




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在下面四個(gè)幾何體中,從左面看、從上面看分別得到的平面圖形是長(zhǎng)方形、圓,這個(gè)幾何體是()A. B. C. D.2.若m與-4互為相反數(shù),則m的負(fù)倒數(shù)是()A.2 B.-2 C. D.3.一個(gè)五次多項(xiàng)式與另一個(gè)五次多項(xiàng)式的和的結(jié)果,下列說法錯(cuò)誤的是()A.可能是五次多項(xiàng)式 B.可能是十次多項(xiàng)式C.可能是四次多項(xiàng)式 D.可能是04.下列說法:①倒數(shù)等于本身的數(shù)是1;②從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè),其原因是“兩點(diǎn)之間,線段最短”;③將方程中的分母化為整數(shù),得;④平面內(nèi)有4個(gè)點(diǎn),過每?jī)牲c(diǎn)可畫6條直線;⑤a2b與是同類項(xiàng).正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.45.已知多項(xiàng)式x2+3x=3,可求得另一個(gè)多項(xiàng)式3x2+9x-4的值為()A.3 B.4 C.5 D.66.把所有正偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(2)、(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),則A200可表示為()A.(14,9) B.(14,10) C.(15,9) D.(15,10)7.解方程時(shí),去分母、再去括號(hào)后,正確的結(jié)果是()A. B. C. D.8.如圖,小正方形是按一定規(guī)律擺放的,下面四個(gè)選項(xiàng)中的圖片,適合填補(bǔ)圖中空白處的是()A. B. C. D.9.已知單項(xiàng)式3amb2與﹣a3b1﹣n的和是單項(xiàng)式,那么nm的值是()A.1 B.3 C.﹣3 D.﹣110.單項(xiàng)式﹣πxy2的系數(shù)是()A.1 B.﹣1 C.π D.﹣π二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.試用幾何語言描述下圖:_____.12.如圖,把沿直線翻折后得到,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),如果,那么____________度.13.如果與是同類項(xiàng),那么_______.14.若代數(shù)式的值是5,則代數(shù)式的值是________
.15.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,∠AOD=125°,則∠COE的度數(shù)是_____度.16.已知,則__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,某活動(dòng)小組用棋子擺出了下列圖形:……第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形(1)探索新知:①第個(gè)圖形需要_________枚棋子;②第個(gè)圖形需要__________枚棋子.(2)思維拓展:小明說:“我要用枚棋子擺出一個(gè)符合以上規(guī)律的圖形”,你認(rèn)為小明能擺出嗎?如果能擺出,請(qǐng)問擺出的是第幾個(gè)圖形;如果不能,請(qǐng)說明理由.18.(8分)某中學(xué)到商店購(gòu)買足球和排球,購(gòu)買足球40個(gè),排球30個(gè)共花費(fèi)4000元,已知購(gòu)買一個(gè)足球比購(gòu)買一個(gè)排球多花30元.(1)求購(gòu)買一個(gè)足球和一個(gè)排球各需多少元?(2)學(xué)校決定第二次購(gòu)買足球和排球共50個(gè),正好趕上商場(chǎng)對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,一個(gè)足球售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)提高了10%,一個(gè)排球按第一次購(gòu)買時(shí)售價(jià)的九折出售,如果學(xué)校第二次購(gòu)買足球和排球的總費(fèi)用是第一次購(gòu)買總費(fèi)用的86%,求學(xué)校第二次購(gòu)買排球多少個(gè)?19.(8分)如圖已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=24cm,CB=AC,D,E分別為AC,AB的中點(diǎn),求DE的長(zhǎng)20.(8分)如圖,已知線段AB,請(qǐng)按要求完成下列問題.(1)用直尺和圓規(guī)作圖,延長(zhǎng)線段AB到點(diǎn)C,使BC=AB;反向延長(zhǎng)線段AB到點(diǎn)D,使AD=AC;(2)如果AB=2cm;①求CD的長(zhǎng)度;②設(shè)點(diǎn)P是線段BD的中點(diǎn),求線段CP的長(zhǎng)度.21.(8分)如圖,是線段上一點(diǎn),是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),(1)若,,求線段的長(zhǎng)(寫出過程);(2)若,用含的式子表示線段的長(zhǎng)(直接寫出答案).22.(10分)如圖在長(zhǎng)方形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿路線運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)停止;點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)停止若點(diǎn)、點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)的速度為每秒,點(diǎn)的速度為每秒,用(秒)表示運(yùn)動(dòng)時(shí)間.(1)當(dāng)__________秒時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)相遇.(2)連接,當(dāng)平分長(zhǎng)方形的面積時(shí),求此時(shí)的值(3)若點(diǎn)、點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到6秒時(shí)同時(shí)改變速度,點(diǎn)的速度變?yōu)槊棵耄c(diǎn)的速度變?yōu)槊棵?,求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)路線上相距路程為時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值.23.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=1,y=24.(12分)如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,則AD∥BE.完成下列推理過程:證明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=()∵∠1=∠2(已知)∴∠CAE+∠1=∠CAE+∠2即∠=∠∴∠3=∴AD∥BE()
