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第頁(yè)初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇1

敬重的老師:

您好!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)間看小說(shuō),這種行為是不對(duì)的,是不敬重老師的行為。希望老師能夠?qū)捤∥?,我以后肯定不?huì)再上課時(shí)間看小說(shuō),也肯定不會(huì)再做出一些不敬重老師的行為。知錯(cuò)能改的都是好孩子,所以希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)。

我之所以會(huì)做出在上課時(shí)間看小說(shuō)的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學(xué)習(xí)看法。假如我有很強(qiáng)的自制力,就能夠限制自己上課不要看小說(shuō),而是仔細(xì)的聽(tīng)老師講課,跟著老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果。假如我學(xué)習(xí)看法很好的話,就能夠知道上課應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。我知道我的行為有很大的錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪,在之后我肯定會(huì)改正。

我們這個(gè)年紀(jì)的主要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),不要因?yàn)槠渌氖虑槎中?。但是我下課時(shí)間看小說(shuō)就算了,上課時(shí)間盡然也在看小說(shuō),還看得非常的入迷,連老師走到我面前都沒(méi)有發(fā)覺(jué),這就太不應(yīng)當(dāng)了。老師生氣我可以理解,是因?yàn)殛P(guān)切我,想讓我能夠好好的學(xué)習(xí),也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師指責(zé)我、教化我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的指責(zé)和教化讓我醒悟過(guò)來(lái),我不應(yīng)當(dāng)這樣下去了。

其實(shí)我也沒(méi)有每一節(jié)課都在看小說(shuō),只是間或看。但是這樣也不行,老師每一節(jié)課都有不同的教學(xué)任務(wù),每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣,重點(diǎn)難點(diǎn)也不一樣。假如我有一節(jié)課沒(méi)有聽(tīng),那么這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)我都駕馭不了,這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的題目我就不會(huì)做,就會(huì)在這一類題目上失分。現(xiàn)在老師講的課程的內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的,假如這一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)我沒(méi)有駕馭,那么以后的我也聽(tīng)不懂,就會(huì)導(dǎo)致這一個(gè)專題的題目我都不會(huì)做,就會(huì)失掉許多分。

我很慚愧,在老師指責(zé)我、讓我反省之后我才明白這個(gè)道理。不過(guò)好在我明白的還不算晚,我還有機(jī)會(huì)把以前錯(cuò)過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)給補(bǔ)回來(lái),也還有機(jī)會(huì)把成果給趕上來(lái),希望老師和同學(xué)們能夠給我一點(diǎn)幫助,讓我能夠更快的駕馭學(xué)問(wèn)點(diǎn)。我會(huì)把我的全部小說(shuō)全部上交給老師。

請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我,讓我戒掉上課看小說(shuō),我以后上課都不會(huì)再看小說(shuō)了。假如我下課的時(shí)候有在看小說(shuō),在上課鈴聲響了之后,我會(huì)把小說(shuō)給同桌收好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇2

敬重的老師:

您好!

在上周五的下午,我逃了最終一節(jié)課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯(cuò)在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了許多,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的事。但是我卻不思進(jìn)取,還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定,給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們致歉,請(qǐng)老師寬恕我,請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。

我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是特別惡劣的行為了,跟這種行為比起來(lái),其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺(jué)、聽(tīng)歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒(méi)有在仔細(xì)的聽(tīng)課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里,沒(méi)有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí);學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化,就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做,就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道,有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí),又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),只有壞處,沒(méi)有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,還沒(méi)有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺(jué)的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑,但是我猛然發(fā)覺(jué),我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為,我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

還好,我現(xiàn)在還有改過(guò)的機(jī)會(huì),也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把,讓我平安脫離,沒(méi)有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦,你會(huì)在不知不覺(jué)中就會(huì)被吸進(jìn)去。

我保證,我以后再也不會(huì)逃課,再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來(lái)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇3

敬重的老師:

您好!

