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文檔簡(jiǎn)介

第我眼中的同學(xué)作文(集錦15篇)我眼中的同學(xué)作文1

矮矮的個(gè)子,一頭披肩秀發(fā),一對(duì)月亮眉,一雙長(zhǎng)得并不特別的眼睛,嘴上總掛著笑容,平平常常。

在同學(xué)的眼里,我確是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),刀子嘴豆腐心,不管遇到了什么困難都用微笑來(lái)面對(duì)的“女漢子”。應(yīng)該是由于我名字的關(guān)系,同學(xué)們都經(jīng)常給我起外號(hào)“湯包”啦,“湯圓”啦等等,就連老師都不放過(guò)我,也來(lái)往我外號(hào)上找樂(lè)子。全校老師都被我的外號(hào)震驚了。同學(xué)眼中的我,總是我啃著肉骨頭,連一絲都不肯放。有一回,媽媽居然把我的肉骨頭給狗狗了,可我不服氣,決定去把他搶回來(lái),哪知那條狗狗著了魔的不肯放開。我一氣之下就沖了過(guò)去,這狗實(shí)在是太厲害了,居然還咬了我一口,這怎么可以,我真想與他對(duì)抗到底,可是媽媽看見了,那個(gè)心疼的要命。

在同學(xué)的眼里,我時(shí)常還掛起一副眼鏡,手里夾著一本書,肩上背著一個(gè)書包去圖書館。不知道的人還以為我要去旅行呢,同學(xué)們很不喜歡我看書,因?yàn)橹灰乙荒闷饡鴣?lái),我就舍不得放下,一過(guò)就是幾個(gè)小時(shí),就不能陪他們玩了。就算你打雷也叫不醒我,我只會(huì)想著,故事中的情節(jié)和人物,同學(xué)們就只能自己玩了。

在同學(xué)眼里,我是一個(gè)女漢子,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),不會(huì)退縮,生性就像個(gè)男生。在一次體育課上,我一邊跑步,一邊說(shuō)話,被別的同學(xué)絆倒了。那個(gè)牛仔褲破的呀,真不忍心看??晌疫€是沒(méi)哭,那時(shí)我就想:現(xiàn)在哭了,那多沒(méi)面子呀!我一定要堅(jiān)持下來(lái),一切又會(huì)雨過(guò)天晴的。奪眶而出的眼淚就被我硬塞了回去,當(dāng)老師同學(xué)來(lái)問(wèn)我你行不?我就馬上站了起來(lái),說(shuō):“這根本就不痛。”老師讓我不要跑了,可我硬逼著老師讓我跑,老師呦不過(guò)我只好讓我跑了。

在同學(xué)眼里我還是個(gè)“大雨傘”,因?yàn)槲也粫?huì)讓我們班的一個(gè)成員受傷,在他們鬧矛盾的時(shí)候,我就會(huì)像老娘舅一樣讓他們重新變得友好,在需要公證員的時(shí)候,我會(huì)去當(dāng)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)挺身而出,從不退縮。

我就是同學(xué)眼中那個(gè)女漢子,同學(xué)眼中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子,我會(huì)盡力做的更好,給同學(xué)們留下好印象!

我眼中的同學(xué)作文2

世界之大,無(wú)奇不有。班上總有那么幾個(gè)“惹眼”的同學(xué)。下面我就來(lái)給大家介紹介紹。

黑色小肥龍

身后傳來(lái)一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來(lái)?;叵肫鹜5膱?chǎng)景,我就明白,又是我身后的黑色小肥龍?jiān)谛袃醋鲪?。“咳,你又在吃什么好吃的?為什么不叫上我?難道又想獨(dú)吞?”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進(jìn)黑色的外套里,并用那還沒(méi)吃完?yáng)|西的嘴說(shuō)道:“沒(méi)……沒(méi)有,我啥也沒(méi)吃!”想蒙我,嘿嘿,沒(méi)那么容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳,“不!我的大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的小肥龍。