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:由題意可知:從左面看得到的平面圖形是長(zhǎng)方形是柱體,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,綜合得出這個(gè)幾何體為圓柱,由此選擇答案即可.解:從左面看得到的平面圖形是長(zhǎng)方形是柱體,符合條件的有A、C、D,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,符合條件的有A、B,綜上所知這個(gè)幾何體是圓柱.故選A.考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體.2、D【分析】先根據(jù)相反數(shù)的定義求出m,進(jìn)而可得m,再根據(jù)負(fù)倒數(shù)的定義即得答案.【詳解】解:因?yàn)閙與﹣4互為相反數(shù),所以m=4,所以m=2,2的負(fù)倒數(shù)是.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)與倒數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題目,熟練有理數(shù)的基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則判斷和的次數(shù).【詳解】根據(jù)題意,若兩個(gè)多項(xiàng)式中的五次項(xiàng)不是同類項(xiàng)或是同類項(xiàng)但系數(shù)不互為相反數(shù),則其和的最高次是五次,仍是五次多項(xiàng)式;若兩個(gè)多項(xiàng)式中的五次項(xiàng)為同類項(xiàng)且系數(shù)互為相反數(shù),而四次項(xiàng)不是同類項(xiàng)或是同類項(xiàng)但系數(shù)不互為相反數(shù),則其和是四次多項(xiàng)式;若各相同次數(shù)項(xiàng)均是同類項(xiàng)且系數(shù)互為相反數(shù),則其和為0;兩個(gè)五次多項(xiàng)式的和最多為五次多項(xiàng)式,不可能是十次多項(xiàng)式.
故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確掌握合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)有理數(shù)、方程、直線與線段、代數(shù)式等方面的知識(shí)可以對(duì)各選項(xiàng)的正誤作出判斷.【詳解】解:倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1,①錯(cuò)誤;從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè),其原因是“兩點(diǎn)之間,線段最短”,②正確;將方程中的分母化為整數(shù),得:,③錯(cuò)誤;若平面內(nèi)4點(diǎn)共線,則過每?jī)牲c(diǎn)只能畫1條直線,④錯(cuò)誤;根據(jù)同類項(xiàng)的定義,與所含字母和相同字母的指數(shù)都相同,所以⑤正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)、方程、直線與線段、代數(shù)式等方面的基礎(chǔ)知識(shí),正確理解所涉知識(shí)并靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.5、C【解析】先把3x2+9x-4變形為3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整體代入計(jì)算即可.【詳解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故選C.6、A【分析】根據(jù)數(shù)字的變化可知200是第100個(gè)數(shù),然后判斷第100個(gè)數(shù)在第幾組,進(jìn)一步判斷這個(gè)數(shù)是第幾個(gè)數(shù)即可.【詳解】解:200是第100個(gè)數(shù),設(shè)200在第n組,則1+2+3+…+n=n(n+1)當(dāng)n=13時(shí),n(n+1)=91,當(dāng)n=14時(shí),n(n+1)=105,∴第100個(gè)數(shù)在第14組,第14組的第一個(gè)數(shù)是2×91+2=184,則200是第(+1)=9個(gè)數(shù),∴A200=(14,9).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型、數(shù)字的變化類,解決本題的關(guān)鍵是觀察數(shù)字的變化尋找規(guī)律.7、A【分析】方程去分母,去括號(hào)得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:去分母得:2(2x+1)﹣(10x+1)=4,去括號(hào)得:4x+2﹣10x﹣1=4,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.8、C【解析】根據(jù)題意知原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為1,據(jù)此可得.【詳解】由題意知,原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為1,符合此要求的只有:故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是得出原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為1.9、D【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則得出m=3,1﹣n=2,求出即可.【詳解】∵單項(xiàng)式3amb2與﹣a3b1﹣n的和是單項(xiàng)式,∴m=3,1﹣n=2,解得:n=﹣1,∴nm=(﹣1)3=﹣1,故選D.【點(diǎn)睛】考查了單項(xiàng)式和合并同類項(xiàng).同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的常考點(diǎn).10、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù).所以單項(xiàng)式﹣πxy2的系數(shù)是﹣π.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O
【解析】從兩條直線的位置關(guān)系可知,兩條直線相交,交點(diǎn)為O,故用幾何語言可描述為:直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.故答案為直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.點(diǎn)睛:本題考查了相交線的知識(shí)點(diǎn),從兩條直線的位置關(guān)系可知,兩條直線相交,交點(diǎn)為O,故再根據(jù)直線的表示方法進(jìn)行描述即可.12、【分析】先根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求得的度數(shù),再由對(duì)折的性質(zhì)進(jìn)行解答.【詳解】∵,∴=∵沿直線翻折后得到,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了對(duì)折和鄰補(bǔ)角的性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用鄰補(bǔ)角的定義求得的度數(shù)和對(duì)折前后的兩個(gè)角的度數(shù)相等.13、3【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,先求出m、n的值,然后代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴,,∴,,∴;故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項(xiàng)的定義進(jìn)行解題.14、1【解析】試題分析:此題可以直接把作為一個(gè)整體代入即可求得代數(shù)式的值.