人教版九年級(jí)思想品德第四單元測(cè)試試卷

PAGEPAGE9第一學(xué)期人教版九年級(jí)思想品德第四單元測(cè)試試卷（9—10課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想懸著希望的人生）注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置上答題！不交試卷了，只收答題卡！一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。本大題每個(gè)小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)正確的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置上答題。1、我們的最高理想是A、全面小康社會(huì)B、社會(huì)主義和諧社會(huì)C、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興D、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義2、最高理想與共同理想是密切聯(lián)系的，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、共同理想是最高理想的發(fā)展方向B、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備C、實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的目的D、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段3、黨的十八大報(bào)告首次提出：確保2020年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)。這說(shuō)明我國(guó)①、現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的②、仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段③、將很快實(shí)現(xiàn)共同富裕④、面臨建設(shè)更高水平小康社會(huì)的重任

A、②③④

B、①②③C、①③④D、①②④4、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)①、是從全面建成小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)②、是確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的根本途徑③、必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀④、需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與

A、①②③

B、②③④C、①③④D、①②③④5、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”、“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。這些話對(duì)我們中學(xué)生成長(zhǎng)的啟示是A、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)B、樹(shù)立理想、執(zhí)著最求C、生于憂患、死于安樂(lè)D、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約6、長(zhǎng)征路上，紅軍戰(zhàn)士在極端困苦的環(huán)境中，懷著必勝的信念，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，最終勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地。這表明①、長(zhǎng)征精神體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)②、一部長(zhǎng)征史，就是人民軍隊(duì)的艱苦奮斗史③、長(zhǎng)征精神，只在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要發(fā)揚(yáng)④、艱苦奮斗是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德

A、①②③④

B、①②④C、①②③D、①③④7、中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是我國(guó)各族人民的共同理想，包括國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福三個(gè)層面，落腳點(diǎn)是“人民幸?！?。我們的共同理想是A、社會(huì)達(dá)到小康水平，人民達(dá)到豐衣足食B、把我國(guó)建設(shè)成生態(tài)文明的社會(huì)主義國(guó)家C、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家D、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義8、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，是由我國(guó)國(guó)情決定的；是遏制奢靡享樂(lè)之風(fēng)、鞏固黨的執(zhí)政地位，匯聚正能量、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為A、勤奮樸實(shí)

B、

創(chuàng)業(yè)精神

C、吃苦耐勞

D、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)9、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)習(xí)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是A、開(kāi)拓創(chuàng)新精神B、終身學(xué)習(xí)精神C、廉潔自律精神D、愚公移山精神10、下列對(duì)理想的理解錯(cuò)誤的是A、理想是我們對(duì)未來(lái)的幻想B、理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格、甚至家庭生活方面最求的目標(biāo)C、理想高于現(xiàn)實(shí)而源于現(xiàn)實(shí)D、理想代表著我們對(duì)生命的一種盼望，反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度11、2014年5月，張某等3名大學(xué)生通過(guò)招聘與泰安市環(huán)衛(wèi)處簽訂勞動(dòng)合同，成為垃圾清運(yùn)工。他們說(shuō)，做清運(yùn)工是憑個(gè)人本事掙錢，沒(méi)什么丟人的。這給我們的啟示是①、要樹(shù)立正確的職業(yè)觀念②、要正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)③、在升學(xué)和就業(yè)面前，要從實(shí)際出發(fā)，做出理性選擇④、在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，理想就能實(shí)現(xiàn)A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④12、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的理想由于各種原因而難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該A、對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離B、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放棄所有的理想C、堅(jiān)持不懈，固守既定目標(biāo)D、停在原處或逐波隨流13、下面可以幫助我們減少、緩解壓力的是①、參加文體活動(dòng)②、調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)③、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣④、明確學(xué)習(xí)的意義