課堂上的MP4

課上英語(yǔ)老師在講臺(tái)上一絲不茍地分析難題。忽然,從我的斜后方傳來(lái)一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在干嘛呢!這是英語(yǔ)課,不適音樂(lè)課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無(wú)其事地坐在位置上,無(wú)動(dòng)于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰(shuí)知道他又開口唱起來(lái):“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒(méi)等老師開口,他就自覺(jué)地站了出去。

穩(wěn)如泰山的學(xué)霸

只見遠(yuǎn)處的數(shù)學(xué)老師捧著一疊奧數(shù)試卷,我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出一陣陣驚嘆,接著不用說(shuō),情況就是炸開了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發(fā)出一陣陣嘆息。只見我們班的學(xué)霸鎮(zhèn)靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進(jìn)”著,30分鐘后她寫完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子?!皸钣疖?00分,林雨陽(yáng)23分……”下課后,我們一群人圍繞著那獨(dú)占鰲頭的學(xué)霸,爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)教。學(xué)霸解析完題目送給我們一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>

班上的同學(xué)正是個(gè)性鮮明,又各有千秋啊!

我眼中的同學(xué)作文3

在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。

他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。

在同學(xué)們的眼中,田義中是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。

雖然田義中有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。

一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改??墒钦l(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶,“啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友?。 碧锪x中說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田義中說(shuō):“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了?!薄安涣?,我還得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了?!本驮谶@時(shí),上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

我眼中的同學(xué)作文4

“真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說(shuō),她完全就是個(gè)戲精,“內(nèi)心戲”太多了。

電視劇篇

“哈哈哈!”這個(gè)喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來(lái),笑到簡(jiǎn)直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備問(wèn)她怎么了,她突然說(shuō)了一句:“?。『酶腥?,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來(lái)。我真是太想打她了。

“深仇大恨”

“啊!別解了!”我生氣地從地上站了起來(lái),感覺(jué)天空烏云密布,周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個(gè)月亮。繼續(xù)上演她的強(qiáng)大內(nèi)心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實(shí)在好笑。

考試篇

剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒(méi)考好怕媽媽說(shuō),而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡(jiǎn)直沒(méi)救了!算了,陪她演一次吧。

不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了??剂?9分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,身體抽動(dòng)著。我和以往一樣問(wèn)她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“只考了99分??!”突然“哇”的一聲,眼淚全部流了出來(lái)。我向她拋了一個(gè)旋風(fēng)白眼,“呵”了一聲就走了。

噴飯

“別說(shuō)了!”每個(gè)星期五,我們幾個(gè)同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因?yàn)槿~果兒豐富的內(nèi)心戲,常常會(huì)讓我們噴飯,她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn),說(shuō)她她也不聽,還裝哭!簡(jiǎn)直是個(gè)戲精!

對(duì)呀,我有她這么一個(gè)閨蜜,我很高興,每想到她內(nèi)心戲的時(shí)候,我就感到天空十分明朗,周圍的一切仿佛都在對(duì)著我微笑。

雖然她總是在我面前一直說(shuō)黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎?

我眼中的同學(xué)作文5

我此刻已是六年級(jí)的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。

一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問(wèn)。她就是我的同學(xué)——王文。

她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅,但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。

記得一個(gè)夏日午后,太陽(yáng)炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱?!毕抡n鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,仿佛在想:“太好了,最后下課了,趕快出去透透氣?!笨伤€坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)李嘉偉總有不懂的問(wèn)題,下課后王文總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我十分佩服王文的耐心負(fù)責(zé),就算李嘉偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。李嘉偉運(yùn)氣真好。只見王文慢慢地說(shuō):“《舟過(guò)安仁》有四句詩(shī),你都明白是什么意思嗎?”

