廣西壯族自治區(qū)貴港市教師招聘招聘《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》招聘考試國考真題_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)貴港市教師招聘招聘《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.能較全面地反映被評價(jià)者的品德情況,且應(yīng)用較廣的品德評價(jià)法是(

)。A、加減評分法B、操行評語法C、評等評分評語綜合測評法D、模糊綜合測評法【參考答案】B2.甲男現(xiàn)年

15周歲,得知丙欠其朋友乙

5000元賭債,因此,在乙不知的情況下,私自將丙捆綁起來,丙反抗,于是甲男使用暴力將丙打成殘廢,問:甲的行為性質(zhì)(

)。A、非法拘禁罪與故意傷害罪并罰B、非法拘禁罪C、無罪D、故意傷害罪【參考答案】D3.(

)。是人們潛心捕捉、發(fā)現(xiàn)、分析、判斷、吸收和利用信息的欲望及自覺程度,是獲取和利用信息的前提和基礎(chǔ)。

A、信息意識(shí)B、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)C、分析意識(shí)D、判斷意識(shí)【參考答案】A4.校本教研的核心要素是(

)。

"/>A、自我反思B、同伴互助C、專業(yè)引領(lǐng)D、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)【參考答案】D5.《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的?(

)A、楊賢江B、陶行知C、魯迅D、蔡元培【參考答案】A6.決定戰(zhàn)爭和和平的問題的國家機(jī)關(guān)是(

)。A、全國人民代表大會(huì)B、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、國家主席D、國務(wù)院【參考答案】A7.人本位的價(jià)值取向理論認(rèn)為(

)。A、社會(huì)的價(jià)值高于人的價(jià)值B、人的價(jià)值和社會(huì)的價(jià)值一樣高C、人的價(jià)值高于社會(huì)的價(jià)值D、社會(huì)價(jià)值是第一位的【參考答案】C8.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目的位置的記憶法屬于(

)。A、復(fù)述策略B、精細(xì)加工策略C、組織策略D、元認(rèn)知策略【參考答案】B9.曾比喻為“幫助少年起飛”階段的教育是(

)。

"/>A、幼兒階段B、小學(xué)階段C、初中階段D、高中階段【參考答案】C10.我國人口最多的少數(shù)民族是(

)。A、維吾爾族B、回族C、蒙古族

"/>D、壯族【參考答案】D11.下列屬于一級課程的是(

)。A、國家課程B、地方課程C、學(xué)校課程D、基礎(chǔ)型課程【參考答案】A12.競爭指個(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會(huì)影響學(xué)生問的人際關(guān)系,而且還會(huì)(

)。A、提高學(xué)習(xí)和工作效率B、養(yǎng)成競爭意識(shí)C、導(dǎo)致教師管理公正D、促成團(tuán)結(jié)協(xié)作【參考答案】A13.維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件,也是班級各項(xiàng)工作得以順利開展的重要保證是(

)。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】B14.公文的作用不包括下列哪一項(xiàng)?(

)A、備考作用B、鼓勵(lì)作用C、交流作用D、宣傳作用【參考答案】B15.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),不合適的做法是(

)。A、課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B、練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C、教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧、只給學(xué)生一些知識(shí)性的練習(xí)【參考答案】D16.問題空間是由(

)構(gòu)成的。A、起點(diǎn)B、目標(biāo)C、允許的操作D、已知條件【參考答案】C17.“名不正則言不順”是(

)的思想。A、儒家B、道家C、法家D、墨家【參考答案】A18.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是(

)。A、以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B、通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)C、通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D、以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思【參考答案】D19.個(gè)體對學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是(

)。A、學(xué)習(xí)需要B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、學(xué)習(xí)遷移D、學(xué)習(xí)期待【參考答案】D20.在教學(xué)環(huán)節(jié)中,備課是上好課的(

)。A、先決條件B、中心環(huán)節(jié)C、決定因素D、重要環(huán)節(jié)【參考答案】A21.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以公告方式作出的意思表示,何時(shí)生效?(

)A、公告完成備案時(shí)B、公告通過審核時(shí)C、公告發(fā)布時(shí)D、公告加蓋公章時(shí)【參考答案】C22.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(

