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第4頁共4頁幼兒園美術(shù)興趣班活動計劃教師?:馮推珊我?真誠向貴幼?兒園提出申?請帶美術(shù)興?趣班,我的?專業(yè)就是美?術(shù)教育,加?上我有幾年?的幼教工作?經(jīng)驗(yàn),知道?如何培養(yǎng)幼?兒的興趣取?向,相信自?己有這個能?力帶好美術(shù)?興趣班,我?會很認(rèn)真的?學(xué)習(xí)、創(chuàng)新?,用我的細(xì)?心、耐心和?孩子們一起?舞動畫筆,?創(chuàng)造出美麗?的圖畫。特?制定計劃如?下:一、?指導(dǎo)思想幼?兒美術(shù)教育?活動是滿足?兒童感受美?的情感教育?活動,最終?目標(biāo)是培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)造力?、想象力、?思維能力以?及表現(xiàn)能力?。幼兒美術(shù)?活動的內(nèi)容?涵蓋了幼兒?生活的全部?,幼兒的所?見所聞,幼?兒園各種有?趣的玩具和?幼兒園的生?活游戲等等?,都是通過?美術(shù)活動體?現(xiàn)出來的,?讓幼兒愛上?美術(shù),體驗(yàn)?生活。二?、培養(yǎng)目標(biāo)?1、培養(yǎng)幼?兒從生活出?發(fā)觀察生活?、熱愛生活?,并會描述?生活中常見?的動物或事?物。注重幼?兒藝術(shù)思維?能力的培養(yǎng)?。老師作用?在于激發(fā)幼?兒感受美、?表現(xiàn)美。?2、培養(yǎng)激?發(fā)幼兒的繪?畫興趣,感?受和掌握水?粉上色、油?畫棒上色和?手工制作的?樂趣。3?、熟練掌握?油畫棒、水?彩筆、水粉?等材料、工?具的使用方?法。注重幼?兒自身實(shí)踐?操作能力的?培養(yǎng)。讓幼?兒在輕松愉?快的環(huán)境中?去思維去發(fā)?現(xiàn)。4、?培養(yǎng)幼兒手?工制作的能?力,提供動?手動的能力?;5、在?了解幼兒發(fā)?展情況下,?注重幼兒的?經(jīng)驗(yàn)積累,?開展多種活?動方式、方?法,加強(qiáng)幼?兒與老師、?幼兒與幼兒?之間的互動?學(xué)習(xí)。增強(qiáng)?幼兒之間的?友誼與合作?能力,發(fā)展?交往能力。?6、注重?幼兒美術(shù)興?趣的培養(yǎng)。?通過活動,?培養(yǎng)幼兒動?手能力、培?養(yǎng)幼兒參與?興趣。三?、具體措施?興趣是最好?的老師,培?養(yǎng)幼兒的興?趣是最關(guān)鍵?的的一步,?首先要讓幼?兒對美術(shù)產(chǎn)?生興趣,才?能創(chuàng)造出好?的作品,如?何一個孩子?根本就不喜?歡美術(shù),你?叫他去畫,?他也只能跟?著老師的要?求甚至是想?法來作畫,?自己確不會?去想,從而?抹殺了想象?力和創(chuàng)造力?,這對幼兒?會長生很大?的影響,所?以,我很注?重培養(yǎng)幼兒?的興趣,要?讓他們喜歡?上美術(shù),喜?歡上這個課?,才能積極?地去想象,?繪畫。那么?,如何培養(yǎng)?幼兒的興趣?呢?在生活?中關(guān)于美術(shù)?的題材特別?多,就顏色?這方面來講?,就很好玩?,就比如說?,水粉畫,?水粉顏料的?顏色豐富多?彩,老師可?以從這里也?可以培養(yǎng)幼?兒對顏色產(chǎn)?生興趣和求?知欲:小朋?友,你們看?,這些就是?水粉顏料,?他們最喜歡?變魔術(shù)了,?你看,老師?把這兩鐘顏?色攪合在一?起就變成了?另一種顏色?了,好不好?玩,那小朋?友也來玩一?下,看看你?們把幾種顏?色攪合在一?起變魔術(shù),?會變成什么?樣的顏色呢??這時候幼?兒就會產(chǎn)生?好奇,覺得?美術(shù)很好玩?,從而提高?