)工作。2.學期各項總結,資料歸檔。3.學生操行等第評比與評語撰寫。4.制定假期活動方案,進展假期生活指導。5.布置教育論文案例撰寫。6.總結大會,布置寒假德育作業(yè)。7.做好期末各類工作總結慶安小學德育處XX年8月2023-2023學年度第一學期小學德育處工作方案范文德育處工作方案一、指導思想本學期我校德育工作,按照上級少工委、教育局德育〔少先隊〕工作方案,以“創(chuàng)新、效勞、育人”為宗旨,以中共中央國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》為指導,以“學生行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,以活潑、安康、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》,全面推進素質教育,堅持育人為本,堅持生活教育,實在加強學生的思想道德建立和行為標準養(yǎng)成教育,深化貫徹落實《學校三年開展規(guī)劃》,把“科學開展觀”的學習、理論活動貫穿于教育教學工作中。二、工作思路結合本校的教育實際,本學期將進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育和愛國教育這條主線,堅持開展社會理論活動,拓寬德育素質教育渠道,突出加強班級管理,創(chuàng)造性地開展“七彩水滴爭章”特色德育活動,讓主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;老師管理與學生自治相結合,使德育工作更具針對性、實效性、長效性。努力營造上下一心,齊抓共管的德育氣氛,為全面推進素質教育,為造就新世紀的“四有”新人而奮斗。三、工作目的〔一〕1.加強德育隊伍建立,加強老師的行為標準教育,做到典范示范,以身作那么,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,班主任隊伍建立要有創(chuàng)新。2.進一步重視班主任工作,落實好“班主任工作考核細那么”,同時要抓好檢查考核這一關,做到檢查考核不走過場,讓“考核細那么”真正落到實處。對班主任日常工作的考評要更詳細有效,真正起到表彰先進、鼓勵大家的作用。3.建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,進步輔導員的理論程度和科研才能,增強施行素質教育的才能。1.狠抓學生常規(guī)管理,從細節(jié)著手,將檢查、評比、反應、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實處,不斷養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣,實在進步文明習慣養(yǎng)成教育的實效性,促使慶小學生在禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。2.根據《中小學生日常行為標準》、慶安小學《小水滴一日行為習慣》等規(guī)章制度以及學(文章轉貼自實用工作文檔欄目)生的現狀,以“七彩水滴先鋒班級”評比為抓手,按照“面向實際,嚴格管理”的原那么,結合“星級量化”評選要求,標準班級管理,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。3.繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“星級量化”評比制度,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因,并在“七彩水滴競光輝”值周評比欄中,每周進展掛星、公示。1.繼續(xù)建立以校長為組長的德育領導小組,構建德育網絡〔校長、分管副校長、教誨主任、少先隊輔導員、班主任、學生家長代表〕,樹立“學為人師、行為示范”的追求目的,以淵博的學識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學生。2.加強班主任工作的業(yè)務培訓,有效開展德育工作?!?〕加強班主任培訓、工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時開好班主任例會、班主任工作經歷交流、研討會,促進班主任工作經歷交流?!?〕抓實德育課程管理。充分安排和利用好晨會課、班隊活動課、綜合理論活動課程等德育課程,開展形式多樣、內容豐富的教育理論活動,努力提升班會課質量,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地?!?〕根據《慶安小學三年開展規(guī)劃》的詳細要求,發(fā)動全體班主任,分階段設定工作目的,每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑,引導班主任建立積極地自我觀念,正確認識自己,合理定位,追求自我成長?!?〕加強迫度建立,健全評估體制。進一步完善《班主任績效考核方案》、《優(yōu)秀班主任評選條例》的鼓勵作用,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進展陽光評估,充分表達“做好、做多并富有成效”的績效評價,充分調動班主任的工作積極性和主動性,繼續(xù)實行班主任競爭上崗位,為優(yōu)秀班主任的脫穎而出創(chuàng)造開展時機?!?〕加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的晨會課、班隊活動課等主題教育課,及時交流、總結,進步班主任的業(yè)務程度。3.加強校外輔導員隊伍建立,形成教育合力加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資,選聘熱心少先隊工作,有責任心、有才能、有經歷的人士擔任校外志愿輔導員,本學期,我校將繼續(xù)開展“小水滴進社區(qū)”系列社會理論活動,充分發(fā)揮以熱心于教育的校外輔導員隊伍的作用。