A、①②③

B、②③④C、①②④D、①②③④14、有些同學(xué)進(jìn)人初三后，覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯加重，總擔(dān)心考不好，產(chǎn)生了考試焦慮現(xiàn)象。下列對(duì)學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮的理解不正確的是A、學(xué)習(xí)活動(dòng)不可能沒(méi)有壓力

B、適度的學(xué)習(xí)壓力有利于提高學(xué)習(xí)效率C、考試焦慮有利于考試水平的發(fā)揮

D、要將考試焦慮維持在適度的水平上15、小霞每遇到考試九過(guò)度緊張，心慌氣短、記憶空白，大腦不聽(tīng)使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是①、采取自我暗示、自我激勵(lì)的防范來(lái)調(diào)節(jié)控制自己的情緒②、考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心③、作好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試④、要認(rèn)識(shí)到考試成績(jī)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)

A、①②

B、①③C、①④D、②④16、隨著年齡的增長(zhǎng)及社會(huì)的發(fā)展，我們的選擇面更大，選擇機(jī)會(huì)更多。這說(shuō)明A、生活充滿誘惑B、生活充滿快樂(lè)C、生活充滿選擇D、生活無(wú)需選擇17、小軍是初中畢業(yè)生，父母希望他畢業(yè)后念高中，而他想報(bào)考職業(yè)技術(shù)學(xué)校，小軍面臨著人生的選擇。你認(rèn)為他做出選擇之前應(yīng)該①、仔細(xì)衡量個(gè)人條件和外在條件②、考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性③、做自己的主人，堅(jiān)決不聽(tīng)父母的建議④、弄清自己的真實(shí)需要，多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息A、①②④

B、②③④C、①②③D、①③④18、關(guān)于選擇，以下觀點(diǎn)不正確的是A、隨著社會(huì)的發(fā)展，我們面臨的選擇將會(huì)越來(lái)越多B、選擇不同，我們的人生道路就可能不同C、生活中，我們應(yīng)該盡量做出十全十美的選擇D、學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能做自己的主人

19、榮獲我國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家王選曾說(shuō)過(guò)：“絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，單槍匹馬很難有大的作為。在今天的科技發(fā)展中，善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大?！边@說(shuō)明A、做任何事情都需要團(tuán)隊(duì)合作B、在競(jìng)爭(zhēng)中需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神C、在集體中只有合作，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)D、合作才會(huì)讓事業(yè)成功20、終生學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，原因是在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以①、掌握知識(shí)②、增強(qiáng)獲取知識(shí)、自助判斷與選擇的能力③、發(fā)揮創(chuàng)精神④、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念

