2023年初中教師師德工作計劃

第87頁共87頁2023年初中老師師德工作方案2023年初中老師師德工作方案。202_初中老師師德工作方案范文202_初中老師師德工作方案范文1一、指導思想緊跟上級要求，以教育部《意見》為根據(jù)，以當人民滿意的老師，辦人民滿意的教育為目的，以學為人師，行為世范為準那么，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，團結(jié)協(xié)作為核心，以進步老師思想政治和職業(yè)道德程度為重點，以解決老師隊伍中的突出問題為關鍵，引導全體教職工嚴守師德標準，弘揚高尚師德，進步師德素養(yǎng)，充分調(diào)動積極性，實在維護和樹立xxx學校老師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。二、工作目的與重點(一)工作目的1、加強黨風建立，進展黨性、黨規(guī)、黨紀教育，依法支持執(zhí)法機關履行職責，防止和糾正不正之風。2、進一步標準辦學行為，維護行業(yè)形象，履行義務教育，落實縣局〔2023〕17號文件精神。3、加強保學控流工作，確保入學率、輟學率、穩(wěn)固率達標，進一步穩(wěn)固普九成果。4、加強勞動紀律教育，確保平安工作、綜治工作、計生工作、課堂常規(guī)落到實處。(二)工作重點1、狠抓五項教育。即反對____警示教育，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀教育、廉潔自律的黨性教育、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到，在社會上做一個好公民，在學校做一個好老師，在家里做一個好成員，爭做人民滿意的教育工作者。2、扎實政治業(yè)務學習，以教育質(zhì)量年為契機開展優(yōu)質(zhì)課比武活動，進一步打造名師工程。三、工作措施與方法(一)強化領導責任，建立專門機構(gòu)中心學校建立教育質(zhì)量年師德師風建立領導小組，由李基盛同志任組長，佘賽君、劉義華、彭學時、諶佑全、鄧又華同志任副組長，袁世謙、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任，其他行政干部為成員。各校須組織相應的機構(gòu)，實在強化管理，當好表率。(二)抓好宣傳學習，落實法規(guī)教育各校以黨支部為核心，以校長室為中心，以老師例會、教研組活動、黨小組活動為主要途徑，以辦公室為紐帶，在教職工中實在加強五項教育引導老師樹立終身學習的理念。組建中心校通訊報道機構(gòu)，開拓各種宣傳渠道和途徑，及時宣傳東坪鎮(zhèn)教育的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的?？?qū)?，每位教職員工須有專項學習筆記。(三)抓好自查自糾，重視整改進步各校要針對本校存在的問題，舉辦寒、暑假教職工學習班，召開教職工專題會議，并分支部或黨小組、年級組或教研組開展批評與自我批評，分組簽訂有關責任狀，強化自尊自律意識，不斷進步整改效能。(四)抓好制度建立，推進全面管理1、支持民主評議制度，繼續(xù)開展四評活動，促進教學相長。一是組織家長評議老師，以學校為單位每年評議一次;二是組織學生評議老師，采取開座談會，問卷調(diào)查形式，組織學生對老師的工作進展評議，每期一次;三是老師評議老師，采取問卷調(diào)查或評定等級等方式組織老師互相評議，每期一次;四是行政評議老師，緊扣職評和年度考核要求和各校規(guī)章評議老師，每期一次。2、堅持公開監(jiān)視制度，繼續(xù)聘請師德師風監(jiān)視員，維護良好形象。中心校聘請彭東進、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風監(jiān)視員，不定期地深化到各學校進展師德師風督查，各校要定期召開師德師風監(jiān)視會，聽取他們的意見，并及時總結(jié)經(jīng)歷，推介典型。3、堅持責任追究制度，繼續(xù)設意見箱，實行問題不決制，嚴控偶發(fā)事故。各校要實行連環(huán)責任制。校長履行第一責任人的職責，分管副校長全面負責活動的組織施行工作。每位行政人員主動配合做好相關工作，并以普通老師身份帶頭參加師德師風活動。全體老師要明確師德師風工作重于泰山，須防患于未然。要求嚴格執(zhí)行市局關于教育違紀違規(guī)行為的處理方法，實行師德一票否決制，把師德師風作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要根據(jù)之一。凡違背師德標準等情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，直至依法追究刑事責任。師德師風問題較多的學校，學校的主要負責人及塊口主要負責人當年不得評優(yōu)評先和晉級。凡出現(xiàn)師德師風問題者，一經(jīng)查實，一律公開曝光，并給予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者校長(分管副校長或分管負責人)年級或處室負責人。4、堅持家訪制度，繼續(xù)要求完成兩項根本指標，加強家校聯(lián)絡。班主任及任課老師要定期與不定期地進展家訪，班主任老師須每學期家訪次數(shù)到達班學生數(shù)的50%，任課老師須每期家訪10次以上，并且做到有記錄，有據(jù)可查。學校每學期召開一次家長會，交流情況，商討育人方法。5、堅持轉(zhuǎn)化后進生和幫助學困生、特困生制度，嚴禁排斥后進生和學困生。。對學生要公正平等，不歧視排斥后進生和學困生，這是構(gòu)建和諧校園的一個重要內(nèi)容。各校要通過多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進生和轉(zhuǎn)化學困生工作，做好特困生救、幫、扶工作。開展小手拉大手，同享一片藍天的活動，要求求老師做到有方案、有措施、有記載、有效果，進一步扎實搞好保學控流工作，穩(wěn)固兩基和兩項評估成果。6、堅持表彰、獎勵制度，打造名師工程，完善評優(yōu)評先制度。緊跟上級要求開展好骨干老師推評工作，及時培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)典型，表彰、推介典型。通過典型引路，全面推進師德師風建立。各校每年的五月和九月份應表彰一批學生家長喜歡、教育教學成果突出、勞動紀律性強的名優(yōu)老師。(五)抓好檢查催促，嚴格勞動紀律各校實行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制，嚴格考勤紀律，凡行政會議認定的師德問題要依法依規(guī)查處。繼續(xù)實行校長室督查、行政干部值日檢查制度，對不按時上班，不戴校牌，本職工作馬虎，臨時性工作不聞不問等行為，及時通報并給予相應處分。各校要分線、分塊落實崗位職責，每期二次定期檢查與評議，檢查和評議情況及不定期抽查與績效工資、年終考核掛鉤。(六)抓好教研教改，推進人文教育以教誨處和教科室為龍頭，穩(wěn)步推進教研教改工作，開展全員皆兵的教學比武活動，倡導全員過四關：學習關、理論關、考試關、職業(yè)倦怠關。以學生裝處和團委為主導，開展校本培訓活動，深化學校人文教育，進一步進步教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，推進創(chuàng)新開展。(七)抓好組織建立，發(fā)揮職能作用1、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動廉政建立。堅持每期召開黨員大會和，舉行七一專題活動。編發(fā)資料，表彰優(yōu)秀黨員，推薦吸收積極分子參培或入黨。2、加強黨對工會工作的領導，推進民主管理。堅持校務公開制度，開展年終工會積極分子表彰活動。進一步扎實效勞群眾常規(guī)工作，為教職工操辦婚喪喜事宜，為離退休老師辦實事。進一步夯實縣局正在啟動的老師新村建立工程根底。3、發(fā)揮團隊作用，激發(fā)年輕老師工作熱情，開展顯活力、比才干的青年老師比武表彰活動，開展傳、幫、帶，拜師傅，老帶新結(jié)對活動。(八)增強憂患意識，激發(fā)老師潛能202_年是縣局規(guī)定的教育質(zhì)量年，因中心校本制的變化，根據(jù)各校的開展需要，根據(jù)外地的管理經(jīng)歷，根據(jù)人才和走向，面對僧多粥少的現(xiàn)狀，各校要通過課堂評價，四評活動，文化考試，德、能、勤、績的考核，對教職工實行優(yōu)化組合，即定崗定員的形式，激發(fā)活力與潛能。增強憂患意識與團隊意識。202_初中老師師德工作方案范文2一、指導思想以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目的，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建立，圍繞上級工作部署和學校工作方案，以德治為根底，以法制為保障，加強和改良學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學生為目的，強化學生的公民道德意識，五愛教育、法制教育、平安教育，特別是行為標準的養(yǎng)成性教育，認真探究新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力進步全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目的加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評尋文明標準學生、文明班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為標準建立，使廣闊同學明確道德標準，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。