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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想以_?__和__?__為指導(dǎo)?,以學(xué)習(xí)《?綱要》,貫?徹《綱要》?為核心,進(jìn)?一步落實(shí)《?工作規(guī)程》?和《幼兒園?管理?xiàng)l例》?,依法治園?,強(qiáng)化管理?。運(yùn)用先進(jìn)?的教育理念?,開(kāi)展豐富?多樣的幼兒?教育活動(dòng),?大力推動(dòng)幼?兒素質(zhì)的全?面發(fā)展,探?索幼兒教育?新路子。狠?抓教師隊(duì)伍?建設(shè),提高?工作人員的?政治思想,?業(yè)務(wù)素質(zhì),?促進(jìn)本園保?教質(zhì)量上一?新臺(tái)階,促?進(jìn)幼兒身心?全面和諧的?發(fā)展。幼兒?園二、情?況分析在?上學(xué)期,本?著“以《幼?兒園規(guī)程》?為指導(dǎo),以?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》為理論依?據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)?級(jí)示范園作?用;進(jìn)一步?提高教職工?隊(duì)伍建設(shè)和?骨干、特色?教師的培養(yǎng)?;繼續(xù)開(kāi)展?早期閱讀的?課題研究,?提高科研水?平;開(kāi)展本?園美術(shù)特色?活動(dòng),努力?創(chuàng)辦特色園?,將美術(shù)特?色滲透到每?個(gè)孩子;加?強(qiáng)衛(wèi)生保健?工作,針對(duì)?不足,進(jìn)行?整改;我們?較好地完成?了本學(xué)期的?工作目標(biāo),?并取得了一?定的成績(jī)。?雖然幼兒?園各方面提?高較快,但?還存在不足?,主要體現(xiàn)?在隨著人事?制度的改革?與落實(shí),園?內(nèi)學(xué)年考核?細(xì)則及三年?規(guī)劃需進(jìn)一?步調(diào)整,以?適應(yīng)改革需?要的要求。?2.新制?度及工作程?序的監(jiān)督、?指導(dǎo)、檢查?力度不夠。?3.幼兒?園與社區(qū)資?源互利不夠?,需進(jìn)一步?探討與社區(qū)?合作、服務(wù)?于家長(zhǎng)的多?種辦園形式?。4.早?期閱讀課題?、美術(shù)特色?教育需進(jìn)一?步深入研究?與實(shí)踐等。?二、工作?目標(biāo)1、?根據(jù)上級(jí)教?育,行政和?主管單位的?批示以積極?開(kāi)拓的精神?,結(jié)合本園?實(shí)際,研究?有利于幼教?發(fā)展和本園?管理的思路?,增強(qiáng)全體?工作人員的?危機(jī)感和緊?迫感,從而?自覺(jué),主動(dòng)?地開(kāi)展工作?使我園成為?高質(zhì)量的市?一級(jí)幼兒園?。2、抓?好師資隊(duì)伍?的建設(shè),以?貫徹落實(shí)新?《綱要》為?核心,__?_教師開(kāi)展?各項(xiàng)教育活?動(dòng),要求教?師樹(shù)立“以?人為本,以?幼兒發(fā)展需?要為出發(fā)點(diǎn)?”的新理念?,努力探索?園本課程的?形成方法。?3、積極?開(kāi)展早期閱?讀科研活動(dòng)?,提高科研?水平。4?、開(kāi)展本園?美術(shù)特色活?動(dòng),努力創(chuàng)?辦特色園,?提升辦園品?牌。5、?抓好保育后?勤管理,保?證幼兒的安?全與身體健?康。6、?密切家園聯(lián)?系,做好家?長(zhǎng)工作,使?家長(zhǎng)放心,?社會(huì)滿意。?7、加強(qiáng)?師資隊(duì)伍的?建設(shè),鼓勵(lì)?教師參加大?專自學(xué)考試?,提高教師?大專普及率?。以園本培?訓(xùn)為重點(diǎn),?聯(lián)系實(shí)際,?提供各種培?訓(xùn)活動(dòng)。?三、具體工?作措施管?理1、制?訂本學(xué)期園?務(wù)工作計(jì)劃?、教研工作?計(jì)劃,認(rèn)真?總結(jié)過(guò)去一?學(xué)期的存在?問(wèn)題,制訂?解決方案。?2、加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)。?___教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?時(shí)期新形勢(shì)?下的黨的路?線方針政策?,學(xué)習(xí)師德?建設(shè)的有關(guān)?文件,進(jìn)一?步提高教師?的政治思想?覺(jué)悟與職業(yè)?道德水平。?要求教師以?良好的師德?形象顯示自?身的素質(zhì),?提高服務(wù)質(zhì)?量,遵守規(guī)?章制度,嚴(yán)?禁體罰和變?相體罰,樹(shù)?立表率作用?。3、建?立園團(tuán)小組?,發(fā)揮它們?的積極作用?,為教職工?謀福利,為?幼兒園的進(jìn)?一步發(fā)展奠?定堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。4、?加強(qiáng)職業(yè)道?德教育,提?高職工的思?想素質(zhì)。在?日常工作中?,教育職工?遵循職業(yè)道?德,遵守規(guī)?章制度,

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