相互作用-公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

第三章相互作用§重力基本相互作用1、力的基本概念、作用效果、及表示方法①力是物體對物體的相互作用?？梢娏Φ淖饔檬窍嗷サ?，一個(gè)物體即是施力者的同時(shí)本身也是受力物體。②力的兩個(gè)用作效果：力可以改變物體的_________，也可以改變物體的____________③力可用力的圖示或示意圖來表示2、重力及其三要素①概念：由于__________而使物體受到的力。重力的施力物體是______，地球周圍的物體都受重力作用。②重力的三要素：大小：G=_______。注重力加速度g隨緯度的增大而________；隨海拔高度的增加而________。但在同一地點(diǎn)，g為一定值。方向：重力的方向_____________________重力的作用點(diǎn)——重心物體的重心與物體的________和_____________有關(guān)，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體，重心在其___________；重心不一定在物體上，薄板的重心可用________法來確定3、四種相互作用：_______________、_______________、____________________、__________________。[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1．以下有關(guān)力的說法錯(cuò)誤的是()A．力是物體對物體的作用，離開了物體就沒有力的作用B．物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體C．力的大小、方向、作用點(diǎn)是影響力的作用效果的三種要素D．在各種力中，只有重力沒有施力物體2．關(guān)于重力，下列說法中正確的是()A．靜止的物體受重力，運(yùn)動(dòng)的物體不受重力B．向下運(yùn)動(dòng)的物體受重力，向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力C．受重力的物體對地球也有吸引力D．以上說法都不正確3．關(guān)于重心，下列說法中正確的是()A．重心就是物體上最重的一點(diǎn)B．重心就是物體的幾何中心C．直鐵絲彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上D．重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)4．一質(zhì)量為0.6kg的物體放在傾角為30°的斜面上，用與斜面平行的、大小為8N的力F拉著它沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，如圖3－1－4所示，畫出拉力和重力的圖示。(g取10N/kg)[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]一、選擇題(本題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．下面關(guān)于力的說法中正確的是()A．力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體，如拳擊運(yùn)動(dòng)員一拳出去卻沒打著對方，此時(shí)只有施力物體而沒有受力物體B．只有直接接觸的物體之間才可能有力的作用C．力是物體對物體的作用，施力物體和受力物體總是成對出現(xiàn)的D．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以存在2．下列關(guān)于力的圖示的說法中不正確的有()A．為了形象地表示力，可以用一段帶標(biāo)度的有向線段來表示某個(gè)力B．有向線段的長度表示力的大小，有向線段的指向表示力的方向C．力的圖示和力的示意圖在本質(zhì)上是一樣的D．有向線段的箭頭或箭尾表示力的作用點(diǎn)3．關(guān)于重力的大小，下列說法中正確的是()A．物體的重力大小總是恒定的B．同一地點(diǎn)，物體的重力與物體的質(zhì)量成正比C．物體落向地面時(shí)，它受到的重力大于它靜止時(shí)所受的重力D．物體的重力總等于它對豎直彈簧測力計(jì)的拉力4．某人站在體重計(jì)上稱體重，保持立正姿勢稱得體重為G，當(dāng)其緩慢地把一條腿平直伸出臺面，體重計(jì)指針穩(wěn)定后讀數(shù)為G′，則()A．G＞G′ B．G＜G′C．G＝G′ D．無法判定5．關(guān)于四種基本相互作用，以下說法中正確的是()A．萬有引力只發(fā)生在天體與天體之間，質(zhì)量小的物體(如人與人)之間無萬有引力B．強(qiáng)相互作用只發(fā)生在宇宙天體等宏觀物體之間C．弱相互作用就是非常小的物體間的相互作用D．電磁相互作用是不需要相互接觸就能起作用的6．對于被運(yùn)動(dòng)員踢出的在水平草地上運(yùn)動(dòng)的足球，以下說法中正確的是()A．足球受到踢力的作用B．足球受到沿運(yùn)動(dòng)方向的動(dòng)力C．足球受到地面給它的阻力D．足球沒有受到任何力§彈力1、彈性形變及彈力①彈性形變：物體的形狀或體積改變后能夠________的形變②彈力：發(fā)生____________的物體由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力。③彈力產(chǎn)生的條件：兩物體必須_____________；且發(fā)生_________________。2、彈力有無的判定①假設(shè)拆除法：假設(shè)將物體間的接觸部分拆除后，如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則說明此處存在彈力，反之則沒有彈力。②假設(shè)存法：①法不好判定時(shí)，可假設(shè)接觸部分存在彈力力，如果存在此彈力后物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則說明此處沒有彈力；否則則有彈力。