李嘉偉口舌不清地說(shuō):“明白。”我在身旁都聽不清。王文卻說(shuō):“明白,明白?很好,有進(jìn)步,那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)意思?!闭鎱柡?!居然聽得懂,還用鼓勵(lì)的語(yǔ)言說(shuō),換做我早就不耐煩了??衫罴蝹ミ€騙人:”嗯,二個(gè)……小魚…….我不明白。“王文一本正經(jīng)地說(shuō):”不明白沒(méi)關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對(duì)了,以后可不能再撒謊了?!蔽倚南耄骸巴跷目烧嬗心托难?,李嘉偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫忙他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)?!叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋?lái)。

看,她是不是很有耐心,她就是王文。

我眼中的同學(xué)作文6

她,是一個(gè)善良的人,是一個(gè)開朗的人,是一個(gè)可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛,可是水靈靈的,她有這一個(gè)櫻桃小嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的,她長(zhǎng)的黑黑的,而且,還很高,又有一點(diǎn)胖胖的,盡管這樣,可是,我們還是十分喜歡她。

因?yàn)?,她是一個(gè)善良的女生,她對(duì)待我們大家,和我,都很好。記得有一次,我和她一起去新華書店看書。那天,天氣十分的熱,我們兩個(gè)都只冒汗。到了圖書管的4樓,我們找到了自己想要的書,那里只有一個(gè)板凳,她先坐下來(lái)了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就靠在她的旁邊看起了書來(lái)。也許,她知道我沒(méi)有位置做,就悄悄的往那邊挪了一下??墒沁€裝作什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,還在認(rèn)認(rèn)真真的看著書,我坐了下來(lái),輕輕的說(shuō)了聲:“謝謝?!彼舱f(shuō):“不用謝!”于是,我們兩個(gè)就都有了座位,我們就坐下來(lái)繼續(xù)看起來(lái)了書。但是這個(gè)板凳實(shí)在是太小了,我們都坐待的很擠,不舒服。我起身,準(zhǔn)備換一本書,讓她也坐一下這整個(gè)板凳??墒?,她卻突然一下子站了起來(lái),坐到了書柜的一個(gè)小角上面。我說(shuō):“你坐呀!”可是她卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,我這樣,才舒服!”就在這個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得,她真的是一個(gè)善良得人,卻實(shí)是很好。

她還很活潑,很開朗。下課時(shí),經(jīng)常和我們一塊兒玩兒,一塊兒提毽子,一起做游戲,還經(jīng)常講一些好玩的故事給我們聽。

可是,她也總是愛丟三落四的。有一次,我們星期一一起放學(xué)回家里去的時(shí)候,我們走到校門口,她突然叫到:“啊!我的桶還沒(méi)有那的呢!”說(shuō)完,她就上了樓去,拿自己的桶。我們走出校門以后,她又看見一個(gè)賣燒烤的,她說(shuō):“茅略殊!你現(xiàn)在幫我那一下我的桶,我去買一根香腸。”我就幫她拿了,不一會(huì)兒,我看見她拿著一根香腸走了過(guò)來(lái)。我們一起過(guò)了馬路,我們各自互相到了一聲再見。我突然發(fā)現(xiàn)她的桶還沒(méi)有還給她呢!我又追上去,給她桶,她說(shuō):“呵呵,我還差一點(diǎn)又忘了桶呢!”她真是丟三落四的!

這就是黃殷亭,一個(gè)可愛,又善良,又有一點(diǎn)缺陷的人!