)。A、科學(xué)技術(shù)B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、文化

D、生產(chǎn)力【參考答案】D23.社會(huì)發(fā)展的需要和人自身具有的(

)乃是人成為教育對象的根本原因和條件。A、生物性和社會(huì)性B、生物性和階級性C、歷史性和階級性D、受教性和可教性【參考答案】D24.在黑色金屬中,我國儲(chǔ)量居世界第一位的是(

)。A、鉻、錳B、鐵、釩C、釩、鈦D、鈦、鉻【參考答案】C25.柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是(

)。。A、班級授課B、設(shè)計(jì)教學(xué)法C、道爾頓制D、分組教學(xué)【參考答案】C26.人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為(

)。A、發(fā)展B、成長C、成熟

"/>D、生長【參考答案】C27.對不符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,與(

)相抵觸、不一致,或者相互之間不協(xié)調(diào)的行政法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件,要及時(shí)修改或者廢止。A、上級機(jī)關(guān)指示B、上位法C、上級領(lǐng)導(dǎo)指示D、本機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示【參考答案】B28.問題解決的試誤說的奠基人是(

)。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、紐厄爾和西蒙【參考答案】A29.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是(

)。A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B、學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想C、教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D、教師的期待和家長的期待【參考答案】B30.當(dāng)前,流生問題與(

)問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實(shí)現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。A、片面追求升學(xué)率B、亂收費(fèi)C、唯學(xué)歷教育D、輟學(xué)【參考答案】A31.地球上淡水的主體是(

)。A、河水B、地下水C、湖泊水D、冰川【參考答案】D32.分半信度又稱為(

)。A、再測信度B、受試者信度C、評分者信度D、內(nèi)部一致性信度【參考答案】D33.班主任在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生屬于(

)領(lǐng)導(dǎo)方式。A、權(quán)威的B、民主的C、放任的D、遷就的【參考答案】B34.關(guān)于當(dāng)事人未在送達(dá)的文書上簽收,下列說法正確的是(

)。A、一律由執(zhí)法人員代簽B、可以由執(zhí)法人員代簽C、邀請?jiān)趫鋈藛T在送達(dá)的文書上簽字,并注明情況D、直接由兩名以上執(zhí)法人員在送達(dá)的文書上簽字,并注明情況【參考答案】C35.60

年代初,(

)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng),自此,美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。A、布魯納B、桑代克C、皮亞杰D、廖世承【參考答案】A36.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過(

)界定的。A、物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系B、個(gè)別與一般的關(guān)系C、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系D、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系【參考答案】A37.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是(

)。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、思想政治教育C、課外活動(dòng)D、教學(xué)【參考答案】A38.與學(xué)生自主性探索的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)模式,其教學(xué)工作的實(shí)施過程不包括(

)。A、確定主題B、布置任務(wù)C、備課D、制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】C39.任何時(shí)代的法都有懲治盜竊行為的規(guī)定,這主要屬于法發(fā)揮的哪種社會(huì)作用?(

)A、促進(jìn)和推動(dòng)物質(zhì)文明B、促進(jìn)和推動(dòng)精神文明C、促進(jìn)和推動(dòng)政治文明D、促進(jìn)和推動(dòng)生態(tài)文明【參考答案】D40.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、備課B、上課C、布置批改作業(yè)D、成績考評【參考答案】B41.人們看書時(shí),用紅筆畫出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用知覺的哪種特性?(

)。A、選擇性B、整體性C、理解性

"/>D、恒常性【參考答案】A42.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,決定改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(

)。A、課程目標(biāo)B、課程計(jì)劃C、課程實(shí)施D、課程評價(jià)【參考答案】D43.工業(yè)用淡水超過農(nóng)業(yè)用水的大洲是(

)。A、亞洲B、北美洲C、大洋洲D(zhuǎn)、歐洲【參考答案】D44.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)概念”。這是運(yùn)用了(

)。A、正例與反例配合法B、變式法C、比較法D、直觀法【參考答案】B45.(

)是適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異、因材施教的主要途徑和措施。A、課外輔導(dǎo)B、備課C、上課D、布置和批改作業(yè)【參考答案】A46.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是(