A、①②④

B、①②③④C、①③④D、②③④二、連線題：共10分，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，連對(duì)一項(xiàng)2分。21、連線題。（1）、通向理想的道路只有一條A、增強(qiáng)自身實(shí)力（2）、我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法B、珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)（3）、獲得成功的重要途徑C、腳踏實(shí)地、全力以赴（4）、創(chuàng)新精神D、一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力（5）、終身學(xué)習(xí)，要求我們E、明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣（1）、；（2）、；（3）、；（4）、；（5）、.三、價(jià)值判斷題：共10分。先判斷，在括號(hào)內(nèi)打上“√”或“×”，然后說(shuō)明理由。每題判2分，說(shuō)明理由3分。判斷與說(shuō)理不一致不給分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。22、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提高，因此，現(xiàn)在不必要艱苦奮斗了。（）理由：23、學(xué)習(xí)有壓力，這種壓力只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生更加消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。（）理由：四、簡(jiǎn)答題：2個(gè)小題，共16分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。24、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》歌詞：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)；我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。歌詞寓意對(duì)人生的道路選擇很有哲理。閱讀上述材料回答：（1）、為什么要慎重地對(duì)人生道路進(jìn)行選擇？（4分）（2）、怎樣才能合理選擇你的人生道路？（4分）25、21世紀(jì)的人才首先要擁有創(chuàng)新意識(shí)，要能夠用新的思維方法分析所遇到的各種問(wèn)題，沒(méi)有創(chuàng)新的思維，人類無(wú)法解決新世紀(jì)面臨的復(fù)雜問(wèn)題。其次，要具備創(chuàng)新能力，這種能力不僅包括自然科學(xué)知識(shí)，而且還包括人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，而后者在我們這樣一個(gè)長(zhǎng)期忽視人文社會(huì)科學(xué)的國(guó)度中顯得更為重要。最重要的是，21世紀(jì)的人才要能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的價(jià)值。如果僅僅具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，卻無(wú)法將創(chuàng)新的成果運(yùn)用于社會(huì)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，那么創(chuàng)新的意識(shí)和能力只是“櫥窗里的花瓶”還有就是你自身的能力，至少要有一技之長(zhǎng)閱讀材料，結(jié)合九年級(jí)《思想品德》課本知識(shí)回答問(wèn)題。（1）、21世紀(jì)的人才首先要擁有創(chuàng)新意識(shí)，此外還應(yīng)該有哪些更高、更新的要求？（4分）（2）、你認(rèn)為應(yīng)該具備的其他素質(zhì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？（具體談除創(chuàng)新素質(zhì)外另一個(gè)素質(zhì)的意義）（4分）五、實(shí)踐探究題：2個(gè)題，24分，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。26、材料一：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)老師、飛行員、航天員、科學(xué)家、歌唱家、旅行家周游世界等等，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。人因?yàn)橛袎?mèng)想才變得與眾不同，就像馬云，他的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。材料二：馬云，男，1964年10月15日生于浙江省杭州市，祖籍浙江省嵊州市（原嵊縣）谷來(lái)鎮(zhèn)，阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人，現(xiàn)擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)董事局主席、日本軟銀董事、TNC（大自然保護(hù)協(xié)會(huì)）中國(guó)理事會(huì)主席兼全球董事會(huì)成員、華誼兄弟董事、生命科學(xué)突破獎(jiǎng)基金會(huì)董事。聯(lián)系上述材料，運(yùn)用《思想品德》有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）、理想有什么作用？（4分）（2）、如何才能實(shí)現(xiàn)理想？（4分）（3）、你的理想是什么？（2分）你有何打算？（2分）27、材料一：據(jù)報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于2015年10月26日至29日在北京舉行。全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。材料二：中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)認(rèn)為，到二〇二〇年全面建成小康社會(huì)，是我們黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來(lái)制定。材料三：中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議號(hào)召，確保如期全面建成小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀上述材料回答，結(jié)合九年級(jí)《思想品德》知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)你補(bǔ)充完成以下內(nèi)容：（1）、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展分“三步走”，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的是那兩步？（4分）（2）、上述材料中提到，我國(guó)在未來(lái)還要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有哪些？（如：和諧社會(huì)）請(qǐng)書(shū)寫出來(lái)。（4分）（3）、寫出上述（2）中的一個(gè)具體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，我國(guó)將是怎樣一副圖景？（4分）貴州省榕江縣車江中學(xué)2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)思想品德第四單元測(cè)試試卷（9—10課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想懸著希望的人生）答題卡班級(jí)：考號(hào)：姓名：得分：一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。本大題每個(gè)小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)正確的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置上答題。題號(hào)12345字母題號(hào)678910字母題號(hào)1112131415字母題號(hào)1617181920字母二、連線題：共10分，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，連對(duì)一項(xiàng)2分。