六中第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

第5頁共5頁六中第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃－、?新學(xué)期對(duì)教?師的幾點(diǎn)要?求：1、?高一將全面?進(jìn)入新課改?，新課程改?革是建國(guó)以?來最重要的?一次課程改?革。其目標(biāo)?在于“為了?每一位學(xué)生?的發(fā)展，使?每一位學(xué)生?成功”。新?的普通高中?課程標(biāo)準(zhǔn)根?據(jù)不同水平?的要求，在?開設(shè)必修課?的同時(shí)，設(shè)?置了豐富多?彩的選修課?程，并試行?學(xué)分制管理?。為了順利?實(shí)行新課改?，要求每位?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程理?論，深刻領(lǐng)?會(huì)新課程標(biāo)?準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變觀?念，改進(jìn)教?學(xué)。從重“?教”轉(zhuǎn)向重?“學(xué)”，推?動(dòng)教學(xué)活動(dòng)?由教向?qū)W的?轉(zhuǎn)變，逐步?建立以學(xué)生?為中心，以?學(xué)生自己活?動(dòng)為基礎(chǔ)的?新型教學(xué)活?動(dòng)。使自己?的教學(xué)在適?應(yīng)課程時(shí)代?性、基礎(chǔ)性?和選擇性的?總要求基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?拓展學(xué)生的?知識(shí)視野，?提高學(xué)生的?實(shí)踐能力和?探究能力，?促進(jìn)學(xué)生個(gè)?性化的發(fā)展?，為學(xué)生今?后的升學(xué)深?造、就業(yè)需?要和終身學(xué)?習(xí)奠定基礎(chǔ)?。2、今?年適逢肥合?市教育改革?大舉措，新?高一教師由?原一、六、?八三校教師?組成，這些?教師年富力?強(qiáng)，業(yè)務(wù)嫻?熟，但相互?之間缺乏了?解，在新的?學(xué)期，要求?教師加強(qiáng)了?解，迅速磨?合，相互協(xié)?作，形成團(tuán)?結(jié)和諧的_?__。3?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?。新學(xué)期要?求教師：?①加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，以教?育家陶行知?先生為楷模?，規(guī)范自己?行為，加強(qiáng)?責(zé)任感和事?業(yè)心，熱愛?教育、熱愛?六中、熱愛?學(xué)生、自覺?維護(hù)六中形?象、維護(hù)教?師形象。?②加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?更新知識(shí)，?擴(kuò)大知識(shí)面?，開拓視野?，提高業(yè)務(wù)?水平。積極?開展教學(xué)研?究，研究教?材、研究學(xué)?生、研究教?與學(xué)的規(guī)律?，研究教育?教學(xué)理論的?最新發(fā)展。?4、認(rèn)真?把握教學(xué)過?程的四個(gè)環(huán)?節(jié)。認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)課?。認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?認(rèn)真批改作?業(yè)，及時(shí)掌?握學(xué)生學(xué)習(xí)?情況，根據(jù)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?活動(dòng)中反饋?的信息，認(rèn)?真分析研究?，努力做好?分類指導(dǎo)分?層教學(xué)、補(bǔ)?缺補(bǔ)差。?5、認(rèn)真執(zhí)?行教學(xué)常規(guī)?。不隨意停?課、缺課，?上課不遲到?、下課不提?前，自覺維?護(hù)課表的嚴(yán)?肅性，不得?私自改動(dòng)課?表，臨時(shí)調(diào)?課應(yīng)與教務(wù)?處聯(lián)系，嚴(yán)?格履行請(qǐng)假?手續(xù)。6?、自覺遵守?工作紀(jì)律。?按時(shí)上、下?班，不遲到?、不早退。?二、幾項(xiàng)?主要工作的?安排：1?、各教研組?要___教?師認(rèn)真討論?、研究并制?訂本學(xué)期的?教學(xué)計(jì)劃，?理解課改要?求，統(tǒng)籌教?學(xué)內(nèi)容?？?學(xué)處理進(jìn)入?新課改的高?一年級(jí)與仍?使用舊教材?的高二高三?年級(jí)的關(guān)系?，兩方面都?要有專人負(fù)?責(zé)，注意其?間的有機(jī)聯(lián)?系、滲透，?適當(dāng)傾斜和?___新課?程。由于高?考導(dǎo)向已經(jīng)?在滲透新課?改精神，高?中各年級(jí)的?老師都應(yīng)該?研究新課標(biāo)?新教材。高?一教師則應(yīng)?該注意在通?盤了解和統(tǒng)?籌安排三個(gè)?年級(jí)教學(xué)內(nèi)?容的前提下?___實(shí)施?