)。A、絕對確定的B、純屬不確定的C、既是確定的,又是不確定的D、既是歷史的,又是邏輯的甘肅省民樂縣順化鄉(xiāng)原副鄉(xiāng)長張某官迷心竅,在競選鄉(xiāng)長職務(wù)時(shí),以研究賄賂鄉(xiāng)人大代表拉選票,并以權(quán)謀私給個(gè)別人大代表虛開勞動(dòng)工日,被檢察機(jī)關(guān)依法逮捕。據(jù)此回答

5、6題?!緟⒖即鸢浮緾47.德育過程是對學(xué)生知情意行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的順序是(

)。A、以知為開端,知情意行依次進(jìn)行B、以情為開端,情知意行依次進(jìn)行C、以意為開端,意知情行依次進(jìn)行D、視具體情況,可有多種開端【參考答案】D48.所謂行政執(zhí)法文書內(nèi)容完備,指按格式規(guī)定的要求,把所有的(

),具體、明確、周全地予以寫明。

"/>A、事項(xiàng)和要素B、要素C、事項(xiàng)D、人物【參考答案】A49.最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個(gè)人成長中的意義,并以極大的魅力將兒童個(gè)體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程,并且付諸實(shí)踐的教育家是(

)。A、桑代克B、杜威C、赫爾巴特D、夸美紐斯【參考答案】B50.由于個(gè)體的內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)稱作(

)。A、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D、隱蔽學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【參考答案】C二、多選題51.學(xué)習(xí)馬克思主義理論,必須要分清(

)。A、哪些是必須長期堅(jiān)持的馬克思主義基本原理B、哪些是需要結(jié)合新的實(shí)際加以豐富發(fā)展的理論判斷C、哪些是必須破除的對馬克思主義錯(cuò)誤的、教條式的理解D、哪些是必須澄清的附加在馬克思主義名下的錯(cuò)誤觀點(diǎn)【參考答案】ABCD52.人可以坐著飛機(jī)上升并在空間飛翔,也可以撐開降落傘向下降落,由此而論(

)。A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律B、規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的,人在這里只能利用規(guī)律C、人既可以這樣做,也可以那樣做,但主觀意愿并不是第一性的D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的,具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的【參考答案】BC53.犯罪未得逞是指(

)。A、未完成犯罪構(gòu)成的全部要件

"/>B、未發(fā)生任何結(jié)果C、未發(fā)生行為追求的結(jié)果D、未達(dá)到犯罪目的【參考答案】ACD54.下列共同理想與遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系,說法正確的有(

)。A、實(shí)現(xiàn)了共同理想也就實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想B、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段C、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠(yuǎn)大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD55.為使案件事實(shí)客觀明晰,具體要求做到(

)。A、敘述事實(shí)簡明有序B、寫清事實(shí)的基本要素C、重點(diǎn)寫清關(guān)鍵情節(jié)D、抓準(zhǔn)凸現(xiàn)爭執(zhí)焦點(diǎn)【參考答案】ABCD56.當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響案件公正審判,有權(quán)申請審判人員回避。審判人員認(rèn)為自己與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系,應(yīng)當(dāng)申請回避。以上規(guī)定,適用于下列哪些人員?(

)A、翻譯人員B、鑒定人C、勘驗(yàn)人D、書記員【參考答案】ABCD57.對證據(jù)的證明效力等級,一般可以按照下列情形予以認(rèn)定(

)A、原始證據(jù)優(yōu)于傳來證據(jù)B、學(xué)者的證言優(yōu)于非學(xué)者的證言C、書證優(yōu)于物證D、原件優(yōu)于復(fù)制件【參考答案】AD58.對公平與效率之間關(guān)系描述正確的有(

)。A、公平與效率既是矛盾的,又是統(tǒng)一的B、公平是效率的保障

"/>C、只有提高效率,才能為實(shí)現(xiàn)公平提供物質(zhì)條件D、實(shí)現(xiàn)公平與效率的統(tǒng)一,才能保證資源的優(yōu)化配置【參考答案】ABCD59.下列屬于行政機(jī)關(guān)公開政府信息應(yīng)當(dāng)遵循的原則是?(