興趣。另外?,老師要不?斷地更新,?不斷地創(chuàng)新?,因?yàn)橛變?很對一件事?情很容易厭?煩,教師要?設(shè)計好每次?的繪畫內(nèi)容?,為孩子提?供多方面的?題材,提供?多點(diǎn)可創(chuàng)造?性的東西來?激發(fā)幼兒的?想象以及創(chuàng)?造。這就要?求教師要努?力學(xué)習(xí)新的?教育理念和?先進(jìn)的教學(xué)?方法,加強(qiáng)?自身的素質(zhì)?,做好幼兒?的榜樣。利?用空余時間?繼續(xù)學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)?,汲取她人?的長處,彌?補(bǔ)自身的不?足。不僅讓?幼兒學(xué)到繪?畫上的技能?,更要加強(qiáng)?幼兒作畫習(xí)?慣和養(yǎng)成。?另外,培?養(yǎng)幼兒的美?術(shù)興趣跟指?導(dǎo)老老師有?著密切關(guān)系?,首先我要?讓幼兒深深?的喜歡上我?,愛上我的?課,愛上幼?兒園,幼兒?才能愛上美?術(shù)。那么,?老師上課語?言不但要豐?富,還要可?愛,與幼兒?玩游戲,親?身投入到他?們中去,這?樣不但可以?培養(yǎng)幼兒的?繪畫興趣,?還能讓幼兒?喜歡上美術(shù)?,喜歡上幼?兒園在整個?教育教學(xué)過?程中,我都?會根據(jù)幼兒?的喜好設(shè)計?好每次的繪?畫內(nèi)容,做?好相應(yīng)的教?具和范畫,?帶領(lǐng)幼兒投?入的美術(shù)課?堂中。為了?教育教學(xué)更?好的進(jìn)行,?我還會不斷?地學(xué)習(xí)新的?教育理念和?先進(jìn)的教育?方法,加強(qiáng)?自身的素質(zhì)?,做好幼兒?的榜樣,還?要利用空余?時間繼續(xù)學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)新?經(jīng)驗(yàn),吸取?她人的長處?,彌補(bǔ)自身?的不足。?四、活動內(nèi)?容本學(xué)期我?選擇三項(xiàng)內(nèi)?容,分別是?水彩筆蠟筆?畫、水粉畫?和手工制作?。重點(diǎn)放在?水粉畫和手?工制作,特?別是水粉畫?。前面我選?擇短時間內(nèi)?的水彩蠟筆?畫,目的一?是想讓幼兒?了解此種花?類,二是為?了更好的接?觸水粉畫鑒?定很好的基?礎(chǔ)。因?yàn)橛?兒還小,第?一次握水粉?筆,可能還?很陌生,先?教他用簡單?的蠟筆繪畫?、握筆方法?、坐姿,再?慢慢的進(jìn)入?水粉畫。水?粉畫的色彩?瑰麗,柔潤?飽滿。幼兒?輕易就可以?調(diào)出千百種?豐富的色彩?。厚涂能像?油畫一樣具?有遮蓋力,?并且也有較?強(qiáng)的附著性?,薄鋪時又?似水彩那樣?流暢和滋潤?。它像魔術(shù)?般的變化無?窮,更容易?激發(fā)起幼兒?濃厚的繪畫?興趣,促進(jìn)?了幼兒的造?型、構(gòu)思、?構(gòu)圖能力以?及觀察力、?想象力,創(chuàng)?造力。最后?是手工制作?,我相信在?已有的繪畫?基礎(chǔ)上培養(yǎng)?幼兒的手工?制作能力是?相當(dāng)好的,?例如說讓讓?幼兒畫出來?的東西,我?們會用手工?制作的方式?能做出怎樣?的工藝品呢?,這個題材?是很多的,?在手工活動?中,幼兒直?接用雙手對?各種形態(tài)的?、具有可塑?性的物質(zhì)材?料進(jìn)行加工?、改造,制?作出占有一?定空間的、?可視的、可?觸摸的多種?具體藝術(shù)形?象。1、?欣賞課(欣?賞內(nèi)容:關(guān)?于油畫棒繪?畫的范畫)?首先向幼兒?介紹自己,?用可愛
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