2.加強法制紀律平安教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生平安無重大事故和違法犯罪。3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氣氛。5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。202_初中老師師德工作方案范文三、主要措施(一)加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面進步青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣闊同學人人明確道德標準，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化裝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評，對照標準檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出詳細措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等典范，起示范帶頭作用。2、加強監(jiān)視檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)視崗，進展值勤，政教處組織人員進展每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評尋衛(wèi)生紅旗班3、加大-法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)絡，聘請有關人員進展法制教育報告，組織觀看愛國題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。(二)、以愛國、愛黨、愛社會、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校為重點，堅持搞好陣地育人工程。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好國旗班活動。3、定期檢查各班的文化建立，發(fā)揮文化建立的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建立，(三)、以創(chuàng)立十無文明班級，培養(yǎng)合格學生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。1、按方案、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容(1)對學生進展思想道德教育，(2)行為標準教育。傳統(tǒng)禮儀教育(3)法制教育。(4)平安衛(wèi)生教育。(四)、開展愛校衛(wèi)生月活動，推進環(huán)境育人工程。1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到凈化、美化。2、學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進展通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。(五)、搞好結(jié)合教育，到達全方位育人。1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。2、爭取社會力量，對學生進展法制、社會理論、科技教育。3、學樣校組織召開九年級家長會。(六)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻為主的豐富多彩的活動育人工程。認真組織學生開展綜合社會理論活動，進展____傳統(tǒng)教育、艱辛樸素教育、平安教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進展總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建立，營造育人環(huán)境。(七)關注弱勢群體，認真進展特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動，讓特困生享受到祖國、學校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。四、主要工作安排月份德育工作內(nèi)容二1、開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。2、專題教育系列：平安教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)立活動啟動儀式3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。4、開展禁毒宣傳教育活動。三1、開展學雷鋒、樹新風活動為主題升國旗儀式(全校)。2、結(jié)合學雷鋒月，各班出版學雷鋒、樹新風宣傳專欄。3、召開初三級學生家長會。4、專題教育系列：文明禮儀教育。5、對優(yōu)秀學生進展團知識學習培訓。四1、組織入團積極分子學習團的知識2、籌備紀念五四活動、3、出版慶賀五一、紀念五四宣傳專欄。4、期中考試發(fā)動及考風考紀教育。5、專題教育系列：平安教育講座。6、初二級主題班會：做生活的強者如何對待自卑和壓抑心理。五1、慶五一、五四活動為主題升國旗儀式(全校)。2、團委、各班開展紀念五四活動。全校師生歌詠比賽。3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。4、期中班主任工作會。5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。6、期中班風檢查。六1、做四有新人為主題升國旗儀式(全校)。2、專題教育系列：法制教育專題講座《預防未成年人犯罪法》。3、專題教育系列：衛(wèi)生安康教育講座。4、做好畢業(yè)班學生中考發(fā)動及組織工作。5、期終復習考試發(fā)動及考紀考風教育。6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。7、召開班主任工作會。七1、慶賀七一，以熱愛黨、熱愛社會為主題升國旗儀式(全校)。2、期終評定、表彰三好、優(yōu)干學生。3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。4、上交-班會記錄及班務日志。5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。6、專題教育系列：平安教育2023年初中老師個人工作方案202_初中老師個人工作方案范文初中老師個人工作方案范文1為了認真貫徹落實學校的工作方案，使本學期的各方面工作可以更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作方案。一、思想政治方面1、加強政治理論學習，進步自身素質(zhì)認真學____的道路、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同討論學習體會，進步自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心保護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能安康快樂的成長。2、加強學習交流，進步師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導理論，理論充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細理論中。認真貫徹國家根底教育工作會議的精神，以根底教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，深化課堂教學改革。2、努力進步學生成績要進步學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)詳細情況，有針對性地采取多種方式幫助、進步學困生的學習成績。3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的間隔。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。5、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，進步自身素質(zhì)和程度。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學開展的動態(tài)和趨勢?？傊乙幪巼栏褚笞约海M步自己，為更好地完成教育教學工作而努力。初中老師個人工作方案范文2新的學期又開場了，為了使教學工作順利有序的進展，進步自己的教學質(zhì)量，我做教學方案1、進步教學質(zhì)量。要進步教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制以往教學中存在的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2、做好課后輔導。要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。3、進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新穎血液?？傊?，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力進步自己的教育教學程度。