3、彈力的方向：抵抗形變的方向①支持力(壓力)的方向：垂直于接觸面(或接觸點(diǎn)的切面)，指向被壓或被支持的物體。②輕繩的拉力：沿繩且指向繩子的收縮方向③彈簧的彈力：沿彈簧且與彈簧的形變方向相反④硬桿的彈力：可沿桿方向、也可不沿桿方向，具體由物體所處狀態(tài)決定。4、彈力的大小：①彈力的大小可由受力平衡或牛頓第二定律計(jì)算確定②彈簧的彈力：F=kx(注：k為勁度系數(shù)，只由彈簧本身的性質(zhì)決定，x為形變量)[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1．關(guān)于形變，下列說法正確的是()A．物體形狀的改變叫彈性形變B．物體受到外力作用后發(fā)生的形狀改變叫彈性形變C．物體在外力去掉后能恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變D．硬度很大的物體如果受到的外力較小，不會(huì)發(fā)生形變2．一個(gè)物體靜止在水平桌面上時(shí)，下列說法正確的是()A．物體對桌面的壓力就是該物體的重力B．物體對桌面的壓力使該物體發(fā)生形變C．桌面形變產(chǎn)生對物體的支持力D．以上說法都不正確3．關(guān)于胡克定律，下列說法中不正確的是()A．由F＝kx可知，彈力F的大小與彈簧的伸長量x成正比B．由k＝eq\f(F,x)可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的長度形變量x成反比C．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關(guān)D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時(shí)彈力的大小4．一輕彈簧原長為10cm，在它的下端掛一個(gè)重為4N的物體時(shí)，彈簧的長度為12cm，若在它的下端掛一個(gè)重為8N的物體時(shí)，彈簧的長度為多少？[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]一、選擇題(本題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．在圖1中，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A、B之間一定有彈力的是()2．如圖2所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球。小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈性桿對小球的彈力()A．大小為2N，方向平行于斜面向上B．大小為1N，方向平行于斜面向上C．大小為2N，方向垂直于斜面向上D．大小為2N，方向豎直向上3．如圖3所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力不計(jì)，一切摩擦不計(jì)，重物的重力G＝10N，則彈簧測力計(jì)A和B的讀數(shù)分別為()A．10N,20N B．10N,10NC．10N,0 D．0,04．如圖4所示的四個(gè)圖中，M、N兩方形木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們相互之間一定沒有彈力作用的是()5．如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖像。根據(jù)圖像判斷，錯(cuò)誤的結(jié)論是()A．彈簧的勁度系數(shù)為1N/mB．彈簧的勁度系數(shù)為100N/mC．彈簧的原長為6cmD．彈簧伸長0.02m時(shí)，彈力的大小為2N二、非選擇題。6．如圖10所示，一根彈簧沒有懸掛重物時(shí)，其自由端B正對齊刻度尺的零度線，掛上100N重物時(shí)，正對著刻度20，試問：(1)當(dāng)彈簧分別掛50N和150N重物時(shí)，自由端所對刻度尺的刻度是多少？(2)若自由端所對刻度是18，這時(shí)彈簧下端掛了多重的重物？§摩擦力1、摩擦力及分類、產(chǎn)生的條件①摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生___________或有________________時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙物體間的______________或阻礙物體_____________的力。②分類：__________________、____________________③I、物體間相互接觸且____________II、接觸面_______________III、物體間有_______________或________________2、摩擦力的方向：與接觸面平行(或相切)，與相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反。3、摩擦力的大?。孩凫o摩擦力的大?。河墒芰ζ胶饧芭ｎD第二定律計(jì)算注：靜摩擦力的大小介于，其大小或方向與物體所受的其它力有關(guān)。②動(dòng)摩擦力的大?。篒、μ為動(dòng)摩擦因素，只由接觸面的性質(zhì)決定。II、N為正壓力的大小[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1．關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，下列說法正確的是()A．兩物體間的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大B．兩物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，滑動(dòng)摩擦力就越大C．兩接觸面間的滑動(dòng)摩擦力越大，說明兩接觸面越粗糙D．