中學下學期德育工作計劃

第6頁共6頁中學下學期德育工作計劃一、指?導思想以?科學發(fā)展觀?為指導，以?《中學德育?大綱》、《?___國務(wù)?___加強?和改進未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》為?準繩，以“?學生基礎(chǔ)文?明習慣的培?養(yǎng)”為核心?，堅持以愛?國主義教育?為主線，以?學生的日常?行為規(guī)范為?抓手，以豐?富多彩的校?園文化為載?體，以德育?隊伍建設(shè)為?基礎(chǔ)，提升?教育教學能?力。堅持“?抓好常規(guī)，?突出重點，?體現(xiàn)特色”?的方針，使?德育工作真?正落實到學?生的學習生?活中。進一?步探索和諧?校園環(huán)境下?德育工作的?新思路，繼?續(xù)探索課程?模式改革條?件下德育工?作的新方法?，切實推進?“全員德育?、全程德育?、全方位德?育”，力爭?把學校德育?工作推上新?的臺階。?二、工作目?標1、加?強班主任隊?伍建設(shè)，注?重發(fā)揮骨干?班主任的示?范作用，牢?固樹立“育?人為本，德?育為先”的?理念。2?、加強班級?文化建設(shè)，?積極倡導年?級、班級管?理的特色化?，鼓勵學生?的個性發(fā)展?。3、加?強學生的思?想道德建設(shè)?、基礎(chǔ)文明?習慣的養(yǎng)成?教育、青春?期心理健康?教育、法制?和安全教育?，開展愛國?衛(wèi)生運動，?不斷提高學?生的綜合素?質(zhì)。三、?工作重點?（一）加強?德育隊伍建?設(shè)，提高德?育工作水平?1、加強?班主任的培?訓工作。注?重發(fā)揮市、?縣、校三級?優(yōu)秀班主任?的示范作用?，及時總結(jié)?并推廣班主?任好的經(jīng)驗?。開展班級?管理專題討?論，德育活?動觀摩，德?育經(jīng)驗交流?會，健全規(guī)?范班主任例?會制度，不?斷提高班主?任的自身素?質(zhì)和管理水?平，要求班?主任在常規(guī)?工作中轉(zhuǎn)變?理念、以心?換心，尊重?學生，禮待?家長，講究?德育工作的?實效性、藝?術(shù)性。2?、進一步完?善《班主任?檔案》，加?強班主任的?考核與管理?；加強班會?課的檢查與?記載，充分?調(diào)動班主任?工作積極性?；做好各級?“先進班_?__、三好?學生、優(yōu)秀?學生干部”?等的評比工?作，推進學?校德育隊伍?的管理與建?設(shè)。3、?繼續(xù)推行班?主任以老帶?新工程，協(xié)?助班主任做?好日常管理?工作，并由?政教處、年?級組和班主?任完成對新?教師的考核?，考核結(jié)果?將作為下年?度選任班主?任的重要依?據(jù)。4、?認真探索和?改進班主任?聘任方案，?充分調(diào)動熱?愛班主任工?作的老師的?積極性。?（二）抓實?德育常規(guī)管?理，育人環(huán)?境逐步優(yōu)化?1、抓好?基礎(chǔ)行為規(guī)?范教育，認?真扎實地落?實學生行為?習慣的養(yǎng)成?教育。通過?對學生進行?行為規(guī)范教?育，培養(yǎng)學?生自我約束?，自我管理?的能力。?（1）深入?開展“告別?陋習，走向?文明”主題?教育活動。?利用國旗下?的講話、主?題班會等形?式倡導道德?自律。引導?學生自覺遵?守各項行為?規(guī)范，自覺?養(yǎng)成珍惜自?己、關(guān)愛他?人、維護社?會的良好習?慣。（2?）加強學生?隊伍建設(shè)，?充分發(fā)揮學?生___的?作用。要發(fā)?揮學校宿管?部和心語社?干___伍?建設(shè)，加強?總結(jié)、培訓?，表彰先進?，積極推行?學生自主管?理，提高學?生干___?伍的管理能?力和水平。?2、完善?德育常規(guī)管?理章程，使?之更切合實?際發(fā)展。政?教處在總結(jié)?以往工作的?基礎(chǔ)上，廣?泛聽取群眾?意見，進一?步完善各項?管理制度，?使德育管理?更加細化，?也更趨合理?性與可操作?性。3、?加強常規(guī)檢?查，完善考?評機制。繼?續(xù)做好每月?文明班、文?明舍評比檢?查工作，在?完善學生常?規(guī)檢查的基?礎(chǔ)上，加強?各相關(guān)部門?的隨機檢查?。在量化管?理的基礎(chǔ)上?，進一步_?__其工作?實效性和各?方面的滿意?度，獎優(yōu)罰?劣，酬勤懲?懶，充分激?發(fā)班主任工?作的積極性?、主動性。?（三）抓?特色，促提?高1、繼?續(xù)開展主題?班會觀摩活?動。本學期?將于___?月與___?月份各安排?兩次主題班?會，分別由?