4.加強學生干____伍建立〔1〕開學初,在大隊部的統(tǒng)一安排下,開展大、中隊委的競選活動,在全員參與的根底上搞好學生干部的競選活動培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、效勞意識濃”的學生干____伍,進一步健全大隊委學習、交流制度,開展“五崗”體驗活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建立和管理中來?!?〕建立校值周生、班級值日班長、班級衛(wèi)生監(jiān)視崗隊伍,形成由值周領導、值周老師指導管理校值周生,再由值周生管理班級值日隊員的自上而下的管理體制,每天放學前,由校值日隊長向周周老師報告值日隊員及全校學生常規(guī)執(zhí)行情況,共同促進學生常規(guī)教育養(yǎng)成?!?〕做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,詳細內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定,二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。1.精心布置隊角及班級文化環(huán)境建立,使隊角、板報、班級文化等成為教育、激發(fā)廣闊隊員的重要陣地。實在加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作。2.組建一支高標準,高質量的鼓號隊,做好蓮湖區(qū)鼓號隊測評準備工作。3.辦好校園“七彩水滴”播送站及電視臺,七彩水滴播送將在審稿、內容、播音等方面要求精益求精,以進步播送品位,使之成為校園文化的重要窗口。“七彩水滴”電視臺是學校一個重要的宣傳窗口和陣地,我們將進一步加強“七彩水滴”電視臺建立和管理,抓好節(jié)目的制作和播出,使“七彩水滴”電視臺真正成為校園文化建立的一個窗口和亮點,充分發(fā)揮其在教育活動中的優(yōu)勢和作用。4.創(chuàng)品牌班級,視班級重文化和校園文化建立〔1〕開展創(chuàng)立品牌班級活動,按照學校班級文化“三化”要求,加強班級文化建立,同時,各班應結合學校教育重點,從各自班級的特點出發(fā),在學生討論的根底上,確定創(chuàng)立方向,制定創(chuàng)立方案,開展品牌班級創(chuàng)立活動。〔2〕班級文化建立的內容有:①設計好班級標語。例如,《班級公約》、《平安公約》、《衛(wèi)生公約》等規(guī)章制度張?zhí)诠潭ǖ牡胤剑寣W生時刻對照,不斷進展自我標準。②布置好特色板塊、學生作品欄,特別要設置好“水滴爭章”方面的專欄。③指導學生每月定期出好班級黑板報,中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成或請高年級學生幫助完成,三至六年級由學生獨立完成,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲。④定期更換班級文化墻和學習園地,班級常規(guī)管理力求責任到人,提倡量化管理。1.深化思想教育,養(yǎng)成文明習慣〔1〕加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守那么》和《中小學生日常行為標準》,把我校征集制定的《小水滴一日行為習慣》落到實處,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視,進步值日、值周質量,重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強根本道德教育和理論,培養(yǎng)學生在愛國守法、老實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)?!?〕嚴格執(zhí)行“星級班級”評比制度,促進精神文明建立。除了全面抓好學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、嚴格執(zhí)行“星級班級”評比外,進一步細化每月、每周、每天的教育內容,每月狠抓一個習慣養(yǎng)成,本學期力爭每月培養(yǎng)學生養(yǎng)成2個好習慣。措施①制定月教育重點,根據學生在校的行為現狀確定教育內容,即每月重點關注和培養(yǎng)學生一至二個好習慣。②通過班隊會、思品課等方式,讓學生明確怎樣做是標準的正確的,幫助學生建立正確言行的表象,讓學生明確在現實生活中應該如何做。③加強檢查和反應。針對學校提出的教育重點,結合“星級班級”評比活動,加強巡視和檢查,根據常規(guī)檢查結果,每天檢查,每周匯總小結,利用周一晨會,表揚常規(guī)管理先進班級,做到常抓、常查、常反應,直到大局部學生的這個習慣養(yǎng)成為止?!?〕進一步強化七彩水滴爭章活動。結合我校“水滴”文化,引導隊員從日常學習生活的詳細環(huán)節(jié)入手,本學期,學校將進一步完善“七彩水滴爭章”活動,根據學校分階段制定的“七彩水滴獎章”的新目的,通過“七彩水滴”爭章表,“七彩水滴”爭章園地統(tǒng)計表,采用“小水滴”獎章積分存儲的評比形式,鼓勵學生通過自己的努力爭得“七彩水滴”獎章,及時表揚在德、智、體、美育、勞等方面有特長、有進步和有突出表現的學生,并把水滴獎章的積分存入各大隊、學校,做為學生各級評先條件之一,進一步構建我?!捌卟仕螤幷隆痹u價體系,不斷改良學生評價,促進學生全面開展。2.以活動為載體,狠抓文明禮儀教育〔1〕開展文明禮儀教育,爭做“水滴禮儀少年”活動,各中隊從學習、生活、尊師、交友等幾方面入手,形成班級、學校的禮儀標準。在以后的每月中,根據標準開展活動,可以以學生喜聞樂見的方式,開展表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等多種形式。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并表達在他們日常生活的一言一行?!?