滑動(dòng)摩擦力大小不僅與兩接觸面的粗糙程度有關(guān)，還與它們間的正壓力有關(guān)，而與接觸面積的大小無關(guān)2．關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系，下列說法中正確的是()A．摩擦力與產(chǎn)生它的正壓力總是成對出現(xiàn)的B．有摩擦力必然有產(chǎn)生它的正壓力，反之亦然C．摩擦力與產(chǎn)生它的正壓力必然相互垂直(這里指方向)D．摩擦力方向與產(chǎn)生它的正壓力方向可成任意角3．下列說法中正確的是()A．靜摩擦力可以做動(dòng)力，滑動(dòng)摩擦力一定不能做動(dòng)力B．手握豎直的瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，握力增大，最大靜摩擦力將保持不變C．水平力作用在物體上，使物體運(yùn)動(dòng)，物體所受摩擦力與水平拉力大小無關(guān)D．摩擦力的方向有時(shí)可以與相對運(yùn)動(dòng)方向相同4．如圖3－3－4所示，有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上，白毛巾的中部用線與墻壁連接，黑毛巾的中部用線拉住，設(shè)線均水平，若每條毛巾的質(zhì)量均為m，毛巾之間及毛巾與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。欲將黑、白毛巾分離開來，則將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為多大？小專題：受力分析(整體法、隔離法)1、確定研究對象。2、進(jìn)行受力分析。重力--→彈力--→摩擦力--→其他力3、畫出受力示意圖。1．如圖所示，當(dāng)水平拉力為F＝40N時(shí)，質(zhì)量為m＝10kg的木塊可以在水平面上勻速前進(jìn)。若在木塊上再放一個(gè)質(zhì)量為M的鐵塊，為使它們勻速前進(jìn)，水平拉力為60N，求鐵塊的質(zhì)量M。(取g＝10N/kg)2．如圖所示，物體A、B放在物體C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng)，各接觸面間的摩擦力的情況是()A．A對C有向左的摩擦力B．C對B有向左的摩擦力C．物體C受到三個(gè)摩擦力的作用D．物體C對地有向右的摩擦力[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]一、選擇題(本題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是()A．受的摩擦力的方向是向下的B．受的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力C．手握旗桿的力越大，人受的摩擦力也越大D．手握旗桿的力增加，人受的摩擦力保持不變2．在水平臺上放一物體，物體與平臺間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用一水平推力F把物體推向臺邊，如圖1所示，物體在臺邊翻倒以前的過程中，臺面對物體的摩擦力()A．逐漸減少到零 B．保持不變C．先增大后不變 D．先增大后減小3．用如圖2所示的方法可以測定木塊A與長木板B之間的滑動(dòng)摩擦力的大小。把一個(gè)木塊A放在長木板B上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，水平彈簧秤的示數(shù)為FT，下列說法正確的是()A．木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于FTB．木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于FC．若長木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力的大小等于2D．若用2F的力作用在長木板上，木塊A受到的摩擦力的大小等于4．水平的皮帶傳輸裝置如圖4所示，皮帶的速度保持不變，物體被輕輕地放在A端皮帶上，開始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動(dòng)停止，隨后就隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到目的地B端，在傳輸過程中，該物體受摩擦力情況是()①在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力②在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力③在CB段不受靜摩擦力④在CB段受水平向右的靜摩擦力A．①③ B．①④C．②③ D．②④5．A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為M、m和m0，按如圖7所示連接。繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)。若B隨A一起沿水平桌面做勻速運(yùn)動(dòng)，則可以斷定()A．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為m0B．物塊A與B之間有摩擦力，大小為m0C．桌面對A、B對A都有摩擦力，兩者方向相同，合力為m0D．桌面對A、B對A都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m0二、非選擇題7．如圖8所示，物體A、B的質(zhì)量為mA＝mB＝6kg，A和B、B和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，水平力F＝30N。那么，B對A的摩擦力和水平桌面對B的摩擦力各為多大？(取g＝N/kg)§力的合成1、合力與分力的關(guān)系是：_________關(guān)系；只有同一物體同時(shí)受到的力才能合成。2、力的合成(合力的二種求法⑴由于力的合成滿足__________定則。因此可以用作圖法來確定合力大小。