一年級(jí)老師第二學(xué)期工作計(jì)劃范文

第37頁(yè)共37頁(yè)一年級(jí)老師第二學(xué)期工作方案范文一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期(1)一、班級(jí)概況本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，可以按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍【植亢⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班級(jí)目的建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管理才能強(qiáng)的班干____伍。營(yíng)造讀書(shū)氣氛，創(chuàng)立書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。三、工作重點(diǎn)1、繼續(xù)進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)。2、進(jìn)展賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)別人，開(kāi)展三當(dāng)活動(dòng)。3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束，自我管理的才能。4、建立班級(jí)文化，創(chuàng)立書(shū)香班級(jí)，開(kāi)展星級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽。5、繼續(xù)開(kāi)展親自讀書(shū)書(shū)香家庭的活動(dòng)。6、加強(qiáng)與任課老師和家長(zhǎng)的溝通交流。每周詢?cè)L任課老師，每月進(jìn)展家訪。四、活動(dòng)安排二月份：1、加強(qiáng)初期行為標(biāo)準(zhǔn)教育2、三項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)三月份：1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題教育活動(dòng)2、慶賀三八婦女節(jié)3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)四月份：1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反應(yīng)2、一二年級(jí)播送操比賽五月份：1、一、二年級(jí)口算、筆算測(cè)試2、勞動(dòng)最榮耀六月份：1、慶賀六一兒童節(jié)2、一二年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽3、期末考試一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期(2)一、班級(jí)概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，可以按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小局部孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和詳細(xì)措施：(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)好書(shū)傳傳傳。進(jìn)展讀書(shū)大王的評(píng)比。(2)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得小紅花，周周爭(zhēng)得報(bào)喜鳥(niǎo)。(3)班級(jí)日志，寫(xiě)話，值日評(píng)比天天進(jìn)展，周周進(jìn)展總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。(4)綜合理論活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)展，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。5、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極考慮，踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。(三)根據(jù)班級(jí)詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)理財(cái)和管理才能的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián)，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)慣用品，學(xué)做家務(wù)。4、加強(qiáng)自理才能的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。(四)班級(jí)管理：1、逐步形成一支小干____伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以進(jìn)步效勞程度和管理程度。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。5、逐步做到班級(jí)事，人人管，自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能。7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。(五)學(xué)生心理安康教育：1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡送，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家效勞的崗位，找一個(gè)幫助別人的時(shí)機(jī)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感謝的人。如今的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比80后、90后還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的表達(dá)出針對(duì)性。不過(guò)這些孩子的父母大局部有都是80后，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望!一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期(3)一、學(xué)生根本情況分析^p我班共有學(xué)生33人，其中男生有20人，女生有13人。他們個(gè)個(gè)聰明得意，由于年齡小，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心，活潑好動(dòng)。行為習(xí)慣方面：局部學(xué)生不能按照小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做，自覺(jué)性還有待進(jìn)步。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧，平安意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)催促。學(xué)習(xí)情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)共同幫助才會(huì)進(jìn)步。例如班里的裴宏飛同學(xué)，父母長(zhǎng)期不在家，奶奶一個(gè)人監(jiān)管，只能負(fù)責(zé)飲食起居，作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成，成績(jī)逐漸滑坡。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。個(gè)人衛(wèi)生：由于年齡小，家長(zhǎng)的關(guān)心不夠，多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說(shuō)，平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生，孩子們也是愛(ài)干凈，聽(tīng)話的好孩子。二奮斗目的1、近期目的：讓小朋友以愉快的心情開(kāi)場(chǎng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，無(wú)平安事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、中期目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、遠(yuǎn)期目的：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的才能，樹(shù)立良好的班分，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。