當(dāng)我將酒帶進(jìn)學(xué)校的時(shí)候本沒(méi)有想喝的準(zhǔn)備,終歸作為初中學(xué)生的自己又怎么會(huì)產(chǎn)生喝酒這樣膽大的念頭呢?然而就是這樣的無(wú)心之舉因?yàn)榫票蝗送?jiàn)導(dǎo)致自己被老師指責(zé),或許我這樣說(shuō)存在著想要為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的事情開(kāi)脫責(zé)任的嫌疑,但是不管怎么說(shuō)我都應(yīng)當(dāng)為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為寫下檢討書來(lái)進(jìn)行反省。

首先我想要聲明的便是自己將酒帶進(jìn)學(xué)校完全不存在著想喝的心理,終歸不管怎么說(shuō)在學(xué)校喝酒都是一件不行能被人寬恕的惡劣行為,而我之所以將酒帶進(jìn)學(xué)校只不過(guò)是出于在同學(xué)們面前炫耀的心理罷了,終歸有些時(shí)候成果并不怎么優(yōu)秀的自己也只能通過(guò)這種嘩眾取寵的行為來(lái)吸引同學(xué)們的關(guān)注,當(dāng)同學(xué)們驚異地問(wèn)道:“你怎么敢將酒帶進(jìn)學(xué)校!”我都會(huì)因?yàn)檫@樣的狀況而在內(nèi)心產(chǎn)生一種莫名的虛榮感,不得不說(shuō)這種畸形的心理需求對(duì)我的成長(zhǎng)而言肯定是沒(méi)有任何好處的,明明可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)辦到的事情非要鬧成現(xiàn)在這般難以整理的局面。

其次我覺(jué)得自己不管怎樣都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)將酒帶進(jìn)學(xué)校造成的后果,尤其是這件事情被人發(fā)覺(jué)導(dǎo)致自己被指責(zé)以后更應(yīng)當(dāng)又擔(dān)當(dāng)一些才行,否則的話得不到教訓(xùn)的自己又怎么能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中長(zhǎng)點(diǎn)記性呢?惋惜的是自己產(chǎn)生這種覺(jué)悟的時(shí)候相對(duì)于犯錯(cuò)誤之前已經(jīng)太遲了一些,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)我要是不將酒帶進(jìn)學(xué)校的話也就不會(huì)在發(fā)生這樣一系列讓人感到不開(kāi)心的事情了,況且假如被校領(lǐng)導(dǎo)看到的話很有可能會(huì)因此導(dǎo)致我們整個(gè)班集體都被扣分。

最終我要感謝老師的指責(zé)將我從一條坎坷小道上拉回了正途,或許正是因?yàn)樗枷肷铣霈F(xiàn)了錯(cuò)誤的觀念才會(huì)讓我在這件事情上不以為恥反以為榮,假如不是老師剛好讓自己醒悟過(guò)來(lái)的話我可能還會(huì)沉醉在腦海中各種不切實(shí)際的想法,事實(shí)上作為學(xué)生的話完全不須要通過(guò)這種嘩眾取寵的行為來(lái)獲得其他人的關(guān)注,即便他們因此感到有些驚異也只會(huì)在背地里鄙視我將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為,因此想要憑借將酒帶進(jìn)學(xué)校的做法來(lái)吸引其他人的眼光只能說(shuō)是目光短淺的行為。

假如我想要變更將酒帶進(jìn)學(xué)校導(dǎo)致的影響還是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)才行,至少現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)我應(yīng)當(dāng)要明白作為一名初中生最應(yīng)當(dāng)做的事情原委是什么,當(dāng)分清晰主次以后我也就不會(huì)將心思花費(fèi)在將酒帶進(jìn)學(xué)校這種毫無(wú)意義的事情上面了,因此還希望老師能夠看在自己認(rèn)錯(cuò)看法懇切的份上寬恕這次將酒帶進(jìn)學(xué)校的錯(cuò)誤行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇4

敬重的XX

您好!