)A、公正原則B、經(jīng)濟(jì)原則C、公平原則D、便民原則【參考答案】ACD60.行政許可的監(jiān)督具體包括(

)。A、行政機(jī)關(guān)對從事許可事項(xiàng)的管理相對人的監(jiān)督B、對行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督【參考答案】AB61.相對于其他宏觀調(diào)控政,產(chǎn)業(yè)政策和特點(diǎn)是(

)。A、更強(qiáng)調(diào)社會(huì)總供給的調(diào)節(jié)B、更加深刻地干預(yù)社會(huì)再生產(chǎn)過程C、具有更大的綜合調(diào)控力D、調(diào)節(jié)時(shí)間更長【參考答案】ABCD62.下列哪些屬于人民法院在做出裁定前可以聽取被執(zhí)行人和行政機(jī)關(guān)的意見的情形(

)。A、明顯缺乏事實(shí)根據(jù)的B、被執(zhí)行人沒有財(cái)物的C、明顯缺乏法律、法規(guī)依據(jù)的D、其他明顯違法并損害被執(zhí)行人合法權(quán)益的【參考答案】AC63.下列文書中,需由當(dāng)事人簽名確認(rèn)的是(

)。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達(dá)回證D、案件移送單【參考答案】ABC64.鄧小平指出,建設(shè)社會(huì)主義(

)。A、必須把馬克思主義的普遍真理同本國具體實(shí)際相結(jié)合B、要一切從實(shí)際出發(fā),走自己的路C、沒有固定的模式D、必須大膽吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的優(yōu)秀成果【參考答案】ABCD65.違法行為發(fā)生地包括違法行為(

)。A、著手地B、經(jīng)過地C、實(shí)施地D、危害結(jié)果發(fā)生地【參考答案】ABCD66.保險(xiǎn)公司的各項(xiàng)保險(xiǎn),如人身險(xiǎn),火災(zāi)險(xiǎn),防盜險(xiǎn)都是根據(jù)可能發(fā)生的災(zāi)難所設(shè)置的險(xiǎn)種。保險(xiǎn)公司從不設(shè)置諸如被妖魔鬼怪?jǐn)z走魂魄這類實(shí)際上并不存在的災(zāi)難險(xiǎn)種。另外,被保險(xiǎn)人所繳納的保險(xiǎn)費(fèi),與一旦發(fā)生災(zāi)難保險(xiǎn)公司的賠付額,懸殊巨大。譬如坐一次航班的保險(xiǎn)費(fèi)為20元,一旦發(fā)生空難,保險(xiǎn)公司的賠付額最高可達(dá)40萬。由此而論(

)。A、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)要界定可能性和不可能性的區(qū)別,不會(huì)把不可能發(fā)生的災(zāi)難作為險(xiǎn)種。B、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)必然要界定現(xiàn)實(shí)的可能性與抽象的可能性的區(qū)別,不會(huì)把具有抽象可能性的災(zāi)難作為險(xiǎn)種C、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)必然要界定可能性與現(xiàn)實(shí)性的區(qū)別,可能會(huì)發(fā)生的災(zāi)難不等于一定會(huì)發(fā)生。D、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)一定要運(yùn)用概率的法則,要充分地考慮災(zāi)難發(fā)生的可能性在量上的大小【參考答案】ABCD67.根據(jù)我國憲法的規(guī)定,關(guān)于動(dòng)員和緊急狀態(tài)的決定權(quán),下列哪些選項(xiàng)是正確的(

)。A、全國人大常委會(huì)有權(quán)決定全國總動(dòng)員B、全國人大常委會(huì)有權(quán)決定全國進(jìn)入緊急狀態(tài)C、國務(wù)院有權(quán)決定個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)D、國務(wù)院有權(quán)決定局部動(dòng)員【參考答案】AB68.依《民法通則》規(guī)定,我國公民的住所是指(

)。A、公民戶籍所在地B、公民的經(jīng)常居住地C、公民的實(shí)際滯留地D、公民的居所地

"/>【參考答案】AB69.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(

)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD70.辯證唯物主義的世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理(

)。A、堅(jiān)持物質(zhì)世界的多樣性統(tǒng)一B、是全部馬克思主義哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)C、是同唯心主義.二元論的根本區(qū)別D、是對舊唯物主義世界觀的揚(yáng)棄【參考答案】ABCD71.真理的相對性是指(