2023年初中政治老師工作方案一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學開展觀為指導，以根底教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為根據(jù)，按照學校的教學工作方案要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢開展要求，努力探究新課程標準的教學形式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，凸顯“把學習的主動權(quán)還給學生”的教學觀，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重進步學生的才能，全面落實自主學習方案，實在進步教育教學質(zhì)量。二、學情分析^p七年級學生一般都在13、14歲左右，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學習自信心、交往才能和情緒控制等方面缺乏。我所任教的班級共6個班級，學生人。其中男生人，女生人。心理特點：①半兒童、半成人，由少年向青年初期開展過渡的發(fā)育特點。②活潑好動，好奇心盛的特點。③情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關心、保護雙向反響的特點。④自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點。⑤獨立意向，成人感迅速增強的特點。⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向開展的特點。思想特點：①單純幼稚，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。②交往才能與興趣迅速增強，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。③在新環(huán)境中，具有渴求上進的思想特點。④社會性意識逐步增強渴望參加各種活動，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點。思維特點：七年級學生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主。三、教材分析^p本教材共有三個單元：第一單元做自尊自信的人;第二單元做自立自強的人;第三單元做意志堅強的人;第四單元做知法守法用法的人。它們以學生成長中逐漸拓展的生活的根底，對學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基矗四、教學措施1、激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立“一切為了學生的開展，為了一切學生的開展，為了學生一切的開展”的教育理念。2、采用互動體驗式教學，注重學生的全面開展，活潑課堂，激發(fā)學生主動學習;3、充分運用新課程理念，加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，注重教學的過程和方法、知識和才能、情感態(tài)度和價值觀的三維目的的落實。方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進展輔助教學。5、學會傾聽、溝通、尊重學生，并學會向?qū)W生學習，成為學生學習活動的組織者，學生成長的促進者;對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，信任學生的學習才能，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立考慮、自主學習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。五、教育教研課題《學會欣賞學生，還學生學習的自主權(quán)》六、教學進度表1、第一至第十四周：完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每課進展一次測驗并分析^p試卷。期中和期末考試配合學校安排進展。2、第十五至第二十周：以《思想品德課程標準》為根據(jù)，進展第一輪復習。要求完成每一課的根底習題訓練;進展一些綜合性測驗。2023年初中老師工作方案新的學期又開場了，為了使教學工作順利有序的進展，進步自己的教學質(zhì)量，我做教學方案1、進步教學質(zhì)量。要進步教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制以往教學中存在的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2、做好課后輔導。要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。3、進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新穎血液?？傊?，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力進步自己的教育教學程度。2023年初中老師工作方案2023年初中老師工作方案新學期馬上就要開場了，我們應該有一個新的氣象，實現(xiàn)學校這個學期的成績爆發(fā)。過去的一個學期，我們學校的總體成績不是非常的理想，各項測試很多都沒有到達指標，而期末測試也不好，很多學生的成績出現(xiàn)滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象。所以這個學期我們學校一定要勵精圖治，將我們學校的各項指標都提上去，特別是學生的成績一定要出現(xiàn)大范圍的進步，不能再出現(xiàn)上學期很多學生的成績不好的現(xiàn)象了。另外學校評比也要進步。為了實現(xiàn)我們學校這個學期的目的，我們必須制定出好的教學工作方案：一、指導思想全面貫徹國家教育方針，積極施行新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，全面進步教育教學質(zhì)量。認真落實《xx市中小學教學工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析^p我校教學工作中存在的問題和缺乏，正視現(xiàn)實，成認差距，實在制定工作任務和目的；更新觀念，改良方法，有效進步教學質(zhì)量和師資程度，盡快使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，努力推進我校教育和諧開展。二、工作任務和目的1、狠抓保學控流，確保普九成果，防止輟學率反彈，實現(xiàn)初一新生入學生率達100%，學期穩(wěn)固率達98%，學年穩(wěn)固率達97%的目的。2、狠抓教學管理，進步教學質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線xx人以上，普高上線xx人以上，五率總評進入全縣前二十名；期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均到達或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。3、加強校本教學研究和培訓，努力開設好綜合理論課，解決學校教學工作中存在的問題，大面進步學生綜合素質(zhì)從而進步教學質(zhì)量，發(fā)揮學生特長，開好興趣班，促進學生特長開展和老師專業(yè)成長。4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學效勞的功能。5、加強學習與研究，進步老師業(yè)務程度，適應新課程教學的新要求。6、狠抓教學常規(guī)管理，標準老師行為。實現(xiàn)因老師行為而引發(fā)的事故為零。三、工作重點及內(nèi)容1、保學控流，防止輟學率反彈，迎接“兩項檢查”；2、健全教研制度，落實教研活動，進步教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū)；3、加強老師崗位培訓，進步老師業(yè)務才能，適應新課程教學對老師的新要求，從而進步教學質(zhì)量；4、制定校本課程施行方案，在七年級進展校本課程選修課集中開設的試驗，穩(wěn)步推進我校校本課程建立。四、工作措施和方法〔一〕保學控流1、繼續(xù)施行并完善保學控流制度，落實控流責任，嚴格執(zhí)行獎罰制度?？亓骺冃в嬋刖C合考評。學年穩(wěn)固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。2、加強家校聯(lián)絡。采取上門家訪、家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進家校溝通，增進互相理解，形成教育合力，家訪到達60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。3、標準老師教學行為，努力建立尊重學生、真誠保護學生、熱心為學生效勞的教風，嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。4、系統(tǒng)開展多種學生競賽活動，為充分展現(xiàn)學生個性特長搭建平臺。5、完善學生評價方案，建立多元評價體系，建立學生成長檔案袋，標準學生思品評價工作?！捕辰虒W管理1、落實《xx市中小學教學常規(guī)》，修訂《學校新課程教學常規(guī)》，適當調(diào)整教學常規(guī)要求，盡量減少形式化的工作要求，減輕老師工作負擔。