三、主要工作及措施(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣1、制定班集體的共同奮斗目的，以及班級(jí)公約。2、日常管理系統(tǒng)化。(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)立良好班集體。開(kāi)展摘星星活動(dòng)。通過(guò)紀(jì)律作業(yè)衛(wèi)生值日等方面進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。通過(guò)抓典型，樹(shù)典范，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比鼓勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度(二)讓學(xué)生沐浴在關(guān)心里。1、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立親密的聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通。2、啟用班級(jí)班會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。3、開(kāi)展我向老師說(shuō)句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說(shuō)句悄悄話。4、要求每天向媽媽說(shuō)句心里話。(三)讓學(xué)生沉浸在書(shū)香中。1、誦讀《日有所誦》，做到能準(zhǔn)確背誦。2、營(yíng)造家庭讀書(shū)氣氛，布置每天讀書(shū)任務(wù)：平時(shí)至少讀課外書(shū)15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。(四)讓班干部鍛煉中成長(zhǎng)。1、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍，參與班級(jí)管理2、美化教教室環(huán)境(五)讓學(xué)生懂得注意平安，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命一是平時(shí)經(jīng)常討論平安注意的事項(xiàng)，進(jìn)展平安教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不平安隱患。三開(kāi)展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)活動(dòng)。四、開(kāi)展平安伴我在校園、我把平安帶回家的主題活動(dòng)。四、各月詳細(xì)工作安排二月份1、交流寒假生活，寒假生活總結(jié)。2、明確班級(jí)目，標(biāo)制定班級(jí)公約3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。4、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌。三月份：生命之樹(shù)常青雷鋒精神永存1、專題教育：環(huán)保與污染2、開(kāi)展感恩活動(dòng)，回報(bào)父母的恩情。3、感恩社會(huì)，用行動(dòng)去感謝周?chē)拿總€(gè)人。4、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育四月份：承繼民族文化1、專題活動(dòng)：承繼民族文化。2、行規(guī)教育：課間休息禮儀3、班隊(duì)活動(dòng)4、布置教室五月份：文藝節(jié)，我最捧1、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育：衛(wèi)生文明禮儀2、書(shū)畫(huà)作品展，我是小能手。3、文藝節(jié)目匯報(bào)演出。4、我的節(jié)日，我最幸福。六月份：1、總結(jié)上月情況2、我是校園小主人3、日常行這標(biāo)準(zhǔn)教育，比比誰(shuí)做的最好。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，下課平安和人生平安，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期(4)一、指導(dǎo)思想：高舉____理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建立。在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作方案，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。二、詳細(xì)工作措施：1、施行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以進(jìn)步國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面開(kāi)展的社會(huì)事業(yè)建立者和接班人。施行素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育，使諸方面教育互相浸透，協(xié)調(diào)開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)。必須重視德育工作，要在德育總體目的和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)方面，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體和社會(huì)教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、進(jìn)一步改良德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)理論的聯(lián)絡(luò)，講究實(shí)際效果，克制形式傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱辛奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的才能。3、按照《小學(xué)德育工作施行細(xì)那么》，堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)浸透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)理論，校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道浸透社會(huì)、愛(ài)國(guó)、集體教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以浸透為核心，以行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展創(chuàng)雙好、講四美的校園精神文明建立活動(dòng)，積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立考慮和創(chuàng)新的意識(shí)，切突進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和開(kāi)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的才能，獲取新知識(shí)的才能，分析^p和解決問(wèn)題的才能，語(yǔ)言文字表達(dá)才能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的才能。5、面向全體學(xué)生，全面進(jìn)步素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。6、樹(shù)立安康第一的指導(dǎo)思想，實(shí)在加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期(5)一、總體目的以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)，建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。二、班級(jí)分析^p班級(jí)學(xué)生共46人，男生25人，女生21人。大多數(shù)學(xué)生可以自覺(jué)學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，自控才能比擬差，紀(jì)律也比擬松散，所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。三、工作重點(diǎn)及要求1、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2、開(kāi)展偉大的民族精神讀書(shū)活動(dòng)，深入體會(huì)中國(guó)了不起，從而樹(shù)立做了不起的中國(guó)人的思想。