我是XX班的XX學(xué)生,是莊重而神圣的地方,上面是記錄學(xué)問(wèn)的,但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)峻錯(cuò)誤。我個(gè)人特殊的為這次行為感到特別懊悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了許多的道理,更是知道自己必需要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。

今日上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課一群男生就在探討王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度非常的激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有的說(shuō)王昭君,妲己,還有就說(shuō)虞姬,小喬,當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)峻的分歧,差點(diǎn)吵起來(lái),一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來(lái),還真別說(shuō),我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來(lái)我畫的是王昭君,然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻?,寫的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎,后來(lái)慢慢的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜愛(ài)的英雄,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在探討哪個(gè)英雄最厲害,誰(shuí)也沒(méi)有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是們用來(lái)給我們傳授學(xué)問(wèn)的工具,是神圣而不行玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無(wú)忌憚的涂畫,我此刻覺(jué)得自己太對(duì)不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒(méi)事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽擱了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,假如在下課就保證黑板干凈,哪會(huì)有這么多事啊。

這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),我已經(jīng)深刻相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證:往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)根據(jù)老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成果提升起來(lái),成為老師心中的傲慢。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇5

敬重的老師:

您好!

我是xx級(jí)xx班的xxx同學(xué),今日,您在自習(xí)課巡查時(shí)發(fā)覺(jué)我在教室吵鬧,并對(duì)我的行為作出了相當(dāng)嚴(yán)厲的指責(zé)。在您的責(zé)罵中,我對(duì)我自己的行為感到很愧疚,我的行為的確不符合一個(gè)學(xué)生的本分。很感謝您給我時(shí)間讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思,并將自己的反思結(jié)果以書面的形式上交于您。

在自習(xí)課上吵鬧就等于是在大街上罵街,都是遭人厭惡的,我對(duì)于我的錯(cuò)誤行為先向老師進(jìn)行致歉。這段時(shí)間我思索了許多,自習(xí)課是給全部同學(xué)自主學(xué)習(xí)的`時(shí)間,是將今日老師講的學(xué)問(wèn)進(jìn)行回顧,對(duì)明天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)間,我竟然沒(méi)有好好利用。這一點(diǎn)充分地說(shuō)明白我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的本分,完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里,腦子全是玩,不光是如此,竟然還帶動(dòng)慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。我向老師真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò),我實(shí)在是太自以為是了,我自以為自己的學(xué)習(xí)成果在班上還是不錯(cuò),就對(duì)學(xué)習(xí)松懈,認(rèn)為自己只要在上課時(shí)間好好聽(tīng)課就能完全的駕馭老師所教授的學(xué)問(wèn),再加上自己的一些小聰慧,就已經(jīng)足夠去應(yīng)付各種考試了,我現(xiàn)在終于是知道自己在思想上就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,更別說(shuō)在自習(xí)課上吵鬧的行為了。

學(xué)校老師支配自習(xí)課,確定是有支配的道理,我沒(méi)有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒(méi)有把自習(xí)課放在眼里,沒(méi)有真正的意識(shí)到自習(xí)課的重要性。今日老師的訓(xùn)誨,讓我從內(nèi)心里真正的了解到自習(xí)課的不行或缺。并且我向老師保證,以后我會(huì)好好利用自習(xí)課的時(shí)間,仔細(xì)努力地鉆研學(xué)習(xí)上的學(xué)問(wèn),做到不奢侈一分一秒的時(shí)間,不虛度一點(diǎn)一滴的光陰。