〕開展《小學生日常行為標準》、《小水滴一日行為習慣》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,形成良好的校風、校紀?!?〕開展“好習慣伴我行”主題教育活動,各中隊要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。發(fā)動全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育理論活動深化開展。在行為標準方面詳細做到:①在教學區(qū)里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;②在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;③同學間團結友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊引導隊員開展有益身心安康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;④精心布置學校校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講標準、講禮儀、講公德、講文明。⑤建立健全少先隊干部值日制度,評比結果每日一公布,每周一小結,通過活動促進學生日常行為標準的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。3.弘揚民族精神,深化愛國教育〔1〕組織開展民族精神教育月活動,以中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內容組織開展“弘揚和培育民族精神,加強學生思想道德建立”主題教育活動,以老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等為契機,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,幫助學生形成良好的精神風貌和道德品質?!?〕認真開展“祖國開展我成長”為主題的愛國教育活動,以“五愛”內容為主線,以國慶節(jié)、建隊日為契機,通過校園網站、班隊會、國旗下講話等做到學期有方案,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾播送臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進展“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,進步德育實效。開展“祖國開展我成長”系列活動①五彩畫筆畫祖國:隊員通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國宏大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。每班先初評,然后每班選出5份作品參加學校比賽,優(yōu)秀作品將在學校進展展示。②精彩隊會頌祖國:二年級召開“祖國我為你驕傲”主題中隊會過關展示。③自制書報贊祖國:自制的圖書可以反映建國以來社會現代化建立的偉大成就,可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關資料〔開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像等〕,可以搜集祖國風光圖片〔包括長城、故宮、長江、黃河、____等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片〕搜集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟開展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料;……④開展看一部愛國影片活動各中隊要將誠信教育作為思想道德建立的重要內容,浸透到學校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展“創(chuàng)立誠信校園、培育誠信師生”活動,以“誠信教育、誠信管理、誠信效勞”為出發(fā)點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建立等關鍵環(huán)節(jié),使學生老實學習,老實做人,在校園內營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氣氛,進步師生誠信素養(yǎng)。本學期,將進一步組織學生走進社區(qū)、福利院、旅游景點等社會理論場所,繼續(xù)開展“小水滴愛心志愿者”活動。努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為標準養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力標準自己的行為?!?〕學校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進展教育,標準學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作,要求值日老師進步責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,標準活動要求,讓學生在校園內進展平安活動?!?〕落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車?!?〕回絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。主題班
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