2、改良教學常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給老師造成的心理壓力，進步檢查質(zhì)量。3、加強對老師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教誨主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強其指導作用。4、加強音樂、體育、美術、信息技術、寫字等活動課程的管理，標準教學行為，完善考核方法。明確質(zhì)量要求，強化獎罰措施。〔合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人?！?、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度，及時通報教學中存在的問題和缺乏，指導老師盡快改良。6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架標準，檔案齊全，定期開放，借閱管理標準；實驗室管理制度健全，儀器入柜標準，衛(wèi)生狀況好，實驗開出率到達規(guī)定要求；電教室電子教學資料配置齊，管理善，有冊可查，設備運轉(zhuǎn)正常，電教課開出率到達上級規(guī)定要求。7、堅持每期對老師教學工作進展綜合考評，加重教學質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。8、精心組織創(chuàng)辦初二、三音樂、體育特長生培訓班，進展系統(tǒng)訓練，進步訓練成績?！踩承１窘虒W研究和老師培訓1、加強理論學習。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體，組織老師網(wǎng)上學習，進步老師信息技術運用才能，增強對新課程教學的認識，進步新課程教學才能。老師每期做不少于一萬字的學習筆記，每年撰寫一篇教改信息綜述。教誨處、教研組每月進展一次專題業(yè)務學習。2、開展課題研究。繼續(xù)進展語文讀寫結(jié)合課題，認真搞好綜合理論活動課的開設。3、積極開展課堂教學研討活動，以教研組〔備課組〕為單位，每兩周一次，按照“說課—授課—評課”的方式進展，做到每次教研活動都有成效。每個老師每期都要上好一堂公開課。4、加強教學反思。要求每個老師每課教后認真撰寫教學后記。提倡老師撰寫“我的教育故事”等敘事式的教育隨筆。每個老師每學年要撰寫一篇教學經(jīng)歷論文。5、加強考評。〔1〕教誨處不定期對教研組、備課組的工作進展督查?！?〕教研組、備課組對老師教研活動情況進展登記考核?！?〕學校將老師、教研組、備課組的教研工作情況納入老師綜合考評?！菜摹痴n程開設1、嚴格按省定標準開設課程，保證國家課程全部開足，地方和校本課程根據(jù)實際情況靈敏開設。2、根據(jù)我校學生實際，語文開設語文綜合、英語開設英語綜合、數(shù)學開設數(shù)學綜合課程，每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求，彌補農(nóng)村學生英語聽說才能理論訓練較少的缺乏，數(shù)學對生活結(jié)合缺乏。由語文教研組英語教研組和數(shù)學教研組分別制訂詳細的課程施行方案。為了我們的學生可以順利的考入他們心儀的高中，特別是重點高中，我們必須行動起來，將我們學校的教學質(zhì)量進步上去。也要更加努力的催促學生努力學習。這些都是各位老師的責任了，各位老師必需要進步自己的教學程度和質(zhì)量，同時將學生的學習激情帶動起來，實現(xiàn)學生成績的提升。我們祖國的將來就是我們的如今的學生，將他們培養(yǎng)成我們祖國將來的棟梁之才，是一件功德無量的事情。只有將他們教育好了，我們祖國將來才會更加的強大，實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興就靠我們每一代人的努力，只有一代一代的延續(xù)下去，我們就將會屹立在世界的東方，立于世界民族不敗之林！2023年老師師德工作方案202_老師師德工作方案范文202_老師師德工作方案范文1一：初中老師德育工作方案一、指導思想以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目的，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建立，圍繞上級工作部署和學校工作方案，以德治為根底，以法制為保障，加強和改良學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學生為目的，強化學生的公民道德意識，五愛教育、法制教育、平安教育，特別是行為標準的養(yǎng)成性教育，認真探究新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力進步全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目的加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評尋文明標準學生、文明班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為標準建立，使廣闊同學明確道德標準，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。2.加強法制紀律平安教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生平安無重大事故和違法犯罪。3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氣氛。5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。三、主要措施(一)加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面進步青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣闊同學人人明確道德標準，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化裝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧老師師德工作方案老師師德工作方案。在同學之間開展批評與自我批評，對照標準檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出詳細措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等典范，起示范帶頭作用。2、加強監(jiān)視檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)視崗，進展值勤，政教處組織人員進展每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評尋衛(wèi)生紅旗班3、加大-法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)絡，聘請有關人員進展法制教育報告，組織觀看愛國題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。(二)、以愛國、愛黨、愛社會、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校為重點，堅持搞好陣地育人工程。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好國旗班活動。3、定期檢查各班的文化建立，發(fā)揮文化建立的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建立，(三)、以創(chuàng)立十無文明班級，培養(yǎng)合格學生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。1、按方案、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容(1)對學生進展思想道德教育，(2)行為標準教育。傳統(tǒng)禮儀教育(3)法制教育。(4)平安衛(wèi)生教育。(四)、開展愛校衛(wèi)生月活動，推進環(huán)境育人工程。1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到凈化、美化。2、學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進展通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。(五)、搞好結(jié)合教育，到達全方位育人。1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。2、爭取社會力量，對學生進展法制、社會理論、科技教育。3、學樣校組織召開九年級家長會。(六)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻為主的豐富多彩的活動育人工程。認真組織學生開展綜合社會理論活動，進展____傳統(tǒng)教育、艱辛樸素教育、平安教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動老師師德工作方案工作方案。對各種活動育人情況，要認真進展總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建立，營造育人環(huán)境。