3、班級(jí)施行全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級(jí)的管理制度，使班級(jí)管理有規(guī)可循。如：個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評(píng)比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的開(kāi)展。4、建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開(kāi)班干部會(huì)議，共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng)，學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能、協(xié)調(diào)才能。5、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子，特別是雙差生，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們進(jìn)步認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。6、利用晨會(huì)、班會(huì)、班報(bào)，開(kāi)展集體、愛(ài)國(guó)教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。7、結(jié)合班隊(duì)課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，樹(shù)立典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。8、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。9、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)五小好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做小幫手，在社會(huì)做小標(biāo)兵，在學(xué)校做小伙伴，在社區(qū)做小衛(wèi)士，在獨(dú)處時(shí)做小主人。10、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展平安知識(shí)教育，及時(shí)把不平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。11、做好家校共育工作，與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。四各月份工作重點(diǎn)二月份1報(bào)名注冊(cè)2布置教室，美化環(huán)境。3五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)。4班報(bào)刊出。5做好學(xué)生乘車(chē)、午餐工作。6期初行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。7選拔班干部，并召開(kāi)班干部會(huì)議。8我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)金點(diǎn)子大賽三月份1開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)。2開(kāi)展我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。(3月8日)。3跳繩比賽4班報(bào)刊出。5開(kāi)展美化我們校園活動(dòng)。(3月12日)。6召開(kāi)班干部會(huì)議。四月份1開(kāi)展偉大的民族精神讀書(shū)活動(dòng)。2期中測(cè)試、反應(yīng)家訪。3校口算過(guò)關(guān)側(cè)試。4召開(kāi)班干部會(huì)議。5班報(bào)刊出。五月份1校朗讀、寫(xiě)字程度測(cè)試。2五一長(zhǎng)假期間，組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。3迎六、一手抄報(bào)比賽。4召開(kāi)班干部會(huì)議。六月份1慶賀六、一國(guó)際兒童節(jié)。2校數(shù)學(xué)智多星比賽。3期末測(cè)試。4評(píng)比三好生及各類積極分子。一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案范文【一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案一】一、班級(jí)特色轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又降臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要施行者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極考慮如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說(shuō)，多讀作品，多訓(xùn)練語(yǔ)感，必將能駕馭文字.我們的孩子每天讀經(jīng)典，耳濡目染被文化的韻味而感染，陶冶情操，豐富語(yǔ)匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典，增強(qiáng)了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書(shū)聲瑯瑯班，希望孩子們能愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)。二、班級(jí)情況本班共有39名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，閱讀時(shí)不能靜下心來(lái)。三、措施1、張貼讀書(shū)星,每半個(gè)月評(píng)選出班級(jí)讀書(shū)星.2、創(chuàng)立讀書(shū)欄目。通過(guò)此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采，展現(xiàn)班級(jí)特色。3、懸掛讀書(shū)之語(yǔ)板。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，如：文明用餐不說(shuō)話;走進(jìn)校門(mén)，行禮問(wèn)好等，提醒學(xué)生每時(shí)每刻注意自己的言行和任務(wù)。4、開(kāi)設(shè)每日誦讀讀書(shū)角，激發(fā)閱讀興趣。5、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)即親子閱讀。6、充分利用班干部資，讓這局部學(xué)生在早讀時(shí)催促其他學(xué)生閱讀。7、每天吃完午飯之后，可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。8、老師自己樹(shù)立起愛(ài)讀書(shū)的形象，潛移默化的影響本班學(xué)生。9、充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺(tái)表演、講故事，并開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)。四、班會(huì)主題1、養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)2、校園平安伴我行3、感恩父母4、欣賞我自己5、清明時(shí)節(jié)憶先烈6、保護(hù)公物教育7、珍惜時(shí)間8、我們愛(ài)勞動(dòng)五、立體作業(yè)1、去圖書(shū)館參觀并看書(shū)2、種一株植物3、理解____烈士的事跡4、在家里做力所能及的家務(wù)活，并拍下來(lái)。5、對(duì)父母說(shuō)：我愛(ài)你,并為他們制作一份小禮物?！疽荒昙?jí)第二學(xué)期班主任工作方案二】本學(xué)期的工作中，我除了擔(dān)任一年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)外，我還是他們的班主任，這就決定了我的工作將是比擬繁瑣的，但是我喜歡這種狀態(tài)，繁忙的工作可以使我在生活中更充滿著信心，我可以幫助更多的學(xué)生安康的成長(zhǎng)!一、班級(jí)狀況分析^p本班共有學(xué)生25人，(轉(zhuǎn)走一人，轉(zhuǎn)來(lái)一人)其中男生16人，女生9人。男生比女生多，這就意味著淘氣學(xué)生的比例會(huì)比擬大，而且大局部學(xué)生年齡偏小，理解和承受才能都會(huì)弱一些。思想單純，天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也可以理解和執(zhí)行。他們也學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。