八年級思想品德上學(xué)期教學(xué)工作計劃

第20頁共20頁八年級思想品德上學(xué)期教學(xué)工作方案八年級思想品德上學(xué)期教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探究意識，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實素質(zhì)教育的詳細(xì)目的，開拓我校思想品德課教學(xué)的新場面。二、工作目的1，按照課程方案，完成好八年級《思想品德》〔上〕的教學(xué)目的任務(wù)。2，創(chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生道德理論活動。3，根據(jù)我校學(xué)生實際，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三、教材分析^p本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容，以人際交往為主題，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展，分別是相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維。掌握根本的交往禮儀，學(xué)會人際交流與溝通；擅長與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和老實守信是做人的根本，可以孝敬父母，做一個老實的人；學(xué)會尊重寬容別人，可以平等待人，與人為善。這是教學(xué)目的。通過半年時間的教育教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會交往，進(jìn)步他們的交往品德，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的才能，使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點難點是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng)，道德理論活動的開展。四、教情分析^p我們學(xué)校所處的地區(qū)經(jīng)濟(jì)不興旺，家庭教育和學(xué)校教育相對落后，教學(xué)條件和學(xué)生根底都不好，所以我們面臨著不少的困難：1、我們學(xué)校有二十六個教學(xué)班，每個班學(xué)生人數(shù)都有70人以上，班大人多不便于開展課堂教學(xué)。2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺，二十多個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆。3、學(xué)生封閉管理，既沒有開展理論活動的時間也沒有開展理論活動的空間。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里，家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的時機(jī)少，社會理論才能差，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。這些困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性；二是如何詳細(xì)落實教學(xué)目的里的才能目的任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一。五、教學(xué)措施1、老師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深化理解新課改的根本精神，加大探究創(chuàng)新的力度，盡快探究出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。2、同科老師要加強(qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作。3、老師課前要深化鉆研教材，深化分析^p學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點，科學(xué)安排教學(xué)過程。4、老師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資。5、精心組織課堂教學(xué)，精心組織課外理論活動。6、組織管理好學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想方法調(diào)動學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。7、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他老師，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境。附：教學(xué)進(jìn)度日期教學(xué)內(nèi)容理論活動9月1—8日我知我家搜集家庭故事09—15我愛我家/難報三春暉我為母親洗腳16—22嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對話家與父母長談23—29同學(xué)·朋友人氣指數(shù)排行10月07—13男生·女生寫成長日記14—20我知我?guī)熚覑畚規(guī)煱嗉壟e辦師生關(guān)系論壇21—27主動溝通安康成長28—11月3日世界文化之旅/做友好往來的使者搜集我國的文化遺產(chǎn)資料11月04—期中復(fù)習(xí)期中考試11月—24網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受安康的網(wǎng)絡(luò)交往‘我的您’交流25—12月1日禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采搜集禮貌用語02—8競爭？合作？/合作！競爭！合作學(xué)習(xí)09—15海納百川有容乃大/換位考慮與人為善16—22平等尊重你我他/誠信是金23—29做誠信的人小區(qū)辦宣傳欄：誠信做人12月30日—期末復(fù)習(xí)、期末考試八年級思想品德老師教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的施行,本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力進(jìn)步教學(xué)程度和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。二、八年級學(xué)生特點總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比擬好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈敏性不夠強(qiáng),局部學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。三、教材分析^p八年級教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)絡(luò)實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于進(jìn)步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)老師的課。3.認(rèn)真及時寫好方案和總結(jié),按方案施行教學(xué)工作。(二)積極參加教研活動,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、市的教研活動,承當(dāng)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,進(jìn)步教研才能積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí),進(jìn)步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí),閱讀百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息,浸透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。2生積極靈敏學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),進(jìn)步了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)視學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反應(yīng),進(jìn)步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生,配合班主任做好工作,理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。五、強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面開展。開展一些課外活動。(2)、嚴(yán)于律己,教書育人人教版八年級思想品德上冊教學(xué)工作方案一、學(xué)生分析^p：1、八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比擬親密的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的進(jìn)步，他們比擬自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來，特別是學(xué)生的閱讀才能、分析^p問題才能和語言組織才能有了明顯的進(jìn)步。2、八年級學(xué)生特點：總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比擬好，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈敏性不夠強(qiáng)，局部學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。二、教材分析^p：八年級思品上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課、十九課時。教材可讀性強(qiáng)，教育功能突出，理論聯(lián)絡(luò)實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點，這是教材特點。教材重點、難點：重點在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行，學(xué)會做人。難點在于進(jìn)步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。三、指導(dǎo)思想：根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的施行，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力進(jìn)步教學(xué)程度和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。四、教學(xué)目的：1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系。2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成進(jìn)步自己的溝通才能，在學(xué)校這個詳細(xì)情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們理解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護(hù)，過安康的網(wǎng)絡(luò)生活。4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心別人、如何誠信做人，遵紀(jì)守法等等。五、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸中有書，腦中有綱，目中有人，手中有法。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來。2、課堂上注意調(diào)控，(教學(xué)論文)讓大多數(shù)學(xué)生都有時機(jī)參與發(fā)言，發(fā)表見解，老師從中點拔。3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的搜集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述才能。4、認(rèn)真細(xì)致的修改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，及時檢測。重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。