(七)關注弱勢群體，認真進展特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動，讓特困生享受到祖國、學校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。四、主要工作安排月份德育工作內(nèi)容二1、開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。2、專題教育系列：平安教育傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)立活動啟動儀式3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。4、開展禁毒宣傳教育活動。三1、開展學雷鋒、樹新風活動為主題升國旗儀式(全校)。2、結(jié)合學雷鋒月，各班出版學雷鋒、樹新風宣傳專欄。3、召開初三級學生家長會。202_老師師德工作方案范文2我校是xx縣唯一的一所寄宿制學校，領導一向重視師德師風建立。為了響應縣教育局師德師風建立的號召，現(xiàn)制定個人方案一、忠于黨的教育事業(yè)時刻牢記自己是一名榮耀的人民老師，全心全意為學生效勞，為學校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做奉獻。二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者熱愛老師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標下，面向全體學生，關注學生的開展，關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補習班招收學生，絕不收受家長贈送的禮物等。三、關心學生、尊重家長關愛每一個學生，不歧視學生，不挖苦挖苦學生，對后進生更應該特別關心、保護。積極主動與家長獲得聯(lián)絡，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)，到達共同教育的目的。四、嚴于律己、依法執(zhí)教明確《老師法》中的各項要求，認真學習，依法執(zhí)教，嚴格要求自己，不做違法行為。五、團結(jié)協(xié)作、為人師表時刻注意樹立自己良好形象，穿著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，表達團結(jié)協(xié)作的精神。2023年初中教學教研工作方案202_年初中教學教研工作方案〔1〕一、強化管理，標準教研活動。1、重新組建學科教研組和年級備課組，結(jié)合各年級各學科老師調(diào)整后的實際情況以及課程改革的新進展組建教研組。詳細分為語文、數(shù)學、英語、科學〔含生物〕、文綜〔含歷史、地理、政治〕、綜合〔含體育、美術、音樂〕六個教研組，每組下設學科備課組。成立教學研究室，教研室主任由教誨主任兼任，聘任王豐社、栗麗麗、李x太、姬志強、李滿富、張秦凱、成學軍、王焦雄、樊新生、霞、李栓梅、馬軍社、凌學鋒、李學林等老師為兼職教研員。實行領導包組制度。要繼續(xù)加強對教研員和骨干老師的管理。教研員由學校教研室考核，考核結(jié)果入檔保存，年度考核上報縣教研室，對不稱職的教研員要撤換。2、積極開展“兩課一評”工作，讓校本教研真正為“有效教學”效勞。所謂“二課一評”就是安排一名“十佳老師”和“兩位青年老師”在周三上午講課，要請教研組的所有老師全過程積極參與，聽后對三位老師上課情況進展評議，就課堂教學的學生學習方法及高效問題進展討論研究，提出自己的見解與主張，對教案進展有效的改、刪、增。學校領導全程參與，并提出自己的見解。進一步完善和健全教研制度，加強對校本教研的管理力度，堅持校本教研的“五定”〔定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容、定主題〕，堅持每周一次的學科教研〔周三下午4：20—5：50〕，教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容嚴密結(jié)合，圍繞課堂教學中存在的實際問題進展教研，并在學科教研組開展“我的教育〔學〕觀”活動。提早一周確定人，確定內(nèi)容，把談的質(zhì)量量化考核，記入老師考核成績。二、搞好遠程教育效勞教學的工作。根據(jù)我校班班有多媒體設備的現(xiàn)狀，制定遠程教育工作方案，培訓專職管理員，裝備必要的硬件軟件配套設施，及時把遠程資傳輸給全體老師。倡導老師充分運用遠程教育資教學，并把它納入老師考核內(nèi)容。對發(fā)現(xiàn)的問題及時教研，及時解決。三、抓好畢業(yè)班教學和測查工作初三畢業(yè)班是表達一個學校辦學質(zhì)量和辦學程度的窗口，也是衡量學校在家長、社會各界心中定位的重要指標。根據(jù)我校教學質(zhì)量的實際情況，一手抓考試學科的研究，一手抓全面的綜合素質(zhì)評定。瞄準鎮(zhèn)黨委政府和我校共同制定的目的，力爭201x年中考打破40人。四、確立全新理念，施行課改實驗。1、要抓好課程方案的貫徹落實，要按照國家課程方案開全開足各類課程，特別是在校本平安課、體育與安康課中加強食品衛(wèi)生平安、防火防震、防踩踏、防愛滋病等傳染病的防治教育。要把課表作為學校的法規(guī)，不挪不擠不占。2、全面施行課程改革實驗。首先要組織老師學習各科課程標準，在省、市、縣培訓的根底上，繼續(xù)做好校本培訓工作，確立新觀念，落實課改精神。為徹底改變老師滿堂灌，學生厭學輟學、學習不主動學習的狀況，我們確定我校的教學理念是：以生為本，關注開展。課堂主題是：人人參與，個個展示，體驗成功，享受快樂。教學意圖是：激活思維，釋放潛能，自主學習，個性開展。培養(yǎng)目的是：自主自信、自強不息的性格，英勇有為，探究創(chuàng)新的精神，團結(jié)合作、效勞奉獻的品質(zhì)。教學要求是：教是為了不需要教，由一個人的積極性變?yōu)閹资畟€人的積極性，把學習變成學生自己的事情。教育的目的是：教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里，而是把學生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來，學知識是為了長智慧。老師角色轉(zhuǎn)變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷а?，由師長變?yōu)榕笥?。在課堂上老師由傳授者變成籌劃者，一言堂為百家鳴，單純知識型變?yōu)橹R才能情感型，整齊劃一變?yōu)殪`敏多變，死記硬背變?yōu)轶w驗感悟，承受式變?yōu)樘骄渴剑卜质丶鹤優(yōu)槌凶赃x。確立實驗方案，組織老師按照方案施行。在實驗中，要著力抓好“搭建學生自主開展平臺行動研究”，“中小學生行為習慣研究”等省市立項課題的研究，適時開展交流、研討、探究、總結(jié)。要圍繞課改做好課題研究工作，今年我校確定了《先學后教、當堂訓練，培養(yǎng)學生自學才能》校級課題開場研究，以學科備課組為單位，實在開展課題研究，轉(zhuǎn)變老師行為，構(gòu)建合作互動、民主和諧的環(huán)境與氣氛，老師轉(zhuǎn)變角色，成為教學活動的組織者、參與者、幫助者、引導者、促進者。第四推進有效教學。組織老師學習第四中學、北留中學等校的四環(huán)節(jié)課堂教學形式，通過交流觀摩等形式，總結(jié)經(jīng)歷，改良缺乏，探究各學科有效課堂教學的方式方法。五、進步老師素質(zhì)，加強隊伍建立。1、要繼續(xù)抓好老師的教育理論學習。課程改革表達了全新的教育理念，組織老師進展教育理論學習，樹立全新的教學理念，既是新課程改革有效施行的保證，又是進步老師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。2、要抓實演課練課和評教創(chuàng)優(yōu)活動，促進青年老師的成長。進展拉網(wǎng)式聽課，即開展每學期一次的公開課教學。之后根據(jù)學科組〔領導參與〕的評議，和領導平時推門聽課相結(jié)合，將課堂教學才能分為三等：優(yōu)秀、合格、待合格，待合格的暑期到進修校參加培訓。把重點放在“是否用全新教育理念處理了教材，學生是否自主學習”上。3、繼續(xù)開展“十佳”老師評選活動，大張旗鼓地評選一批具有較高研究程度，具有良好師德和群眾根底，有較高教學質(zhì)量的中青年“十佳老師”，對他們進展表彰獎勵和宣傳。4、制定青年老師培訓方案。針對我校年輕老師多，且參加工作時間短的實際情況，分批分階段培訓青年老師，施行“一幫一”結(jié)對子工程，迅速提升青年老師的教學才能。六、加強教學管理，落實教學常規(guī)。1、強化領導的科學管理意識，領導要加油充電，學習新課程的思想理念，探究新課程教學管理經(jīng)歷，鉆研新課程教學管理理論，進步管理程度，樹立強勁務實的形象。202_年初中教學教研工作方案〔2〕一、教學根本情況和條件簡要分析^p我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的中學，學生的綜合素質(zhì)參差不齊，受“讀書無用論”社會大氣候的直接影響，“春季中職招生”沖激，學生成績存在著“優(yōu)生不尖、差生偏多”現(xiàn)象，給教育教學工作帶來了一定的難度；老師隊伍中，局部老師傳統(tǒng)教學觀念重，競爭意識淡薄，以個人單干為主，缺乏團結(jié)合作精神，安于現(xiàn)狀，不思進取，教學效率低。上學年度，在梁建柏校長的帶著下，以“打造特色課堂，爭做魅力老師”，追求“實際實用實效”為教學教研策略，找準校本教研和學校教育質(zhì)量，努力進步教學活動的實效性，使我校教學質(zhì)量得到很好開展，各級總體成績有所進步。特別是“121”有效課堂教學獲得階段性打破，得到上級領導贊許和兄弟學校的認同。本學期，我校將繼續(xù)抵抗“庸、懶、散、漫、奢”不良風氣，努力進步老師的整體業(yè)務程度，不斷完善“121”有效課堂教學形式，進步學生的整體成績正是我們努力前進的方向。