根據(jù)上面的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步理解學(xué)生，理解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子通過(guò)班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。二、詳細(xì)的對(duì)策1、常規(guī)教育方面充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)展總結(jié),請(qǐng)一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家快樂(lè),老師及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，假如有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別淘氣的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞。這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中理解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校，熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。2、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點(diǎn)入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.通過(guò)表?yè)P(yáng)認(rèn)真聽(tīng)老師上課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn)，對(duì)聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P(yáng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，上課不說(shuō)話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對(duì)待不認(rèn)真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì)就發(fā)言，哪怕答案不對(duì)也要鼓勵(lì)，對(duì)什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要理解他在想什么，課后進(jìn)展談話。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)視,及時(shí)管理.3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育.4、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.5、平安方面繼續(xù)抓好校內(nèi)外平安，進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。6、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極考慮，踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認(rèn)真、自覺(jué)的完成，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作方案這是一份遲到了的工作方案，在這為自己的懶散向親愛(ài)的孩子們到個(gè)歉！假如老師早點(diǎn)定下這份方案，我們的活動(dòng)或許已開(kāi)展地如火如荼了！可是不過(guò)，雖然活動(dòng)方案寫(xiě)得遲，但有局部活動(dòng)我們已如期開(kāi)展。如：清明掃墓、入隊(duì)活動(dòng)；參加校講故事大賽活動(dòng)等等，我們都已完成，并且孩子們的表現(xiàn)也很棒！與上學(xué)期相比，孩子們的進(jìn)步還是很大的！衛(wèi)生習(xí)慣、平安意識(shí)、行為習(xí)慣等等都讓我刮目相看！尤其是班上薇薇、謝晗、謝家勁這幾個(gè)孩子的進(jìn)步更是讓我快樂(lè)！不過(guò)，進(jìn)步是有，關(guān)鍵還要看能否堅(jiān)持下去。所以這學(xué)期里，對(duì)孩子們的平安教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成與培養(yǎng)也還是不能放松的。畢竟他們還只是一群一年級(jí)的小朋友！這學(xué)期，我為自己的班級(jí)建立了家長(zhǎng)QQ群，不過(guò)在群內(nèi)的家長(zhǎng)并不多。因?yàn)榘嗌暇植亢⒆蛹业慕?jīng)濟(jì)條件還并未跟上，并沒(méi)有添置電腦。所以，我只是加了局部家長(zhǎng)的QQ，希望他們可以協(xié)助我，將學(xué)校的一些動(dòng)態(tài)及要求互相進(jìn)展宣傳，〔班主任〕這樣，班主任的工作就輕松了很多，老師與家長(zhǎng)之間的溝通也多了很多！希望QQ群得建立可以讓我的工作越做越好!每星期一次的平安教育課堅(jiān)持開(kāi)設(shè)，這是學(xué)校工作的一個(gè)重大任務(wù)，也是非常艱巨的任務(wù)。由于低年級(jí)的孩子自制力差，所以必需要有老師在旁不時(shí)地敲敲邊鼓，這樣一來(lái)，孩子們才可以警鐘長(zhǎng)鳴！雖然工作繁瑣些，但為了孩子的安康這是我們還是必需要去認(rèn)真做的！班主任的工作繁、雜、累，但卻非常有意義。所以我們要做好孩子們的朋友、父母老師的三重身份。讓孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體中快樂(lè)、安康地成長(zhǎng)！本學(xué)期主要活動(dòng)：2月：〔1〕開(kāi)學(xué)穩(wěn)定工作；〔2〕檢查學(xué)生的衛(wèi)生、養(yǎng)成習(xí)慣；〔3〕新學(xué)期的平安教育課。3月：〔1〕開(kāi)展辛苦了，親愛(ài)的媽媽！活動(dòng)；〔2〕參加校大隊(duì)部組織的3、12植樹(shù)活動(dòng)；〔3〕建立家長(zhǎng)QQ群〔4〕每周一次的平安教育課。4月：〔1〕參加唱國(guó)歌、隊(duì)歌歌唱比賽；〔2〕清明掃墓活動(dòng)，學(xué)習(xí)____先烈事跡系列活動(dòng)；〔3〕入隊(duì)以及相關(guān)教育活動(dòng)；〔4〕參加校舉辦的學(xué)習(xí)____先烈講故事比賽；〔5〕每周一次的平安教育課。5月：〔1〕鼓勵(lì)學(xué)生參加六一節(jié)目排練工作；〔2〕少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)階段性評(píng)比；〔3〕每周一次的平安教育課。六月：〔1〕參加六一匯演；〔2〕第二次少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)評(píng)比；〔3〕準(zhǔn)備學(xué)期完畢工作；〔4〕假期平安教育活動(dòng)。一年級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案一、班級(jí)概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，可以按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍【植亢⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和詳細(xì)措施：(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)展“讀書(shū)大王”的評(píng)比。(2)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”。(3)班級(jí)日志，寫(xiě)話，值日評(píng)比天天進(jìn)展，周周進(jìn)展總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。(4)綜合理論活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)展，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。5、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極考慮，踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。(三)根據(jù)班級(jí)詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)理財(cái)和管理才能的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián)，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)慣用品，學(xué)做家務(wù)。4、加強(qiáng)自理才能的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。