大區(qū)第十三講備課分類構篇作文內(nèi)容點面結構教師_第1頁
大區(qū)第十三講備課分類構篇作文內(nèi)容點面結構教師_第2頁
大區(qū)第十三講備課分類構篇作文內(nèi)容點面結構教師_第3頁
大區(qū)第十三講備課分類構篇作文內(nèi)容點面結構教師_第4頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教師備課記錄備課分類：構篇作 一、備課標（研讀記錄二、學目三、備教學重難 四、溝通形 面談

家長、CR

作三上午8:00成 13:30 8:00 快樂度?？? ：和孩子面談，上次把他留下來做作業(yè)，有些不高興，和孩子溝通，孩子說除了喜歡我和13:30 作三上午8:00 五、：、：、（預設的點評123六、教學過引:水滴石穿-川流不息-關-備 壯志凌練關嬉皮笑臉喜笑顏開喜上眉梢喜出望外放人仰馬翻忍辱負重人定勝天人中龍鳳：：30秒成（抽點：、、吳、、丁星月生活空間知識空間引有沒有自己喜歡的，當小青蛙探出頭來會不會與，預設點評：看來我們同練：看到了為了躲避的追問，喬裝打扮成了老爺想像空間練：大鬧天宮 總結：，只要我們關注生活，積累知識，展開想象，3：要求3、6分鐘/120字第十三講：點面結構（六 點面結構在景物中的描寫中的應教學法1：引導問說說在我們教室里那些是景物中可以作為點和面的？練筆：面：黑板、座椅、窗戶、門、可以作為面（5分鐘）引：教學法2：互動教法3：美文賞析收練：悲傷，對的不舍之情。到水面。從遠處看，就像一株大樹臥在水面上……教學法4：練習法6：的303

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論