二、指導思想和工作思路1、指導思想：全面貫徹我縣教學工作會議精神，以施行新課改為導向，以全面進步教學質(zhì)量和學生素質(zhì)為目的，以進步老師業(yè)務素質(zhì)和課堂教學效益為重點，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、理論才能和學習才能為核心，強化常規(guī)教學管理，加強集體備課和教學交流，深化開展教學研究，優(yōu)化教學過程。把好校本教研與教育質(zhì)量關，找準老師教學工作的嚴密結(jié)合點，努力進步教學活動的實效性，教研工作有打破，全面進步我校的教育教學質(zhì)量，各項工作再上新臺階。2、工作思路：本學期，我校教學教研工作，將根據(jù)“以改革創(chuàng)新求開展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”總體工作思路，以王衛(wèi)國教學參謀引領特色教學為契機，以施行“121”課堂教學形式為主的課堂教學改革為切入點，全力做好研究、指導和效勞工作；以校本教研為平臺，進一步加大學科建立工作力度，以進步老師學科才能為目的，精心籌劃、組織和開展學科活動；實在把閱讀教學、實驗教學和電化教學納入常規(guī)管理，確保“三項教學工作”標準化、經(jīng)?；粌?yōu)化課堂教學達標評優(yōu)活動；進一步完善評價機制，強化質(zhì)量監(jiān)控，營造良好的教研氣氛。認真做好年輕老師的培養(yǎng)工作，使其盡快成長，增強本組老師的整體素養(yǎng)。充分利用學校的教學資，使現(xiàn)代信息技術更好地效勞于教學，全面進步教育教學質(zhì)量，為爭創(chuàng)一流教研組而努力。三、目的任務1、加強教學五環(huán)節(jié)的管理，教研組作好三次定期常規(guī)檢查，確保各位老師以最正確教學狀態(tài)進入教學工作之中去。2、各科組要針對本學科的特點開展學科小專題教研，其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項申報任務。3、初一級全級和初二級6個試驗班完善“121”課堂教學形式改革，確保課堂改革能順利進展。4、加強課堂通關檢測來了促教、促學。各科任老師要認真做好學情分析^p，進展查漏補缺，進步教學質(zhì)量。5、加強各老師的榮譽感。6、完善老師公開課制度，拓寬老師的教學思路，進步老師的教學才能。7、為進步我校老師教學業(yè)務程度，促進老師把握教學方向，本學期將舉辦“教學案例設計比賽”和“青年老師說課比賽”等。8、抓好校本培訓，加強老師教學理論學習，搜集有關研究材料，發(fā)揮我校作為的校本培訓網(wǎng)絡示范的輻射作用，使老師教學論文程度上新臺階。9、抓好第二課堂活動，出好每月班、校黑板報，學習園地豐富學生校園生活、進步學生素質(zhì)。四、詳細措施和工作要求〔一〕加強老師培訓工作，進步老師隊伍的整體素質(zhì)。1、加強教職工的師德教育工作，使全體老師進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立憂患意識、質(zhì)量意識、競爭意識、學生主體意識、教學中心意識和效勞意識，增強事業(yè)心、責任感和使命感，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為人師表，盡忠職守，努力干好本職工作。2、組織老師深化學習新課標和新教材，研究的新教材中的新變化，使老師可以明確教學新要求，把握教學重點，并可以在教學中施行有效措施；深化學習和研究新課程方案，開足開齊省教廳規(guī)定的課程。3、積極創(chuàng)造條件，給一線老師提供學習進修的時機，鼓勵老師積極主動地參加各級各類培訓；加強校際交流，實行走出去、請進來，參觀名校、拜訪名師，觀摩教學；學習別人先進經(jīng)歷，不斷更新自己的教育理念，進步自己的教育教學程度。4、加強對校級骨干老師的管理和對新老師的指導，積極開展“同課異構(gòu)”活動，骨干老師講好一節(jié)“示范課”、新老師上好一堂“匯報課”活動，新老老師結(jié)對子等形式，充分發(fā)揮骨干老師在學科教學中的帶頭作用。5、在老師中廣泛開展各種教學評優(yōu)活動，鼓勵老師積極參加學校和各級教育部門組織的講課比賽和教育教學論文評比活動，為青年老師提供展示自己的舞臺、鍛煉自己的時機，鼓勵青年老師積極進取。6、深化開展聽課活動，要求各科組本學期公開課至少有6節(jié)；行政人員聽課30節(jié)以上，科組長聽課25節(jié)以上，教研員聽課20節(jié)以上，科任老師聽課15節(jié)以上，并且有一半是“推門聽課”〔以上課老師簽名為準〕。學期末將聽課記錄本交教研組備查〔聽課要求有課堂活動記錄、點評、總評〕。7、深化開展校本培訓活動，活動專題有：如何進步課堂實效性〔數(shù)學科組〕、怎樣聽好一節(jié)課和評好一節(jié)課〔理化生科組〕、怎樣寫好教學反思〔語文科組〕、如何施行“121”課堂教學形式〔實驗班老師〕等。〔二〕加強教學改革，大力推進素質(zhì)教育1、繼續(xù)落實完善“121”有效課堂教學形式，成立導學案課改專題小組，有王衛(wèi)國專家作指導，黃國玲主任蹲點督導，把教學改革落到實處。并做好材料搜集，為申報省級教學專題作準備。2、認真貫徹落實縣教研工作會議精神，級級學習、層層落實，結(jié)合本校實際有效進展校本培訓，并嚴格執(zhí)行學校擬訂的各項制度，做到一切為教學效勞。3、響應縣局的號召，引導老師開展“研究教材、研究課堂、研究學生、研究自我”的活動，適應當代教____流，進步老師的教研程度。抓好課堂教學，進步課堂教學效率，向45分鐘要質(zhì)量。4、實行量化管理，各老師開學初要做好學情分析^p及制訂出有效的對策。加強與外校溝通，到兄弟學校參觀學習，互相商討，共同討論新形勢下的教學教改方法。5、積極開展師生讀書活動，進步人文素養(yǎng)，點燃師生讀書激情，創(chuàng)立書香校園，同時，通過校園播送、宣傳欄、黑板報、學習園地和撰寫個人格言等營造濃重的讀書氣氛。6、分級、分科搞第二課堂活動和知識競賽，讓不同層次學生都有時機參與活動，都有時機上臺表現(xiàn)自我，都有時機獲獎，嘗試成功的喜悅，體驗讀書的樂趣。7、設立學生成長記錄表：如學生成績記錄表、學生德育記錄表、學生談心記錄表、家訪記錄表等，并每個月進展一次總結(jié)，成為學生成長的一面鏡子，促使學生向好方面開展?！踩臣哟蠼虒W管理力度，努力進步教學質(zhì)量1、落實教學五環(huán)節(jié)，實在把好“五個關”。①是嚴把“備課”根底關，教研組以不定期的方式來檢查備課，檢查后迅速將意見反響給老師，幫助他們進步備課的程度并將檢查結(jié)果存檔。②是嚴把“上課”關鍵關，嚴格教學過程監(jiān)控管理，落實“確保常態(tài)下的課堂教學，學生練習不得少于10分鐘”的要求。教研員隨時推門聽課，實在理解各老師的教學情況，推廣好的經(jīng)歷，幫扶教學才能較差的老師。③是嚴把“作業(yè)”穩(wěn)固關，要求老師布置作業(yè)要適量，還要結(jié)合學生的實際，有梯度性，既有根底知識訓練，又有進步性的練習，重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。作業(yè)要全批全改起到課堂反響作用。④是嚴把“培優(yōu)扶差”輔導關，要求各老師認真做好學情分析^p，制訂出可行的對策。⑤是嚴把學習質(zhì)量關，對學習中消極對待的學生做好批評教育，形成良好的學習競爭氣氛。2、加強課堂教學研究，每科組在本學期均要安排六節(jié)示范課，進展“同課異構(gòu)”，進展比照教學活動，促使每個上課老師進展取長補短，相得益彰，尋求最正確的教學方案。3、深化課堂教學改革，全面進步教學效率。我校從“實巧精活新”五個方面著手，“實”是面對實際、目的實在、講務實效；“巧”是教學內(nèi)容巧分析^p、教學過程巧安排；“精”是概念理論要準確、問題陳述要精練、重難點處理要精當；“活”是在優(yōu)化課堂教學上要靈敏運用，要因材施教；“新”是課堂教學要革新、教學方法要創(chuàng)新。4、每天做好“三巡”工作。即班主任巡班、級長巡堂、校領導巡校工作，抓好課堂紀律，嚴管校園秩序，保證學生有良好的學習環(huán)境，營造團結(jié)向上的學習氣氛。5、重視教學過程管理，進步實效，檢查機制落實到位。加強教學月報管理制度，級長及科組長要每月上報各老師的教學情況，推廣成功經(jīng)歷，及時糾正工作中存在的問題。6、重視“大課間活動”，勞逸結(jié)合，保證學生有良好身體素質(zhì)，為中考體育加試作好鋪墊。7、加強班學習小組的管理，發(fā)揮學習小成員間的團結(jié)合作、互助交流的作用，培養(yǎng)學生的合作探究精神，每月先出級優(yōu)秀學習小組，并給予物質(zhì)獎勵。8、加強對實驗班科組老師的管理，通過多渠道來提升實驗班老師的業(yè)務程度，使他們盡快適應并完善“121”課堂教學形式?！菜摹澈葑ソ虒W研究，著力進步教研效率1、繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學理論研究，堅持每周一科組活動〔兩節(jié)〕，每次活動做到：定時間、定地點、定人員、定專題、定中心發(fā)言人，著重把教育教學工作的難點、熱點變?yōu)榻萄泄ぷ鞯闹c。2、繼續(xù)搞好學科教研，發(fā)揮學科帶頭人的作用。強化科組長責任意識、質(zhì)量意識，以身作那么，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂奉獻精神。積極開展課題研究，努力探究適應新課改的課堂教學形式，幫扶年青老師成長，形成比、學、趕、幫、超的良好氣氛，實現(xiàn)良性競爭。3、重視優(yōu)化課堂教學，充分發(fā)揮電教媒體的作用，合理使用好語音室和實驗室，以及認真用好各類輔助教材，填寫好有關的表格，確保各類室場開出率在90%以上。