以前的我總是想著今日去哪兒玩,明天去哪兒玩,心思完全沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,每天就是跟著班上幾個(gè)同樣不愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)上躥下跳的。那時(shí)的我覺(jué)得那樣的生活很舒爽,現(xiàn)在才真正的發(fā)覺(jué)簡(jiǎn)直在虛度光陰,我的將來(lái)須要我自己去創(chuàng)建,去把握,沒(méi)有努力拼搏,我怎么可能有將來(lái)。我現(xiàn)在的思想已經(jīng)完全的擺正了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,確保自己不再犯錯(cuò)事,尤其是不會(huì)再在自習(xí)課上吵鬧講話。并且我會(huì)以自己的行為去引導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué),還我們班一個(gè)寧?kù)o祥和的自習(xí)課,還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)老師放心我的悔過(guò)之心肯定是極其劇烈的,我會(huì)嚴(yán)格的遵守自己所說(shuō)的話,請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先我先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)曠課,我為自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)看法向您致歉。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,辜負(fù)了我的父母,我給同學(xué)們當(dāng)了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯(cuò)已經(jīng)擺在這里了,我想跟同學(xué)們說(shuō),希望同學(xué)們以我為反面教材,不要向我學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應(yīng)當(dāng)要做的事情。

我們坐在教室里,就要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),敬重老師。在學(xué)校,我們就要遵守學(xué)校的規(guī)則。若是在學(xué)校里就起先不遵守規(guī)則,等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì)吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你可以改正你的錯(cuò)誤,重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì)這么寬容了,也沒(méi)有人會(huì)告知我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯(cuò)誤的時(shí)候,抓住機(jī)會(huì)改正。

感謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生,給了我新的機(jī)會(huì),讓我能夠回到課堂上,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對(duì)我有高要求,讓我能夠早點(diǎn)相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。假如老師沒(méi)有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最終可能會(huì)成為一個(gè)混混。

我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)看法,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)好每一天的課程。我知道,在初中這個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習(xí),到了中學(xué)就更加不會(huì)好好學(xué)習(xí),也跟不上同學(xué)們的腳步,到最終可能就會(huì)一事無(wú)成。

在世界各地,有許多孩子還上不了學(xué),沒(méi)有條件接受教化。那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,每天都要走好遠(yuǎn)的路才能夠到學(xué)校。師資力氣也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會(huì)待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教化,卻還不懂得珍惜,奢侈了很多的教學(xué)資源。我感到很懊悔。

在這里,我希望老師以后能夠接著對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我信任,只要我肯努力,就肯定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我變更我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到傲慢。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年x月x

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇7

敬重的老師:

您好!

我是xx,由于今日沒(méi)有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)峻影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),我很不好意思,因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起您。這堂課是我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感愛(ài)好的,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對(duì)我照看的多一些。

可是,今日,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭翘氐亟獯痣y題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思索,隨后進(jìn)行小組探討。本就話多的我,忽然起了精神,對(duì)于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我非常期盼著探討的到來(lái)。

我看著小組成員們眼中的懷疑,便詢問(wèn)他們的問(wèn)題和困惑在那里,并一一解答。一起先,我的確是在和同學(xué)探討題目的。但是不知道從什么時(shí)候起先,我們這四周便聊起了最近追的電視劇和小說(shuō),甚至還提到了我最喜愛(ài)的明星。聽(tīng)到xx明星的名字,我兩只耳朵都豎起來(lái)了。

因?yàn)榧依锕艿奶厥鈬?yán),再加上我本身也不是很喜愛(ài)玩手機(jī)的緣由,許多的消遣八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽(tīng)到關(guān)于xx的話題和八卦,我那顆新奇的心變猛烈的跳動(dòng)著。

于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都探討完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,聲音特殊大。剛起先您也以為我們是在探討問(wèn)題,后來(lái)察覺(jué)到我們是在探討課外話題不由得很生氣。

您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們仔細(xì)聽(tīng)講。再被您呵斥的時(shí)候,我很難過(guò),同時(shí)我也醒悟了過(guò)來(lái)。這可是課堂時(shí)間,我怎么能夠吵鬧,還探討課堂以外的話題??粗谖恢蒙险J(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)課的同學(xué),我不禁感到很懊悔。

為什么,我就這么沒(méi)有自制力呢?再怎么喜愛(ài)明星,也沒(méi)有課堂學(xué)問(wèn)重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,都是一種不好的影響,大家都失去了珍貴的課堂時(shí)間。

對(duì)不起老師!沒(méi)有下一次了,請(qǐng)您寬恕我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇8

敬重的老師:

您好!