)。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC72.有下列行為的,應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任(

)。A、證人、鑒定人作偽證的B、打擊報(bào)復(fù)證人、鑒定人、勘驗(yàn)人的C、不支付訴訟費(fèi)用的D、對應(yīng)當(dāng)協(xié)助調(diào)取證據(jù)但無正當(dāng)理由拒不履行協(xié)助義務(wù)的【參考答案】ABD73.在新的歷史條件下,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的理論有了新的內(nèi)容(

)。A、勞動(dòng)的科技含量和知識(shí)含量增加了B、科技勞動(dòng)、管理勞動(dòng)也能形成價(jià)值C、科技含量較大的商品可以同一般商品進(jìn)行不等價(jià)交換D、第三產(chǎn)業(yè)中為生產(chǎn)服務(wù)部門的勞動(dòng)在勞動(dòng)總量中的比重增加了【參考答案】ABD74.按照"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn),必須明確(

)。A、不能離開"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn)去抽象談?wù)撋鐣?huì)主義

"/>B、在任何情況下都不要問姓"社"姓"資"C、不可以把那些既可為"資"服務(wù)又可為"社"服務(wù)的東西當(dāng)作資本主義的東西加以排斥D、一切合乎"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn)的,就是為社會(huì)主義所需要和允許的【參考答案】ACD75.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)制度最基本的特征是(

)。A、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人出資粉力B、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人直接經(jīng)營C、企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)一致D、業(yè)主享有企業(yè)的全部經(jīng)營所得【參考答案】ABCD76.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)(

)等情形的,應(yīng)當(dāng)向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出建議,有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照行政復(fù)議法和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定作出處理。A、無正當(dāng)理由不予受理行政復(fù)議申請B、不按照規(guī)定期限作出行政復(fù)議決定C、徇私舞弊D、對申請人進(jìn)行威脅、打擊報(bào)復(fù)【參考答案】ABCD77.2000年

2月

21日,中國政府發(fā)表《一個(gè)中國的原則與臺(tái)灣問題》的白皮書,全面闡述了我國解決臺(tái)灣問題的原則立場和政策。其中提到中國政府只能被迫采取斷然措施包括使用武力來解決統(tǒng)一的情況是(

)。A、如果出現(xiàn)臺(tái)灣被以任何名義從中國分割出去的重大事變B、如果出現(xiàn)外國侵占臺(tái)灣C、如果臺(tái)灣當(dāng)局無限期地拒絕結(jié)束兩岸敵對狀態(tài)D、如果臺(tái)灣當(dāng)局無限期地拒絕通過和平談判解決兩岸統(tǒng)一問題【參考答案】ABCD78.受害人要求行政賠償時(shí)應(yīng)遞交申請書,申請書應(yīng)載明的事項(xiàng)有(

)。A、申請的年、月、日B、受害人的姓名、性別、年齡等C、具體的要求、事實(shí)根據(jù)和理由D、負(fù)有侵權(quán)責(zé)任的行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)【參考答案】ABC79.人類為什么在

17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)萬有引力?有人說是因?yàn)?/p>

1642年誕生了一個(gè)偉大的牛頓,若沒有牛頓,人類就不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力;同理,若沒有哥白尼,我們不會(huì)知道日心說;若沒有達(dá)爾文,我們不會(huì)知道進(jìn)化論;若

"/>沒有哥倫布,美洲在哪里直到今天歐洲仍然稀里糊涂。這種觀點(diǎn)(

)。A、夸大了歷史的偶然性,否認(rèn)了歷史發(fā)展的必然性B、夸大了個(gè)人在歷史上的作用C、否認(rèn)了以勞動(dòng)人民為主體的生產(chǎn)實(shí)踐對于科學(xué)發(fā)展的決定性作用D、否認(rèn)了社會(huì)意識(shí)對于社會(huì)存在的反作用【參考答案】ABC80.在以下哪些情形下,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法對公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制。(

)A、制止違法行為B、防止證據(jù)損毀C、避免危害發(fā)生D、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大【參考答案】ABCD81.我國所要建立的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的市場體系應(yīng)該是(

)。A、國家宏觀調(diào)控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD82.社會(huì)意識(shí)形式(