4、為了使老師把教學程度提升為理論程度，論文搜集工作要到位，寫出真情實感，力爭在縣以上的刊物發(fā)表。5、重視第二課堂活動、黑板報和學習園地評分工作，要求科組活動內(nèi)容要有新意，形式要多樣化，要表達學科特點。2023年初中老師學期工作方案隨著教育改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化程度的逐漸進步，我知道了作為一名老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、進步素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人方案如下：一、學習提升：1、加強政治學習，通過學習《科學開展觀》、《新世紀老師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關心時政，堅持收看《____》、《今日說法》等欄目，理解黨的方針政策，增強法律意識，依法執(zhí)教。2、充實專業(yè)知識，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記，以不斷提升專業(yè)程度和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面，閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報，以借鑒別人的先進理論和經(jīng)歷。二、本職工作：1、教學方面：(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設的力度，讓自己從知識和課堂上的轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間互相交流的機制。通過積極的鼓勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。(2)積極參與校本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以理論為老師，在教育教學過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學理論才能的開展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)歷的多視角、多層次的分析^p和反思，以老師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進展深化的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學，要通過約請同事觀察研究教學來反思，要通過問請理論文獻來反思自己的教學，要通過學生家長對學生的開展要求反思自己的教學。(3)作業(yè)設計方面盡量作到分層次，分要求，滿足不同層次的學生。2、班主任工作：繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部，通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)絡，家校配合形成教育合力。本學期創(chuàng)辦一次家長會。三、師表禮儀：首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長，寬與待人。穿戴整潔，不穿與老師身份不符和的服裝，每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。四、中心活動：按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動，盡量作到每次活動有備而來，活動中積極的把自己的所得與大家交流，主動承當一些自己辦的到的事情。路在腳下，事在人為。本學期我會盡努力完成好本職工作，也要努力學習，為自己的專業(yè)化成長奠定良好根底。2023年初中老師學年工作方案一、指導思想以三個代表重要思想和科學開展觀為指導，以根底教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為根據(jù)，按照學校的教學工作方案要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢開展要求，努力探究新課程標準的教學形式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，凸顯把學習的主動權(quán)還給學生的教學觀，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重進步學生的才能，全面落實自主學習方案，實在進步教育教學質(zhì)量。二、學情分析^p七年級學生一般都在13、14歲左右，正處于心理斷乳期，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學習自信心、交往才能和情緒控制等方面缺乏。我所任教的班級共6個班級，學生人。其中男生人，女生人。心理特點①半兒童、半成人，由少年向青年初期開展過渡的發(fā)育特點。②活潑好動，好奇心盛的特點。③情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關心、保護雙向反響的特點。④自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點。⑤獨立意向，成人感迅速增強的特點。⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向開展的特點。思想特點①單純幼稚，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。②交往才能與興趣迅速增強，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。③在新環(huán)境中，具有渴求上進的思想特點。④社會性意識逐步增強渴望參加各種活動，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點。思維特點七年級學生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主。三、教材分析^p本教材共有三個單元：第一單元做自尊自信的人;第二單元做自立自強的人;第三單元做意志堅強的人;第四單元做知法守法用法的人。它們以學生成長中逐漸拓展的生活的根底，對學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基矗四、教學措施1、激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立一切為了學生的開展，為了一切學生的開展，為了學生一切的開展的教育理念。2、采用互動體驗式教學，注重學生的全面開展，活潑課堂，激發(fā)學生主動學習;3、充分運用新課程理念，加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，注重教學的過程和方法、知識和才能、情感態(tài)度和價值觀的三維目的的落實。4、注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進展輔助教學。5、學會傾聽、溝通、尊重學生，并學會向?qū)W生學習，成為學生學習活動的組織者，學生成長的促進者;對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，信任學生的學習才能，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立考慮、自主學習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。五、教育教研課題《學會欣賞學生，還學生學習的自主權(quán)》六、教學進度表1、第一至第十四周：完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每課進展一次測驗并分析^p試卷。期中和期末考試配合學校安排進展。2、第十五至第二十周：以《思想品德課程標準》為根據(jù)，進展第一輪復習。要求完成每一課的根底習題訓練;進展一些綜合性測驗。15期末知識梳理、夯實基儲測評練習復習課備注：期中復習和考試隨學校教學安排一、指導思想以三個代表重要思想和科學開展觀為指導，以根底教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為根據(jù)，按照學校的教學工作方案要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢開展要求，努力探究新課程標準的教學形式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，凸顯把學習的主動權(quán)還給學生的教學觀，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重進步學生的才能，全面落實自主學習方案，實在進步教育教學質(zhì)量。二、學情分析^p七年級學生一般都在13、14歲左右，正處于心理斷乳期，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學習自信心、交往才能和情緒控制等方面缺乏。我所任教的班級共6個班級，學生人。其中男生人，女生人。心理特點①半兒童、半成人，由少年向青年初期開展過渡的發(fā)育特點。②活潑好動，好奇心盛的特點。③情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關心、保護雙向反響的特點。④自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點。