(但精度不高一般很少用)⑵公式法：(θ為F1、F2間的夾角)，由公式知①當(dāng)θ=0°時(shí)，F(xiàn)合有最大值：②當(dāng)θ=180°時(shí)，F(xiàn)合有最小值：因此二力的合力的范圍為⑶兩大小相等且成120°夾角的兩力的合力與這兩個(gè)分力的大小相等[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1．關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，下列說法中正確的是()A．F大小隨F1、F2間夾角的增大而增大B．F大小一定大于F1、F2中最大者C．F大小隨F1、F2間的夾角的增大而減小D．F大小不能小于F1、F2中最小者2．一個(gè)重為20N的物體置于光滑的水平面上，當(dāng)用一個(gè)F＝5N的力豎直向上拉該物體時(shí)，如圖3－4－8所示，物體受到的合力為()A．15N B．25NC．20N D．0F2大小3．兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1＝15N，F(xiàn)F2大小A．9N B．25NC．8N D．21N4．如圖3－4－9是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖，一根輕繩繞過兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪后兩端各掛著一個(gè)相同的重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn))，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要減小手指所受的拉力，可采取的辦法是()A．只增加繩的長度 B．只增加重物的重量C．只將手指向下移動(dòng) D．只將手指向上移動(dòng)小專題一：力的三角形定則與多邊形定則兩力合成及多個(gè)力的合成時(shí)，可將各分力依次首與尾相連后，則合力為最后的始端連至末端，且方向?yàn)槭级酥赶蚰┒恕F1F2F4F3F合F1F2F合小專題二：最小力的求法由小專題一可知，要出現(xiàn)力的最小值必須出直角(數(shù)學(xué)原理：直線外一點(diǎn)至直線的垂直距離最短)30°例：如圖，要使用繩子懸掛的小球偏離豎直方向30°30°小專題三：多個(gè)力合力的范圍（以三個(gè)力為例）⑴確定最小值：先任取兩個(gè)力確定其范圍，然后看第三個(gè)力是否介于這兩個(gè)力的范圍之內(nèi)，若在這個(gè)范圍內(nèi)，則最小值為0，否則則為最小的差值⑵確定最大值：最大值為各力之和。1、試確定大小為3N、8N、15N三個(gè)力合力的范圍2、已知物體受三個(gè)大小分別是9N、13N、18N的力的作用，那么其合力可能是：A、0NB、38NC、40ND、42N[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]一、選擇題(本題共8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1．如圖1所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力，即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1＝10N，F(xiàn)2＝2N。若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為()A．10N，方向向左 B．6N，方向向右C．2N，方向向右 D．02．關(guān)于共點(diǎn)力，下列說法中錯(cuò)誤的是()A．作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相同，方向相反，這兩個(gè)力是共點(diǎn)力B．作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果是一對平衡力，則這兩個(gè)力是共點(diǎn)力C．作用在一個(gè)物體上的幾個(gè)力，如果它們的作用點(diǎn)不在同一點(diǎn)上，則這幾個(gè)力不一定是共點(diǎn)力D．作用在一個(gè)物體上的幾個(gè)力，如果它們的作用線可以匯交于一點(diǎn)，則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力4、三段不可伸長的繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，如圖3所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩()A．必定是OA B．必定是OCC．必定是OB D．可能是OB，也可能是OC4、物體受到三個(gè)大小分別為3N、4N、5N的共點(diǎn)力的作用，這三個(gè)力的合力的最小值是()A．0 B．2NC．4N D．6N§力的分解1、力的分解是力合成的逆運(yùn)算。滿足力的平行四邊形定則。2、力的分解的討論FFF1方向F2方向F1大小F2大小F大小FF1FF1大小F2方向(1)⑵⑶⑷⑴已知合力F的大小和方向及兩分力F1、F2的方向，只有_______解⑵已知合力的F大小和方向及兩個(gè)分力的F1、F2的大小有______解⑶已知合力F和一個(gè)分力F1的大小和方向，有_______解⑷已知合力F的大小和方向及一個(gè)分力F1的大小和另一分力的F2方向。①當(dāng)F1=Fsinθ或F1≥F時(shí)有______組解②當(dāng)F1<Fsinθ時(shí)無解③當(dāng)Fsinθ<F1<F時(shí)，有________組解3、力的正交分解法。建立正交坐標(biāo)時(shí)，一般要讓盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上。[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1．放在光滑斜面上的木塊