我眼中的同學(xué)作文7

初見銳,感覺(jué)他人呆呆的,眼神呆滯,其貌不揚(yáng)??捎兴自捳f(shuō)的好:人不可貌相,海水不可斗量。他那木衲的外表下卻也大有文章……

別看他人小,卻有大大的智慧,在那張不太有神的臉上,有兩只突現(xiàn)而發(fā)楞無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子和一張并不愛與人爭(zhēng)辯的大嘴,以及畏畏縮縮,吞吞吐吐的做事風(fēng)格,或許你會(huì)把他當(dāng)差生看待,那你就看走眼啦!…

在一次面積公式證明數(shù)學(xué)課上,黃其銳真正顯示出了他的"廬山真面目."顯示出他那激動(dòng)而不慌張,平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四邊形和梯形的面積求證后,勝利沖昏了我們的頭腦。吳老師要求的是一題多解,這樣才能鍛煉我們的思維能力。當(dāng)吳老師在尋求三角形面積的求證第二種方法的時(shí)候,全班陷入了一片沉靜,緊接著每個(gè)同學(xué)都喃喃細(xì)語(yǔ)地與同桌交談。老師暫停了片刻,似乎是想讓我們活動(dòng)腦筋找出第二種方法。須臾之間,全班三分之一的人都轉(zhuǎn)過(guò)身看著我,好像在問(wèn)我:“想出來(lái)了嗎?”這由于吳老師一慣把我豎著當(dāng)榜樣,使我成為他們的精神支柱,他們一貫認(rèn)為我要是和他們一樣也沒(méi)想出來(lái),也就沒(méi)人能想出來(lái)??墒沁@會(huì),一只小手緩緩地舉了起來(lái),他就是黃——其——銳,這時(shí)他的表情是那樣毅然,似乎沒(méi)有了往日的呆板,這不禁讓我對(duì)他產(chǎn)生欽佩之情,老師了解后,表?yè)P(yáng)了他,我想:“這一定與他平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)是分不開的?!?/p>

他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且德智體全面發(fā)展,他見到同學(xué)打架,立馬上前阻止像一位長(zhǎng)者那樣淡定地說(shuō):“不要打了,打架會(huì)讓別人覺(jué)得你沒(méi)素質(zhì)?!ぁぁぁぁぁぁ痹谒摹叭绮粻€之舌下?!蓖瑢W(xué)也緩和下心情,繼續(xù)交往。體育乒乓球方面在我們學(xué)校諢號(hào):“小霸王······”下次你見到他,一定不要被他那外表騙,要深入地了解他。

這就是黃其銳,就是一只披著“羊皮的狼?!?/p>

我眼中的同學(xué)作文8

她,有著一雙水汪汪的大眼睛;她,有著一只櫻桃般的小嘴;她,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她不但長(zhǎng)得好看,而且還是我眼中學(xué)習(xí)優(yōu)異、才華橫溢,我們班當(dāng)之無(wú)愧的“天才”--李小希同學(xué)。

小希不僅是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣。不管是哪一科的成績(jī),在班級(jí)里都名列前茅。我本以為,像她這么優(yōu)秀的人應(yīng)該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對(duì)她的看法。

星期三那天,有一節(jié)美術(shù)課。要知道,美術(shù)老師這只“母老虎”,絕不允許一個(gè)同學(xué)遲到。不然就會(huì)被罰站一節(jié)課,放學(xué)再留堂半小時(shí)。這么慘重的代價(jià),同學(xué)們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術(shù)工具,以百米沖刺的速度,飛速奔向美術(shù)室??赡苁且?yàn)樘绷?,我一不小心,“啪嚓”摔了個(gè)四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身,我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周圍的同學(xué)都在焦急地趕往教室,誰(shuí)又會(huì)注意到我的存在呢?正當(dāng)我不知所措時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看,頓時(shí)驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會(huì)在這兒?而小希卻十分擔(dān)心的問(wèn)道:“你怎么了?沒(méi)事吧?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)事,就是不小心摔了一跤?!薄澳阕谶@兒可不行,我送你去醫(yī)務(wù)室吧?!毙∠Uf(shuō)。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術(shù)課了,你可不能因?yàn)槲叶t到?。 毙∠s笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。不就是遲到嗎,你就別擔(dān)心了,大不了一起罰站?!毙∠Uf(shuō)完,便慢慢把我扶起來(lái),攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那一刻,我的心中充滿了感激。

從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小希雖然成績(jī)優(yōu)異,但是一點(diǎn)兒也不高傲,而且待人真誠(chéng),樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

這,就是我眼中的同學(xué)--李小希。大家喜歡她嗎?