(二)積極參加教研活動，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、校的教研活動，進(jìn)步教研才能;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息，浸透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。(三)Ji發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦，積極主動參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)，小論文等形式，活潑課堂氣氛，使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈敏學(xué)習(xí)，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，充分調(diào)動差生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心。3、開展一幫一活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)視學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反應(yīng)，進(jìn)步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)____工作，理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好學(xué)生的心理安康工作，引導(dǎo)學(xué)生身心安康成長，不僅要教好書，更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁，不體罰學(xué)生，不岐視差生。5、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動(1)配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導(dǎo)學(xué)生全面開展。(2)嚴(yán)于律己，教書育人。老師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等對待、保護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。2023年八年級思想品德教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的施行,本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力進(jìn)步教學(xué)程度和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。二、八年級學(xué)生特點總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比擬好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈敏性不夠強(qiáng),局部學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。三、教材分析^p八年級教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)絡(luò)實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于進(jìn)步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)老師的課。3.認(rèn)真及時寫好方案和總結(jié),按方案施行教學(xué)工作。(二)積極參加教研活動,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、市的教研活動,承當(dāng)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,進(jìn)步教研才能積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí),進(jìn)步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí),閱讀百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息,浸透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。2生積極靈敏學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),進(jìn)步了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)視學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反應(yīng),進(jìn)步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生,配合班主任做好工作,理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。五、強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面開展。開展一些課外活動。(2)、嚴(yán)于律己,教書育人老師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、保護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。2023年八年級思想品德教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的施行,本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力進(jìn)步教學(xué)程度和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。二、八年級學(xué)生特點總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比擬好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈敏性不夠強(qiáng),局部學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。三、教材分析^p八年級教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)絡(luò)實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于進(jìn)步學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。四、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)老師的課。3.認(rèn)真及時寫好方案和總結(jié),按方案施行教學(xué)工作。(二)積極參加教研活動,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、積極參加科組、市的教研活動,承當(dāng)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,進(jìn)步教研才能積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí),進(jìn)步專業(yè)理論程度。平時注重再學(xué)習(xí),閱讀百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技開展信息,浸透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績1、化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。2生積極靈敏學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),進(jìn)步了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)視學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反應(yīng),進(jìn)步整體教學(xué)效果。4、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。理解學(xué)生,配合班主任做好工作,理解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。五、強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面開展。開展一些課外活動。(2)、嚴(yán)于律己,教書育人老師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、保護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。2023年秋季學(xué)期八年級思想品德教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校的教學(xué)工作方案要求，以“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以根底教育課程改革為契機(jī)，以現(xiàn)代教育理念為根據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育開展要求，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法，以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo)，以“先練后講”為操作形式，培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神、探究精神和創(chuàng)新精神，全面落實自主學(xué)習(xí)方案，實在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。堅持德育教研，以心理安康教育為重點，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)____品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)____品德的興趣，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。二、根本情況分析^p1、學(xué)生情況本學(xué)期我擔(dān)任八年級的思想品德教學(xué)工作，學(xué)生大局部根底比擬差，理解才能有待加強(qiáng)，上課時都有表達(dá)的勇氣，但是表達(dá)不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的答復(fù)總是答復(fù)不到重點，但是作為一個負(fù)責(zé)的老師，不只是把好學(xué)生教得更好，而是更應(yīng)把潛能生給教好，好學(xué)生誰都會教。我大致列出根本目的是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)____品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)____品德的興趣。2、教材分析^p第一單元：《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容，分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》，其中的知識點有：理解家庭關(guān)系確實立、現(xiàn)代家庭的主要類型，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù)，孝敬父母是中華民族的美德，孝敬父母表達(dá)在日常生活的方方面面。這一單元的設(shè)立主要教育學(xué)生體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，應(yīng)該盡自己所能孝敬父母。學(xué)會與父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，客服逆反心理，與父母做朋友，做相親相愛的一家人。第二單元：《師友結(jié)伴同行》的內(nèi)容有：《同儕攜手共進(jìn)》和《老師伴我成長》，處在青春期的青少年，至少面臨三方面的壓力和挑戰(zhàn)，其身體正在急劇發(fā)育，他們需要大量能量，容易過度興奮；學(xué)習(xí)上的任務(wù)重，面對劇烈的競爭，他們的心理壓力比擬大；隨著年齡的增長，他們渴望對外面的社會有的理解，人際關(guān)系逐漸增多，各種各樣的信息也紛至沓來。這就需要青少年學(xué)會處理人際關(guān)系，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識技能的增長，可以進(jìn)步心理安康的程度，還能促進(jìn)個人的成長。本單元就以此為主題，立足學(xué)生的主要交往領(lǐng)域?qū)W校的人際交往，比擬全面的分析^p了中學(xué)生人際交往中存在的問題，以便促進(jìn)學(xué)生