2023年新學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃

第4頁共4頁2023年新學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃隨著新一?輪課程改革?的到來，我?們的班主任?工作也將迎?接新的挑戰(zhàn)?。我們都知?道，一個學(xué)?校是由多個?班級組成的?，班級是學(xué)?校的重要成?員，它的一?言一行都將?影響著學(xué)校?。如何才能?將班級工作?開展得有聲?有色呢？那?就要看這個?班的指揮官?——班主任?的工作是怎?樣進(jìn)行的。?有人說：一?個好班主任?就是一個好?班___。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?、熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛、最動?人的光輝！?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，特制定?班主任計(jì)劃?如下：一?、常規(guī)教育?方面剛踏?入一年級的?小學(xué)生，對?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)還不太適?應(yīng)，每一項(xiàng)?規(guī)章制度對?于他們來說?是極其陌生?的。為了使?學(xué)生能夠及?早___，?適應(yīng)學(xué)校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導(dǎo)，并且內(nèi)?容要近一點(diǎn)?、小一點(diǎn)、?實(shí)一點(diǎn)，時?時處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?，我決定從?以下幾點(diǎn)入?手：1、?充分利用班?隊(duì)會及晨會?的時間學(xué)習(xí)?《一日常規(guī)?》、《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級設(shè)立?“小小監(jiān)督?崗”，專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，并?在晚點(diǎn)時間?進(jìn)行一日總?結(jié)，通過監(jiān)?督崗的匯報?，評出“最?佳拇指獎”?。對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時進(jìn)行?點(diǎn)撥、指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。2、合?理利用升旗?儀式、重大?節(jié)日，加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?、少先隊(duì)建?隊(duì)日和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊(duì)會，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時，讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作，?學(xué)會生活。?3、充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動中的教育?陣地的作用?，增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感，?使學(xué)生心中?有他人、有?___。比?如：可以利?用校園電視?節(jié)目、故事?會和流動紅?旗的評比等?活動，對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育。另外?，還要充分?發(fā)揮教室內(nèi)?外的刊版的?教育作用，?采用“自理?小屋”、“?衛(wèi)生小天使?”和“禮儀?花園”等欄?目進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)生的行?為習(xí)慣。對?于學(xué)生的書?寫讀的姿勢?，我將采用?“誰的小樹?長得最直”?的活動進(jìn)行?監(jiān)督，并在?課堂上隨時?提醒與幫助?。二、班?級紀(jì)律方面?一個班級?，要想有良?好的班風(fēng)，?必須要有良?好的紀(jì)律才?行。因而，?我從以下幾?點(diǎn)入手：?1、課堂紀(jì)?律首__?_生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?，并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動?力，而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的，這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?，有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到。?”2、課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。我將?針對學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?采用師生共?同參與的方?式，開展“?跳繩、做游?戲、拍球”?等活動，使?學(xué)生既健體?又受教育，?還能增進(jìn)師?生之間的感?情，擴(kuò)大交?流的空間。?同時，隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?，寓教于樂?。3、路?隊(duì)紀(jì)律為?了讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，適?應(yīng)___生?活，將在班?級開展“路?隊(duì)小標(biāo)兵”?評比活動，?使學(xué)生不僅?做到快、齊?、靜，而且?能夠進(jìn)行自?主管理。每?一個路隊(duì)將?分別設(shè)立一?個小隊(duì)長，?每天定時向?班級匯報路?隊(duì)情況，及?時監(jiān)督，及?時管理。?三、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好“三勤”?，桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生：每?天早、中、?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境，并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制（包括?班長和組長?），使班級?管理再上新?臺階，讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí)，學(xué)會生?活，學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。五、?其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展，?在各項(xiàng)活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動。如：?文明小標(biāo)兵?評選、小書?法家、小發(fā)?明家、小詩?人、數(shù)學(xué)小?博士和愛書?人等各種評?比活動。在?這些活動中?，大力推出?新人、新作?，讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我，充分?鍛鍛煉自己?，提高學(xué)生?的自信心。?另外，充分?利用班級板?報中的德育?陣地，加強(qiáng)?管理。還給?孩子們一個?金色的童年?。這學(xué)期，?我將會蹲下?身子和學(xué)生?說話，用心?去交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每