⑤獨立意向，成人感迅速增強的特點。⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向開展的特點。思想特點①單純幼稚，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。②交往才能與興趣迅速增強，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。③在新環(huán)境中，具有渴求上進的思想特點。④社會性意識逐步增強渴望參加各種活動，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點。思維特點七年級學生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主。三、教材分析^p本教材共有三個單元：第一單元做自尊自信的人;第二單元做自立自強的人;第三單元做意志堅強的人;第四單元做知法守法用法的人。它們以學生成長中逐漸拓展的生活的根底，對學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基矗四、教學措施1、激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立一切為了學生的開展，為了一切學生的開展，為了學生一切的開展的教育理念。2、采用互動體驗式教學，注重學生的全面開展，活潑課堂，激發(fā)學生主動學習;3、充分運用新課程理念，加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，注重教學的過程和方法、知識和才能、情感態(tài)度和價值觀的三維目的的落實。4、注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進展輔助教學。5、學會傾聽、溝通、尊重學生，并學會向?qū)W生學習，成為學生學習活動的組織者，學生成長的促進者;對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，信任學生的學習才能，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立考慮、自主學習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。五、教育教研課題《學會欣賞學生，還學生學習的自主權(quán)》六、教學進度表1、第一至第十四周：完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每課進展一次測驗并分析^p試卷。期中和期末考試配合學校安排進展。2、第十五至第二十周：以《思想品德課程標準》為根據(jù)，進展第一輪復習。要求完成每一課的根底習題訓練;進展一些綜合性測驗。15期末知識梳理、夯實基儲測評練習復習課備注：期中復習和考試隨學校教學安排2023年初中老師工作方案范文1、進步教學質(zhì)量。要進步教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：(1)課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制以往教學中存在的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2、做好課后輔導。要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。3、進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新穎血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力進步自己的教育教學程度。2023年初中語文老師個人工作方案篇一：202_年語文老師個人工作方案202_年初中語文老師個人工作方案三：根據(jù)語文學科的詳細得特點，以進步語文教學的質(zhì)量為目的，在教學中積極的倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的意識，進步學生的語文素養(yǎng)和文化品味，初中語文老師工作方案。堅持以學生為本，務實教學，努力進步語文教學質(zhì)量，培養(yǎng)跨世紀的合格人才。一、學生根本情況：本人任教初二(1)班語文教學工作。本班有學生45人，男25人，女20人。經(jīng)過一個學年的學習，我發(fā)現(xiàn)本班的學生在語文學習才能方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，語文根底明顯薄弱。經(jīng)過一學年的學習，多數(shù)學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成，但有局部后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作才能也較薄弱，以后教學中有待加強。二、本期目的1、月教學質(zhì)量檢測年組成績前十名保二爭三。2、進步優(yōu)秀率和及格率。3、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。4、重點進步學生的閱讀和寫作才能。三、工作措施1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節(jié)課。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。2、及時寫好教學反思，總結(jié)教學過程中的得失。主要從學生角度、從開展角度、從個性角度考慮題，以利于今后的教學工作。3、多聽課，吸收好的教學經(jīng)歷，取人之長補己之短。邀請老老師聽課，虛心承受老老師的意見，及時加以改正。4、精心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目的明確，并及時做好檢查、修改等落實工作。作業(yè)的布置和修改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。5、繼續(xù)加強語文根底知識的教學工作。根底知識做到逐個過關，每課過關，單元過關。特別是中下游的學生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的根底知識能結(jié)實掌握。6、設立班級作文角，每次修改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習。7、改良課堂教學方法，進步課堂教學效率。課堂教學內(nèi)容加強引導學生分析^p品位文章語言，教授學生分析^p文章語言的角度和方法，訓練學生的分析^p、總結(jié)才能，培養(yǎng)學生領悟文章中心的才能，進步語文自主學習的才能。8、養(yǎng)成學生課前預習的習慣。不但老師要備課，學生也要備課，讓學生做好每節(jié)課的預習工作，培養(yǎng)學生自主學習的才能。同時也節(jié)約課堂上的珍貴時間。9、重視書寫，標準書寫。我要求學生利用好中午的練字時間，每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學的作品進展展示。10、從根底抓起，加強積累，進步學生寫作程度。寫作是學生學習語文的重要任務，要先從根底學起，學生遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來，為寫作打下根底。堅持閱讀，每天都要做積累，字數(shù)不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完好的周記，字數(shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學積累。11、充分利用好各種語文報、輔導書，進步學生的閱讀才能。12、面向全體學生，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在進步。課堂上有意識給他們制造時機，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。13、開展小組學習競賽，進步學生學習興趣和積極性。14、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，進步教學程度，我想假如給我足夠的時間我會做的更好。202_年初中語文老師個人工作方案四：新學期的降臨，作業(yè)一個語文教學者，又是一個新的挑戰(zhàn)。為了更好開展教學工作，現(xiàn)將本學期工作方案如下：一、教材分析^p本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，表達了新理念和新目的，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng)，促進學生綜合素質(zhì)的進步，確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元，每個單元按照主題進展綜合訓練，努力吸引學生，進步學生的學習積極性。在綜合學科中進步學生的語文素養(yǎng)，在不斷的理論中，進步學生學習語文的積極性，培養(yǎng)理論才能、創(chuàng)新才能和探究才能。三、教學措施1.以深化語文教學改革為契機，加大課堂教學改革力度，積極投身新課改，運用先進教學理念和多媒體手段進展教學，在減輕學生負擔的同時，激發(fā)學生地學習興趣，喚起問題意識，施行教學民主化，努力進步課堂教學質(zhì)量。2.老師要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)絡，從本校本地的實