五年級下冊語文課件部編版 田忌賽馬

小學(xué)語文五年級下冊課件（部編版）語文五年級下冊第六單元16田忌賽馬一、引入、揭示目標(biāo)1.讀了課題，你有什么疑問？田忌經(jīng)常和誰賽馬？是怎么賽的？是誰給他出的主意？結(jié)果是怎樣的？2.學(xué)習(xí)目標(biāo)。（1）理解課文內(nèi)容，能用自己的話介紹田忌賽馬的經(jīng)過。（2）從田忌賽馬這件事中得到一些啟發(fā)。（3）有感情地朗讀課文，積累重點(diǎn)詞句。

田忌，戰(zhàn)國初期齊國的著名將領(lǐng)，曾率兵先后在桂陵、馬陵大敗魏國軍隊，深受齊威王的信賴相和喜愛。他和孫臏軍事上是合作伙伴，生活上是關(guān)互相關(guān)心的好朋友。

孫臏，本名孫伯靈，戰(zhàn)國時期軍事家，孫武后接代。被龐涓騙到魏國，受刖刑（除去膝蓋骨），后被救回齊國，齊威王任其為軍師，參與馬陵之戰(zhàn)，大敗魏軍。著有《孫臏兵法》。

齊威王，戰(zhàn)國時期齊國國君，齊桓公之子，在位36年。以善于納諫用能，勵志圖強(qiáng)而名著史冊。1.會認(rèn)、會寫。jiàncè策薦拳quányíng贏2.根據(jù)下列解釋猜成語。形容心里急切地想試試。出謀劃策制定計謀策略。多指為人出主意。胸有成竹比喻辦事以前，已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。躍躍欲試二、學(xué)習(xí)賽馬的部分閱讀思考用自己的話概括課文主要內(nèi)容。這篇課文是按照什么順序來寫的？田忌賽馬賽了幾場？是怎么賽的？結(jié)果怎樣？1.讀第1—9自然段，了解起因：

故事發(fā)生在齊國，講的是齊國的大將田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。有一天他的門客孫臏告訴他自己有辦法保證他在賽馬時取勝。孫臏?zhǔn)窃趺粗廊俚霓k法的？田忌相信他了嗎？從哪里看出來？

看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn)，大家的馬腳力相差不多，而且都能分為上、中、下三等。

田忌很信任孫臏，決定全聽他的。2.讀第10—14自然段，了解故事經(jīng)過：齊威王田忌獲勝方上等馬下等馬中等馬上等馬下等馬中等馬齊威王田忌田忌3.讀第15—16自然段，了解故事結(jié)果：田忌取勝的原因是什么？你從中得到了什么啟示？只是調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。發(fā)揮優(yōu)勢揚(yáng)長避短思考

有人認(rèn)為孫臏機(jī)智，懂得揚(yáng)長避短，也有人說孫臏投機(jī)取巧，不遵守游戲規(guī)則。你從孫臏的計策中體會到了什么？你怎么評價孫臏、齊威王和田忌呢？

我體會到了，要認(rèn)真觀察，揚(yáng)長避短，善于發(fā)揮自己的長處就能取得勝利。你怎么評價孫臏、齊威王和田忌呢？孫臏田忌齊威王神機(jī)妙算知人善任心胸寬廣三、總結(jié)積累

看似平常的賽