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2023/1/6長方形和正方形的認識2023/1/6長方形和正方形2023/1/6長方形2023/1/6長方形2023/1/6正方形2023/1/6正方形2023/1/6同桌合作研究:1、正方形的邊和角有什么特點,把觀察到的說給同桌聽。2、用手中的材料來驗證你的猜想,你能想出幾種驗證的方法,同桌交流一下。2023/1/6同桌合作研究:2023/1/6長方形與正方形比一比4條邊4個直角對邊相等4條邊都相等2023/1/6長方形與正方形比一比4條邊對邊相等4條邊都相2023/1/6我是小法官來判斷。對的就是笑臉,錯的就是哭臉。1、長方形和正方形都有4條邊,4個直角()2、4條邊都相等的四邊形就是正方形。()3、長方形的四條邊都相等,正方形只有對邊相等。()4、拼成一個長方形最少需要六根相同的小棒。()2023/1/6我是小法官來判斷。對的就是笑臉,錯的就是哭臉2023/1/6長寬通常把長方形長邊的長叫做長,短邊的長叫做寬;正方形每條邊的長叫做邊長。邊長2023/1/6長寬通常把長方形長邊的長叫做長,短邊的長叫做2023/1/6寬長長寬邊長你能說出這些邊的名稱嗎?2023/1/6寬長長寬邊長你能說出這些邊的名稱嗎?2023/1/63厘米5厘米我會猜1、我的背后躲著一個長方形,長是多少,寬是多少?2023/1/63厘米5厘米我會猜1、我的背后躲著一個長方形2023/1/64厘米2、我的背后躲著一個正方形,其中一條邊為4厘米,其他三條邊呢?2023/1/64厘米2、我的背后躲著一個正方形,其中一條邊2023/1/66厘米4厘米3、我背后是一個四邊形,其中一條邊為6厘米,一條邊為4厘米,它不可能是什么圖形?2023/1/66厘米4厘米3、我背后是一個四邊形,其中一條2023/1/6
在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形你能說出長方形和正方形每條邊的長度嗎?﹛︷1cm1cm2023/1/6
2023/1/6一起來欣賞美吧2023/1/6一起來欣賞美吧2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/62023/1/6我也來創(chuàng)作2023/1/6我也來創(chuàng)作2023/1/6折一折,想一想
你能用一張長方形的紙折出一個最大的正方形嗎?并想一想:你折出的正方形和原來的長方形有什么關(guān)系?2023/1/6折一折,想一想2023/1/6你能用兩副同樣的三角尺,分別拼成一個長方形和一個正方形嗎?拼一拼2023/1/6你能用兩副同樣的三角尺,分別拼2023/1/6女生拼:9個小正方形拼成一個大正方形。男生拼:10個小正方形拼成一個大長方形。分組操作,看誰拼的又對又快2023/1/6分組操作,看誰拼的又對又快2023/1/6給你一個驚喜,放松一下2023/1/6給你一個驚喜,放松一下【小學(xué)教育】最新人教部編新教材小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊三年級數(shù)學(xué)《長方形和正方形的認識》_課件2023/1/6考考你:下面共有幾個長方形?一共有9個長方形2023/1/6考考你:下面共有幾個長方形?2023/1/6五:課外拓展
3、設(shè)計一個自己喜歡的長方形或正方形,指定長度,畫上美麗的圖案,并說說想把自己的設(shè)計用在生活中的什么地方。2023/1/6五:課外拓展3、設(shè)計一個自己喜歡2023/1/6謝謝光臨指導(dǎo)2023/1/6謝謝光臨指導(dǎo)------------精品推薦------------fzdxy在多年的高三復(fù)習(xí)備考中,老師認為以下六句話可以作為引導(dǎo)高三學(xué)生科學(xué)備考和應(yīng)考的基本指南。這六句話就是:基礎(chǔ)決定能力;過程決定結(jié)果;細節(jié)決定成?。恍膽B(tài)決定狀態(tài);態(tài)度決定高度;落實決定一切。