我眼中的同學(xué)作文9

我們班上的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),比如:史可凡學(xué)習(xí)好、高媛唱歌好、范佳欣善于與人交住……而其中我最喜歡的,就是熱愛體育活動(dòng)的熊茜墨了。

熊茜墨身材偏高,兩個(gè)眼睛炯炯有神,鼻子不大不小,很愛笑。全身上下沒(méi)一點(diǎn)多余的肥肉,看起來(lái)結(jié)實(shí)極了。她的胳膊雖然軟,但一繃起來(lái),硬極了!還有她的腿,又細(xì)又長(zhǎng),站起來(lái)的時(shí)候筆直筆直的,像一根修長(zhǎng)的鐵棒??傮w看起來(lái)真是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好苗子!

有一次,我們準(zhǔn)備50米跑步比賽,她和姜宏洋一組,姜宏洋在跑步上可算是健將呢!而且她們倆是第一組開跑!我在第五、六組左右都害怕得腿直發(fā)抖。真不知道她當(dāng)時(shí)是怎么想的。要是換成我,不是換一個(gè)跑得慢的搭配,就是落到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而且還會(huì)想:“哎呀!老師怎么讓我和跑得那么快的同學(xué)一組呀!我死定了”??煽此纳袂椋迫蛔缘?、泰然自若,一副勝券在握的樣子。

比賽開始了,只見熊茜墨跑的時(shí)候,眼睛半睜半閉,嘴巴也微微張著,額前的短發(fā)散亂地在空中飛舞,她的身子繃得直直的,兩臂一前一后擺得飛快,像上了發(fā)條的.小玩具;她的腿像彈簧一樣猛地收緊又猛地繃直。一看就知道用足了全力。她仿佛變成了一只獵豹,在一望無(wú)際的大草原上享受著飛奔的樂(lè)趣。她的情緒感染著我,令我也按捺不住激動(dòng)的心情,想和她一起奔跑……

她幾乎是和姜宏洋同時(shí)跨到終點(diǎn),賽后,我跟她說(shuō)“伙計(jì),跑得真不錯(cuò)的哩,以后我一定要拜你為師!”她擺了擺手,謙虛地說(shuō):“我還沒(méi)他跑得快呢”。看著她依舊興奮地跑過(guò)來(lái)跳過(guò)去,我似乎看到了她每天喘著氣練跑步的情景;似乎看到了她在烈日下一步步練跳繩的影子;又似乎看到了她練仰臥起坐的背影……

原來(lái)所有的成功都不是隨便獲得的,熊茜墨,這個(gè)體育成績(jī)頂呱呱的女生,教會(huì)了我很多很多……

我眼中的同學(xué)作文10

我身邊要說(shuō)誰(shuí)才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。

王明磊的街舞曾在元旦晚會(huì)上表演過(guò)呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺(tái),那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂(lè)聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個(gè)人街舞秀。他的動(dòng)作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們?cè)谙硎芤环曈X(jué)盛宴。當(dāng)他跳完后,臺(tái)下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺(jué)得王明磊肯定是放棄了許多休息時(shí)間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長(zhǎng)時(shí)間了?”“每個(gè)周日都要練好幾個(gè)小時(shí)呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!

精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)正在不斷舞動(dòng)的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時(shí)我早躺在床上擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問(wèn):“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對(duì)王明磊多了一份敬佩之情。

王明磊對(duì)街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的街舞小能人!

我眼中的同學(xué)作文11

她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得"下崗"??!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn):"怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"小字本里也沒(méi)有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.

我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。

那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!

這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):"我送你回家吧?。⑽彝妻o說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈.