教學(xué)。計(jì)劃?安排要合理?，各項(xiàng)措施?要切實(shí)可行?，切忌“大?而空”。各?備課組要對(duì)?本學(xué)期的教?學(xué)進(jìn)度做出?合理安排，?嚴(yán)格掌握教?學(xué)進(jìn)度，確?保順利完成?教學(xué)任務(wù)。?2、認(rèn)真?落實(shí)“四查?”工作。即?：一查教師?備課筆記，?擬在開學(xué)第?一周和期中?考試后兩次?檢查教師備?課筆記，了?解教師備課?情況。二查?作業(yè)批改情?況和基礎(chǔ)訓(xùn)?練處理情況?。三查教師?授課情況，?期中考試后?通過評(píng)教評(píng)?學(xué)，了解教?學(xué)態(tài)度、教?學(xué)效果等情?況。四查教?師敬業(yè)精神?和業(yè)務(wù)水平?，通過召開?學(xué)生座談會(huì)?和隨機(jī)抽查?聽課，了解?教師敬業(yè)精?神和業(yè)務(wù)水?平。3、?重視高中畢?業(yè)班教學(xué)工?作，合理安?排教學(xué)計(jì)劃?，嚴(yán)格掌握?教學(xué)進(jìn)度，?完成教學(xué)任?務(wù)。注重收?集有關(guān)高考?信息，研究?高考動(dòng)向，?提高復(fù)習(xí)效?率。4、?各年級(jí)要積?極開展“分?類指導(dǎo)，分?層教學(xué)，分?科評(píng)教”活?動(dòng)。本學(xué)期?期中考試后?，教務(wù)處將?___學(xué)生?開展“評(píng)教?活動(dòng)”，并?將評(píng)教結(jié)果?及時(shí)向有關(guān)?人員反饋。?本學(xué)期將繼?續(xù)分年級(jí)召?開班主任會(huì)?議，收集并?研究家長(zhǎng)會(huì)?上家長(zhǎng)們對(duì)?學(xué)校教學(xué)工?作的意見與?建議。5?、加強(qiáng)教學(xué)?過程管理和?評(píng)估。對(duì)各?科考試、考?查成績(jī)統(tǒng)計(jì)?分析，通過?分析，對(duì)教?師的教學(xué)作?出初步評(píng)估?，供教師參?考并對(duì)教學(xué)?進(jìn)行適當(dāng)調(diào)?整以求提高?教學(xué)效率。?6、本學(xué)?期繼續(xù)實(shí)施?考、教分離?。7、籌?備與___?校秋季達(dá)標(biāo)?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?8、落實(shí)課?程計(jì)劃改革?精神，研究?新課程計(jì)劃?的特點(diǎn)，做?好活動(dòng)課、?研究課的實(shí)?施工作。?三、具體教?學(xué)工作安排?：___?月份：1?、召開教研?組長(zhǎng)會(huì)議，?討論教研組?工作和教研?活動(dòng)如何開?展。2、?安排好開學(xué)?各項(xiàng)工作，?上好第一節(jié)?課。3、?開學(xué)第一周?檢查教師備?課筆記。?4、___?高二、高三?參加畢業(yè)會(huì)?考5、召?開高三畢業(yè)?班教師會(huì)議?，研究畢業(yè)?班教育教學(xué)?工作。_?__月份：?1、__?_全校學(xué)生?體格檢查。?2、分別?召開各年級(jí)?組會(huì)議，研?究落實(shí)補(bǔ)缺?補(bǔ)差和分類?指導(dǎo)。3?、召開教研?組組長(zhǎng)會(huì)議?，研究布置?期中考試事?宜。4、?召開校“秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)”?___月?份：1、?召開高三教?師會(huì)議，交?流情況，研?究對(duì)策。?2、對(duì)全校?學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)?律教育、嚴(yán)?肅考紀(jì)、端?正考風(fēng)、_?__安排好?期中考試。?3、各學(xué)?科認(rèn)真進(jìn)行?試卷分析，?制定改進(jìn)意?見，加強(qiáng)輔?導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)?差。4、?召開家長(zhǎng)會(huì)?，總結(jié)學(xué)生?思想、學(xué)習(xí)?情況，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)配合，?加強(qiáng)學(xué)生思?想教育。?5、開展評(píng)?教評(píng)學(xué)活動(dòng)?，對(duì)前半學(xué)?期教學(xué)進(jìn)行?小結(jié)。_?__月份：?1、準(zhǔn)備?元旦文藝會(huì)?演。2、?___高三?學(xué)生參加勞?動(dòng)技能考查?。3、召?開高三教育?會(huì)議，了解?交流畢業(yè)生?思想和學(xué)習(xí)?情況。4?、召開班長(zhǎng)?、學(xué)習(xí)委員?會(huì)議，了解?班級(jí)學(xué)生情?況和對(duì)教學(xué)?的意見要求?：5、抽?查各科作業(yè)?的布置與批?改情況。?元月份：?1、召開高?三學(xué)生會(huì)議?，進(jìn)行畢業(yè)?會(huì)考動(dòng)員。?2、召開?學(xué)生大會(huì)，?進(jìn)行期末考?試動(dòng)員。召?開教研組長(zhǎng)?會(huì)議，研究?布置期末考