)。A、是自覺建立起來的.以特定的形式和較為嚴(yán)整的體系表現(xiàn)出來B、包括藝術(shù).道德.宗教.政治法律思想.科學(xué).哲學(xué)等形式C、是高水平的社會(huì)意識(shí)D、是對社會(huì)存在間接的反映,是系統(tǒng)的.理論化的反映形式【參考答案】ABCD83.從戰(zhàn)略上調(diào)整國有經(jīng)濟(jì)布局(

)。A、要同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級結(jié)合起來B、要同所有制的調(diào)整完善結(jié)合起來C、要同“抓大放斜的原則結(jié)合起來D、要同加強(qiáng)和改善企業(yè)管理結(jié)合起來【參考答案】AB84.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)的有(

)。A、因禍得福,禍福相依

"/>B、無產(chǎn)階級專政代替資產(chǎn)階級專政C、培育出新優(yōu)質(zhì)品種D、原始社會(huì)的公有制經(jīng)過私有制到社會(huì)主義的公有制【參考答案】BCD85.省級行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準(zhǔn),作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù),應(yīng)當(dāng)遵循下列規(guī)定(

)。A、在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況C、根據(jù)本系統(tǒng)工作實(shí)際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD86.馬克思主義以前的唯物主義認(rèn)識(shí)論的主要缺陷是(

)。A、不懂得實(shí)踐的偉大作用B、離開人的社會(huì)性,離開人的歷史發(fā)展去觀察認(rèn)識(shí)問題C、不能把辯證法應(yīng)用于反映論D、不能堅(jiān)持物質(zhì)第一性【參考答案】ABC87.復(fù)合制國家可分為(

)。A、君主制B、總統(tǒng)制C、聯(lián)邦制D、邦聯(lián)制【參考答案】C88.尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的內(nèi)涵是(

)。A、

勞動(dòng)是一切的源泉B、一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)都應(yīng)該得到尊重C、尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)C、充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性【參考答案】BCD89.思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系是表現(xiàn)為(

)。A、思想道德建設(shè)是教育科學(xué)文化建設(shè)的靈魂B、教育科學(xué)文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的重要條件C、教育科學(xué)文化建設(shè)是基礎(chǔ),思想道德建設(shè)是條件

"/>D、教育科學(xué)文化建設(shè)是內(nèi)容,思想道德建設(shè)是形式【參考答案】AB90.行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立以依法治國、(

)為基本內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念。A、執(zhí)法為民B、公平正義C、服務(wù)大局D、黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABCD91.行政機(jī)關(guān)對被許可人進(jìn)行檢查時(shí),行政機(jī)關(guān)依職權(quán)可以作出的行為是(

)。A、查閱被許可人報(bào)送的有關(guān)材料B、發(fā)布公告要求被許可人等待接受檢查C、要求被許可人報(bào)送有關(guān)材料D、通知被許可人的法定代表人在場?!緟⒖即鸢浮緼C92.“人是要死的;張三是人。因此,張三是要死的?!边@是一個(gè)有效的三段論推理。由此而論(

)。A、邏輯證明也是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只是這一標(biāo)準(zhǔn)具有相對性B、邏輯證明不是繼實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)之外的第二個(gè)真理標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫壿嬜C明所依據(jù)的前提必須正確,而這一正確的前提已被實(shí)踐檢驗(yàn)。另外,邏輯證明所依據(jù)的規(guī)則是在實(shí)踐中總結(jié)出來的C、邏輯證明對于認(rèn)識(shí)事物,預(yù)見事物發(fā)展的趨勢起重要作用D、這三段論屬于歸納性推理【參考答案】BC93.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有(

)。A、愛國守法B、辦事公道C、團(tuán)結(jié)友善D、保護(hù)環(huán)境【參考答案】AC94.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以下正確于確定自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間的描述正確的有(

)。A、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以申報(bào)戶口時(shí)填寫的時(shí)間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的,以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)C、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)D、沒有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD95.重大行政決策有下列哪種情形之一的,決策事項(xiàng)承辦單位應(yīng)當(dāng)舉行聽證會(huì):A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)聽證的B、可能影響社會(huì)穩(wěn)定的C、公眾對決策方案有重大分歧的D、對公共利益沒有不利影響的【參考答案】ABC96.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵,下列說法正確的是(