我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我眼中的同學(xué)作文12

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是──高雅。

我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說(shuō):“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后來(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野?,一定能找到的,不要灰心?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒(méi)跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒(méi)交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f(shuō):“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說(shuō)幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了?!碧锢谝痪o張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒(méi)做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。

這就是我的同學(xué)──高雅,我的好朋友!

我眼中的同學(xué)作文13

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有許多同窗好友,一聊起他們,我總會(huì)第一個(gè)想到她。

她有著一頭又黑又厚的頭發(fā),總是歪倚在右肩頭上,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶亮的眸子,挺挺的鼻兒旁還有一個(gè)小小的黑痣,櫻桃似的嘴巴。她還有一點(diǎn)神秘冷酷的氣質(zhì)。她就是我的好朋友——css。

她經(jīng)常給予我鼓勵(lì)。那一件事我至今仍然記憶猶新。

那是一天下午,大家都放學(xué)了,而我們幾個(gè)參加體操比賽的要去訓(xùn)練。由于比賽馬上要開始了,老師的要求也更加嚴(yán)。我們練了一遍又一遍。因?yàn)槊總€(gè)動(dòng)作都要很有力,所以練了幾遍后,我便有點(diǎn)累了。當(dāng)我們?cè)俅伍_始跳的時(shí)候,我有幾個(gè)動(dòng)作就隨便劃了幾下。果然,我還是逃不過(guò)老師的眼睛。老師關(guān)掉了音響,要我們集合,接著,就是老師的一陣教訓(xùn),說(shuō)我動(dòng)作不規(guī)范,不夠大。這時(shí),站在老師旁邊的scc悄悄地走到我的身邊,老師還在訓(xùn)話,而css便輕輕拉起了我的手,抓得緊緊的。我知道,她這是在鼓勵(lì)我,她這是在告訴我:“不要灰心,只要把這些小問(wèn)題改掉,你就是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你?!蔽耶?dāng)時(shí)很感動(dòng),真的很感動(dòng),我只差沒(méi)哭出來(lái)。同時(shí),我也很高興,我能有這么好的朋友陪伴在我的身邊。之后,我再也沒(méi)有被困難擊倒過(guò),因?yàn)槲抑?,有一個(gè)朋友一直支持著我。

css不僅會(huì)鼓勵(lì)我,而且她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

她在暑假的時(shí)候腳上不知道長(zhǎng)了什么東西,還做了手術(shù),導(dǎo)致她上學(xué)時(shí)不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你沒(méi)事吧,要不我扶你吧?!薄安挥昧?。反正我的腳現(xiàn)在不是很疼了,我自己可以走的?!眂ss說(shuō)。

看,她是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢。她就是這樣,從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭,從來(lái)都是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。也正是因?yàn)樗倪@些好品質(zhì),也帶動(dòng)了我,讓我知道不能輕易向困難低頭。

這就是我所認(rèn)識(shí)的css。也許,在別人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是心地善良、不怕困難的人。

我眼中的同學(xué)作文14

我是一個(gè)喜歡東瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么時(shí)候看我,我都在東張西望??蔁o(wú)論我怎樣張望,都沒(méi)能把未來(lái)看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

下課時(shí),我總能清楚的看見她那張眉清目秀的臉,她笑起來(lái)很可愛??粗?,我就很快樂(lè),因?yàn)槲铱匆娏丝鞓?lè)的人。她的笑容就像春天剛落下來(lái)的雨珠,滋潤(rùn)著我的心田。

上課時(shí)我不回頭,所以我看不見她的臉。但并不是見不到,雖然只是在下課的時(shí)候。她的行動(dòng)不太方便,卻并不沉默寡言。因?yàn)樵谒鍤q時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)意外,造成她一輩子只能在輪椅上度過(guò),但她并不泄氣。下課時(shí),還和同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō)話,因此我認(rèn)定他是個(gè)十分開朗的人。

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