21、連線題。（1）、；（2）、；（3）、；（4）、；（5）、.三、價(jià)值判斷題：共10分。先判斷，在括號(hào)內(nèi)打上“√”或“×”，然后說(shuō)明理由。每題判2分，說(shuō)明理由3分。判斷與說(shuō)理不一致不給分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。22、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提高，因此，現(xiàn)在不必要艱苦奮斗了。（）理由：23、學(xué)習(xí)有壓力，這種壓力只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生更加消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。（）理由：四、簡(jiǎn)答題：2個(gè)小題，共16分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。24、（1）、為什么要慎重地對(duì)人生道路進(jìn)行選擇？（4分）（2）、怎樣才能合理選擇你的人生道路？（4分）25、（1）、21世紀(jì)的人才首先要擁有創(chuàng)新意識(shí)，此外還應(yīng)該有哪些更高、更新的要求？（4分）（2）、你認(rèn)為應(yīng)該具備的其他素質(zhì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？（具體談除創(chuàng)新素質(zhì)外另一個(gè)素質(zhì)的意義）（4分）五、實(shí)踐探究題：2個(gè)題，24分，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。26、（1）、理想有什么作用？（4分）（2）、如何才能實(shí)現(xiàn)理想？（4分）（3）、你的理想是什么？（2分）你有何打算？（2分）27、（1）、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展分“三步走”，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的是那兩步？（2）、上述材料中提到，我國(guó)在未來(lái)還要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有哪些？（如：和諧社會(huì)）請(qǐng)書(shū)寫出來(lái)。（4分）（3）、寫出上述（2）中的一個(gè)具體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，我國(guó)將是怎樣一副圖景？（4分）貴州省榕江縣車江中學(xué)2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)思想品德第四單元測(cè)試試卷（9—10課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想懸著希望的人生）參考答案151218一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。本大題每個(gè)小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)正確的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置上答題。題號(hào)12345字母DADCD題號(hào)678910字母BCBAA題號(hào)1112131415字母AADCB題號(hào)1617181920字母CACBA二、連線題：共10分，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，連對(duì)一項(xiàng)2分。21、連線題。（1）、C；（2）、E；（3）、A；（4）、D；（5）、B。三、價(jià)值判斷題：共10分。先判斷，在括號(hào)內(nèi)打上“√”或“×”，然后說(shuō)明理由。每題判2分，說(shuō)明理由3分。判斷與說(shuō)理不一致不給分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。22、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提高，因此，現(xiàn)在不必要艱苦奮斗了。（×）理由：p120①、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來(lái)，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。②、要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，我們必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎，艱苦奮斗的作風(fēng)。23、學(xué)習(xí)有壓力，這種壓力只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生更加消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。（×）理由：p132-133學(xué)習(xí)生活總會(huì)有壓力的存在，感受壓力是正常的。學(xué)習(xí)壓力給我們帶來(lái)的影響：一方面是積極影響，適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極。另一方面是消極影響，過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和正常發(fā)揮。四、簡(jiǎn)答題：2個(gè)小題，共16分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上回答。24、（1）、為什么要慎重地對(duì)人生道路進(jìn)行選擇？（4分）p137—138①、我們的生活充滿選擇，選擇越來(lái)越多，選擇機(jī)會(huì)越來(lái)越多，選擇面越來(lái)越大。多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。②、有無(wú)數(shù)選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會(huì)決定我們不同的人生道路，因此要慎重進(jìn)行選擇。（2）、怎樣才能合理選擇你的人生道路？（4分）P139-①、掌握一些科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的選擇。②、在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實(shí)需要，多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息；還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性……③、每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己做出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。（升學(xué)、就業(yè)）④、學(xué)會(huì)自己做出選擇，我們才能做自己的主人，才能在做出合理選擇時(shí)，享受成功的快樂(lè)；或者在做出錯(cuò)誤選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。25、（1）、21世紀(jì)的人才首先要擁有創(chuàng)新意識(shí)，此外還應(yīng)該有哪些更高、更新的要求？（4分）p142—143①、具備創(chuàng)新精神。②、具備團(tuán)隊(duì)精神。③、具備終身學(xué)習(xí)的精神。（2）、你認(rèn)為應(yīng)該具備的其他素質(zhì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？（具體談除創(chuàng)新素質(zhì)外另一個(gè)素質(zhì)的意義）（4分）p142—143具備團(tuán)隊(duì)精神。我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。具備終身學(xué)習(xí)的精神。終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問(wèn)題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們