在這陽(yáng)光明媚充溢朝氣的校內(nèi)內(nèi),我因?yàn)橐粫r(shí)的困頓而違反了校規(guī),這讓我感到特別愧疚,在這里請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意!

對(duì)不起!老師,我不該在課堂上旁若無(wú)人的呼呼大睡,無(wú)視老師在講臺(tái)上辛苦的授課,只是沉醉在自己舒適的小環(huán)境中,將課堂、老師、學(xué)習(xí)等等拋在腦后。我向您真摯的檢討,我已經(jīng)深刻的了解到了我的錯(cuò)誤,并作出真誠(chéng)的懺悔!下面請(qǐng)?jiān)试S我將這件事從頭到尾闡述一遍:

事情的起因是因?yàn)槲以谧蛲硪驗(yàn)樽鳂I(yè)做得太晚,導(dǎo)致在一個(gè)比較晚的時(shí)間才起先睡覺(jué),然后其次天早上又早早地起床來(lái)學(xué)校早讀,精神上的疲憊起先不行避開(kāi)的產(chǎn)生濃重的睡意。但是我本應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持住,等到下課時(shí)間小睡一會(huì)的,不管怎么說(shuō)在課堂上都應(yīng)當(dāng)有著學(xué)生的樣子和原則——尊師重道!

在課堂上睡覺(jué),既是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)學(xué)業(yè)的不敬重。或許我只是略微睡一會(huì),就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)問(wèn),導(dǎo)致學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)方面的不連貫,影響更后面的學(xué)習(xí)!

千里大堤經(jīng)常毀于一個(gè)小小的蟻穴,我這次的行為搞不好須要后來(lái)花十倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)救!而且,這樣的不敬重行為,也會(huì)對(duì)老師造成心理上嚴(yán)峻的打擊。老師憑借著一腔熱血在畢業(yè)后走上學(xué)習(xí)的講臺(tái),將學(xué)問(wèn)無(wú)私的傳授給我們,不怕苦不怕累,就怕自己辛勤勞動(dòng)付出的對(duì)象對(duì)自己的付出不為所動(dòng)!這是對(duì)老師工作熱忱的巨大打擊。

老師從不欠我們什么,我們的成果,我們的將來(lái)都駕馭在我們自己手里,老師最多也只能供應(yīng)幫助之手。但假如我們不領(lǐng)情,將幫助之手拒絕,以后的日子里釀成的苦酒必定是被我們自己咽下。

在此,我向您保證如下幾點(diǎn):

一、從今往后養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,早睡早起,始終讓自己充溢精力。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí),讓老師的辛苦付出收獲回報(bào)!并賜予同學(xué)們更好地榜樣效果。

三、以自己為例,向同學(xué)們發(fā)出警告,遏制類似的狀況在同學(xué)身上再次發(fā)生!

最終我希望老師能夠知道,我知錯(cuò)了。我希望您能夠在后面的日子里接著幫助我,視察我。而我也會(huì)在您的凝視下強(qiáng)壯成長(zhǎng),直至最終成為一棵遮天蔽日的巨樹(shù),能夠?qū)⒗蠋熞约昂髞?lái)的莘莘學(xué)子們庇護(hù)在樹(shù)下,以感謝您對(duì)我們的恩情!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

初中學(xué)生檢討書模板集錦十篇9

敬重的XXX:

今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師訓(xùn)誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,溝通是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今日我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。

起先我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我確定嚴(yán)格要求自己不再犯?;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是信任我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我確定有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排,決不上課講話,努力將月考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再

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