)。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒收違法所得可以折抵沒收財(cái)產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金【參考答案】ABD97.衛(wèi)生局查明開泰公司生產(chǎn)的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)場查封了開泰公司的生產(chǎn)車間,并委托給張某看管,下列說法錯(cuò)誤的是(

。A、查封的保管費(fèi)由張某承擔(dān)B、查封的保管費(fèi)由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費(fèi)由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC98.國務(wù)院各部、各委員會(huì)根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限內(nèi),發(fā)布(

)。A、命令B、指示C、規(guī)章D、決定【參考答案】ABC99.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟(jì)包括(

)。A、國有經(jīng)濟(jì)B、集體經(jīng)濟(jì)C、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分【參考答案】ABCD100.市場機(jī)制充分發(fā)揮作用的關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的獨(dú)立性,這主要表現(xiàn)在(

"/>A、企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展B、企業(yè)成為真正的經(jīng)濟(jì)利益實(shí)體C、企業(yè)具有硬預(yù)算約束D、企業(yè)能對市場信息做出及時(shí)靈敏的反應(yīng)【參考答案】ABCD判斷題101.《大學(xué)》提出道德教育的三綱領(lǐng)是“明明德”、“親民”、“止于至善”。(

)【參考答案】正確102.依法界定和規(guī)范經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能要求完善勞動(dòng)、就業(yè)和社會(huì)保障制度;強(qiáng)化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識(shí),簡化公共服務(wù)程序,降低公共服務(wù)成本,逐步建立統(tǒng)一、公開、公平、公正的現(xiàn)代公共服務(wù)體制。(

)【參考答案】正確103.我國中學(xué)德育的基本原則有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則。(

)【參考答案】正確104.教育心理學(xué)是一門應(yīng)用性的學(xué)科。(

)【參考答案】錯(cuò)誤105.評定學(xué)生成績時(shí)要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)的要求。(

)【參考答案】正確106.有人認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)和資本國際化的產(chǎn)物,具有促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用,因而對發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有百利無一害。(

)【參考答案】錯(cuò)誤107.講授課是根據(jù)教學(xué)任務(wù)來劃分。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.在教育過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,但這并不否定教師對學(xué)生的指導(dǎo)地位。(

)【參考答案】正確109.現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生于美國。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.并非所有法律關(guān)系的產(chǎn)生都需法律關(guān)系主體的意志表示。(

)【參考答案】錯(cuò)誤111.認(rèn)知模式由瑞士學(xué)者班杜拉提出的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的心理學(xué)理論不僅直接導(dǎo)致了美國機(jī)能主義心理學(xué)的興起,而且他還致力于將心理學(xué)引入教育領(lǐng)域。(

)【參考答案】正確113.人的根本力量在于人具有精神力量。(

)【參考答案】正確114.世上沒有永恒的事物,一切事物的存在都是有條件的,歷史的.暫時(shí)的。(

)【參考答案】正確115.學(xué)生的思想品德是在社會(huì)交往中形成的,沒有社會(huì)交往,就沒有社會(huì)道德。(

)【參考答案】正確116.《教育實(shí)用心理學(xué)》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤118.行政訴訟中,原告起訴被告不適格,人民法院應(yīng)當(dāng)告知原告進(jìn)行變更,原告拒絕變更的,裁定駁回起訴。(

"/>【參考答案】正確119.學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。(

)【參考答案】正確120.成熟時(shí)期三個(gè)學(xué)派的分歧是日趨縮小。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.診斷性評價(jià)主要是針對那些在學(xué)習(xí)和行為方面,存在問題或障礙的學(xué)生進(jìn)行的,正常的學(xué)生不需要診斷性評價(jià)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.因調(diào)查事實(shí)、收集證據(jù)確需勘查現(xiàn)場的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知當(dāng)事人或者其代理人到場。(

)【參考答案】正確123.美育的內(nèi)容就是藝術(shù)教育和“美學(xué)”學(xué)習(xí)相結(jié)合。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長,但相當(dāng)一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確125.1986

年,《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中提出了我國中小學(xué)的德育目標(biāo)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。(

)【參考答

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