基礎(chǔ)決定能力毫無疑問,高考復(fù)習(xí)的主要目的就是要回歸基礎(chǔ),鞏固基礎(chǔ),夯實基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ),就沒有能力。高考中每一道題的考查都離不開基礎(chǔ),可謂成也基礎(chǔ),敗也基礎(chǔ)?;A(chǔ)分拿不下來,總分就無法上去。為此,對基礎(chǔ)知識要有足夠的重視和耐心,不能急功近利,基礎(chǔ)往往來自多次的重復(fù)和測試。過程決定結(jié)果有些學(xué)生因為平時對復(fù)習(xí)不夠重視或時間投入不足,所以往往到了考試結(jié)果出來以后才感到緊張。復(fù)習(xí)備考的過程事實上就是一個系統(tǒng)過程,每一天、每一節(jié)課、每一次考試都是備考過程的一部分。如果平時在某個方面不夠重視的話,必然就會產(chǎn)生不良的結(jié)果。只有重視過程的投入和調(diào)控,才能期待良好的結(jié)果。節(jié)決定成敗里所說的細節(jié)主要是指考試時出現(xiàn)的細節(jié)性錯誤。精品精品------------精品推薦------------fz2023/1/6長方形和正方形的認識2023/1/6長方形和正方形2023/1/6長方形2023/1/6長方形2023/1/6正方形2023/1/6正方形2023/1/6同桌合作研究:1、正方形的邊和角有什么特點,把觀察到的說給同桌聽。2、用手中的材料來驗證你的猜想,你能想出幾種驗證的方法,同桌交流一下。2023/1/6同桌合作研究:2023/1/6長方形與正方形比一比4條邊4個直角對邊相等4條邊都相等2023/1/6長方形與正方形比一比4條邊對邊相等4條邊都相2023/1/6我是小法官來判斷。對的就是笑臉,錯的就是哭臉。1、長方形和正方形都有4條邊,4個直角()2、4條邊都相等的四邊形就是正方形。()3、長方形的四條邊都相等,正方形只有對邊相等。()4、拼成一個長方形最少需要六根相同的小棒。()2023/1/6我是小法官來判斷。對的就是笑臉,錯的就是哭臉2023/1/6長寬通常把長方形長邊的長叫做長,短邊的長叫做寬;正方形每條邊的長叫做邊長。邊長2023/1/6長寬通常把長方形長邊的長叫做長,短邊的長叫做2023/1/6寬長長寬邊長你能說出這些邊的名稱嗎?2023/1/6寬長長寬邊長你能說出這些邊的名稱嗎?2023/1/63厘米5厘米我會猜1、我的背后躲著一個長方形,長是多少,寬是多少?2023/1/63厘米5厘米我會猜1、我的背后躲著一個長方形2023/1/64厘米2、我的背后躲著一個正方形,其中一條邊為4厘米,其他三條邊呢?2023/1/64厘米2、我的背后躲著一個正方形,其中一條邊2023/1/66厘米4厘米3、我背后是一個四邊形,其中一條邊為6厘米,一條邊為4厘米,它不可能是什么圖形?2023/1/66厘米4厘米3、我背后是一個四邊形,其中一條2023/1/6
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3、設(shè)計一個自己喜歡的長方形或正方形,指定長度,畫上美麗的圖案,并說說想把自己的設(shè)計用在生活中的什么地方。2023/1/6五:課外拓展3、設(shè)計一個自己喜歡2023/1/6謝謝光臨指導(dǎo)2023/1/6謝謝光臨指導(dǎo)------------精品推薦------------fzdxy在多年的高三復(fù)習(xí)備考中,老師認為以下六句話可以作為引導(dǎo)高三學(xué)生科學(xué)備考和應(yīng)考的基本指南。這六句話就是:基礎(chǔ)決定能力;過程決定結(jié)果;細節(jié)決定成??;心態(tài)決定狀態(tài);態(tài)度決定高度;落實決定一切?;A(chǔ)決定能力毫無疑問,高考復(fù)習(xí)的主要目的就是要回歸基礎(chǔ),鞏固基礎(chǔ),夯實基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ),就沒有能力。高考中每一道題的考查都離不開基礎(chǔ),可謂成也基礎(chǔ),敗也基礎(chǔ)。
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