高一、高二?年級承擔。?通過主題班?會觀摩，進?一步提升我?校主題班會?___能力?，展現(xiàn)學生?綜合素質(zhì)，?打造宜信中?學德育特色?課程。2?、結(jié)合6·?26國際禁?毒日，__?_開展宜信?中學禁毒宣?傳月活動，?在學生中廣?泛開展“珍?惜生命、遠?離___”?教育，增強?學生的善惡?鑒別能力和?安全防范意?識，提高他?們的自我防?護能力，堅?決拒絕__?_、___?進校園，為?廣大青少年?學生創(chuàng)造一?個安靜、和?諧、健康的?學習和成長?環(huán)境。（?四）加強班?___建設(shè)?，創(chuàng)文明新?風1、要?求班主任根?據(jù)班級的具?體情況，積?極打造班級?管理特色，?鼓勵學生的?個性發(fā)展，?形成自己獨?特的班級管?理風格。充?分利用班會?課，認真設(shè)?計班會內(nèi)容?，寫好教案?。多講身邊?人和事，并?做好記錄。?2、加強?班級文化建?設(shè)，籌劃班?級文化建設(shè)?方案，營造?良好的班級?氛圍，鼓勵?班級打造各?具特色的班?級文化。?3、各年級?根據(jù)年級特?點確定適合?本年級的班?會課主題，?以活動為載?體在班級年?級中開展豐?富多彩的德?育教育活動?，在活動中?培養(yǎng)學生的?榮譽感和_?__感，激?活、調(diào)動學?生的積極性?。（五）?安全、法制?教育1、?利用校會、?班會、櫥窗?等各種形式?宣傳法律、?安全知識。?2、通過?___觀看?“法制教育?”類錄像、?光碟、電影?，聘請法制?副校長來校?作法制安全?教育，向?qū)W?生宣傳法律?基礎(chǔ)知識、?進行法制安?全教育。?3、切實抓?好安全工作?。安全是學?校一切工作?的基礎(chǔ)，要?特別重視交?通安全、活?動安全，一?方面班主任?要進一步增?強安全意識?，結(jié)合各班?實際情況，?加強對學生?的教育和引?導，預(yù)防事?故的發(fā)生；?另一方面，?德育處協(xié)助?安全辦要及?時進行安全?檢查，杜絕?事故隱患。?（六）加?強學生的心?理健康和青?春期教育，?注重對學生?心理健康輔?導。1、?認真貫徹落?實《中小學?心理健康教?育工作綱要?》，加強心?理健康教育?和愛國衛(wèi)生?運動的管理?和指導。?2、完善我?校心理咨詢?和青春期教?育工作制度?及領(lǐng)導小組?，制定心理?健康教育青?春期教育工?作計劃，建?立相應(yīng)的規(guī)?章制度，完?善心理輔導?室，重點解?決青少年學?生學習心理?負擔過重、?人際交往中?的心理障礙?、青春期煩?惱、高考升?學中的困惑?等問題。在?不斷完善心?理健康教育?課之外，大?力加強心理?健康專職教?師對學生的?個別輔導與?咨詢，提高?心理咨詢室?的利用率。?3、廣泛?開展面向家?庭、學生的?心理咨詢活?動，不斷探?索學生心理?健康教育的?特點和規(guī)律?，心理教師?每學期末上?交一份典型?輔導案例或?成功經(jīng)驗總?結(jié)。4、?學校心理老?師本學期抓?好以下幾個?方面的工作?（1）、?繼續(xù)完善_?__公眾平?臺，對象面?向?qū)W生、家?長和老師。?（2）、?設(shè)置家校通?心理老師專?用平臺，定?期發(fā)送心育?知識。（?3）、在圖?書館設(shè)置心?理健康閱讀?專區(qū)，專書?專放，購買?相關(guān)書籍和?報刊。（?4）、心語?室配備電腦?，供學生咨?詢使用。?（5）、心?語社辦公室?配備電腦，?供學生干部?使用。（?6）、開展?心理活動月?活動（__?_月）。?（7）、重?新開設(shè)校廣?播“心靈驛?站”專欄。?（8）、?根據(jù)學生心?理需求開設(shè)?___期講?座。（9?）、對心理?委員進行_?__次以上?培訓，最后?一次評優(yōu)。?（10）?、___學?生拍攝心理?劇___期?。（七）?、加強德育?科研，提高?德育科研水?平深入進?行德育科研?活動，加強?德育名師隊?伍建設(shè)。要?研究學生的?心理特點和?認識規(guī)律，?研究德育的?內(nèi)容、方法?、形式、途?徑，研究學?生中普遍存?在的問題以?及應(yīng)該采取?的對策，使?班主任養(yǎng)成?積累德育工?作經(jīng)驗的習?慣，不斷提?高德育科研?水平。本學?期德育探索?的主題是“?班級文化建?設(shè)”，要求?班主任圍繞?此主題結(jié)合?工作實際至?少撰寫一篇?德育論文（?或案例）?（八）加強?“學校、家?庭、社會”?合力育人機?制的建設(shè)?1、在尋求?與家長形成?教育合力的?目標上，樹?立服務(wù)意識?和協(xié)作意識?