(四)班級(jí)管理：1、逐步形成一支小干____伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以進(jìn)步效勞程度和管理程度。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。5、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能。7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。(五)學(xué)生心理安康教育：1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡送，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家效勞的崗位，找一個(gè)幫助別人的時(shí)機(jī)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感謝的人。如今的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的表達(dá)出針對(duì)性。不過(guò)這些孩子的父母大局部有都是“80后”，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望!一年級(jí)德育工作方案第二學(xué)期結(jié)尾一.指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育，樹(shù)立全員育人意識(shí)，形成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目的，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)浸透，在新的理論中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開(kāi)展，以愛(ài)國(guó)教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康開(kāi)展，主動(dòng)開(kāi)展奠定思想道德根底。二.詳細(xì)施行1.加強(qiáng)班級(jí)管理1)開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。2)制定班級(jí)鼓勵(lì)機(jī)制，完善班級(jí)榮耀榜的利率，定期公布班級(jí)的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人《成長(zhǎng)冊(cè)》3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育1)、進(jìn)展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)那么，可以控制自己的行為。b、可以遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛(ài)謙讓，老實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。d、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢成認(rèn)。3)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)集體a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教誨。c、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格a、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、“三月十四”植樹(shù)節(jié)，進(jìn)展綠化保護(hù)環(huán)境，保護(hù)草坪，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)展環(huán)保主題教育活動(dòng)，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。b、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不嘲笑別人的缺點(diǎn)和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克制缺點(diǎn)。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范，不學(xué)不模擬不良行為。3.深化愛(ài)國(guó)教育1)、愛(ài)國(guó)教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等〕適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)一年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)作方案指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是學(xué)校的精神文明窗口,也是反映我校辦學(xué)理念的重要標(biāo)志,本學(xué)期體育教學(xué)以貫徹中小學(xué)體育新大綱,新課標(biāo),加強(qiáng)思想道德建立為根本要求,全面促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展為目的.為做好體育教育教學(xué)工作,完成教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期教學(xué)工作方案。一年級(jí)體育學(xué)年目的：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生具有安康的體魄，使學(xué)生初步理解體育鍛煉對(duì)身體安康的影響,掌握局部保護(hù)自身安康和平安的根底常識(shí),教育學(xué)生熱愛(ài)生命,關(guān)心安康，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些根本運(yùn)動(dòng)和游戲。一、工作思路1、本學(xué)期一年級(jí)體育工作以"完善中標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)步,進(jìn)步中創(chuàng)新,創(chuàng)行中開(kāi)展"為主要思路組織教學(xué)。2、以課堂教學(xué),課間操,運(yùn)動(dòng)隊(duì)、晨跑為重點(diǎn)工作.二、教學(xué)重點(diǎn):1、根本功訓(xùn)練,努力進(jìn)步教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能,做好體育常規(guī)教學(xué)工作。2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)意外傷害事故處理意見(jiàn),做好應(yīng)急預(yù)案。3、進(jìn)步課間操質(zhì)量,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)成為學(xué)校整體工作的亮點(diǎn)。4、加強(qiáng)教研組活動(dòng),充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)體育新標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練根本功,交流教育教學(xué)經(jīng)歷。5、做好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練選拔工作,重點(diǎn)抓住尖子運(yùn)發(fā)動(dòng)的訓(xùn)練工作。三、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施本學(xué)年第二學(xué)期的任務(wù)：1、全面落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的工作要求。2、學(xué)生掌握一項(xiàng)根本的體育器材〔跳繩〕，進(jìn)展身高、體重等幾個(gè)工程的考核。3、組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)展跳繩比賽。4、組織學(xué)?；@球隊(duì)進(jìn)展訓(xùn)練。5、組織好本年級(jí)的學(xué)生參加晨跑活動(dòng)。6、繼續(xù)抓好學(xué)校體育宣傳欄的工作。四、主要措施：1、注意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。2、結(jié)合情景教學(xué)，愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、結(jié)合游戲進(jìn)展思想品德教育。4、結(jié)合游戲浸透環(huán)保教育。一年級(jí)班主任工作方案第二學(xué)期范文2023一