試題解析:∵,∴.考點(diǎn):代數(shù)式求值.15、35【詳解】試題分析:根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可得∠COA=55°的度數(shù),根據(jù)垂直可得∠AOE=90°,再根據(jù)互余兩角的關(guān)系∠COE=90°-∠COA=35°.考點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角;余角和補(bǔ)角.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了鄰補(bǔ)角和垂直定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握鄰補(bǔ)角的定義.16、8【解析】∵,∴,故答案為8.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)①16;②;(2)不能,見解析【分析】(1)①觀察4個(gè)圖形中的變化,得到變化規(guī)律,得到第5個(gè)圖形的數(shù)量;②根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可列式表示;(2)將第n個(gè)圖形的代數(shù)式等于360,計(jì)算出n的值,判斷是否符合題意.【詳解】(1)①第1個(gè)圖需要棋子枚數(shù):1+3,第2個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,第3個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,第4個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,∴第5個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:16;②由①得到:第n個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:;(2)不能,當(dāng)=360時(shí),得,∵n為正整數(shù),∴不能擺出符合以上規(guī)律的圖形.【點(diǎn)睛】此題考查圖形類規(guī)律的探究,能觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律并列式表示是解題的關(guān)鍵.18、(1)購(gòu)買一個(gè)足球需要1元,購(gòu)買一個(gè)排球需要40元;(2)學(xué)校第二次購(gòu)買排球2個(gè).【分析】(1)設(shè)購(gòu)買一個(gè)排球需x元,則購(gòu)買一個(gè)足球需(x+30)元,根據(jù)“購(gòu)買足球40個(gè),排球30個(gè)共花費(fèi)4000元”可得出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;(2)設(shè)學(xué)校第二次購(gòu)買排球m個(gè),則購(gòu)買足球(50?m)個(gè),根據(jù)一個(gè)足球售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)提高了2%,一個(gè)排球按第一次購(gòu)買時(shí)售價(jià)的九折出售,如果學(xué)校第二次購(gòu)買足球和排球的總費(fèi)用是第一次購(gòu)買總費(fèi)用的86%,可得出關(guān)于m的一元一次方程,解方程可得出m的值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)購(gòu)買一個(gè)排球需x元,則購(gòu)買一個(gè)足球需(x+30)元,依題意得:40(x+30)+30x=4000,解得:x=40,則x+30=1.答:購(gòu)買一個(gè)足球需要1元,購(gòu)買一個(gè)排球需要40元;(2)設(shè)學(xué)校第二次購(gòu)買排球m個(gè),則購(gòu)買足球(50﹣m)個(gè),依題意得:1(1+2%)(50﹣m)+40×0.9m=4000×86%,解得m=2.答:學(xué)校第二次購(gòu)買排球2個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.19、8cm【分析】根據(jù)條件可求出CB與AB的長(zhǎng)度,利用中點(diǎn)的性質(zhì)即可求出AE與AD的長(zhǎng)度,從而可求出答案.【詳解】解:∵AC=24cm,CB=AC,∴CB=16cm,∴AB=AC+CB=40cm.又∵E是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),∴AE=AB=20cm,AD=AC=12cm,∴DE=AE﹣AD=20﹣12=8cm.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和與差,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用線段之間的關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.20、(1)見解析;(2)①8cm;②5cm.【解析】試題分析:(1)延長(zhǎng)線段AB,用圓規(guī)在射線AB上截取BC=AB;延長(zhǎng)線段BA,用圓規(guī)在射線BA上截取AD=AC;(2)①先求出AC,再根據(jù)CD=2AC求解;②求出BD的長(zhǎng),因?yàn)镻是BD中點(diǎn),則可知BP的長(zhǎng),再由CP=BC+BP求解.解:(1)如圖所示:(2)①因?yàn)锳B=2cm,BC=AB,所以AC=2AB=4cm,因?yàn)锳D=AC,所以CD=2AC=8cm;②BD=AD+AB=4+2=6cm,又因?yàn)辄c(diǎn)P是線段BD的中點(diǎn),所以BP=3cm,所以CP=CB+BP=2+3=5cm.21、(1)2.4cm;(2)a.【分析】(1)根據(jù)是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),求出AM和AN,則MN=AM-AN,計(jì)算即可;
(2)由MN=AM-AN得:MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【詳解】解:(1)因?yàn)锳B=8cm,M是AB的中點(diǎn),
所以AM=AB=4cm,
又因?yàn)锳C=3.2cm,N是AC的中點(diǎn),
所以AN=AC=1.6cm,
所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm;
(2)∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn),
∴AM=AB,AN=AC,
∴MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義及線段的和、差、倍、分,找到線段間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)1或20;(3)1或11.5【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程+點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程=全程長(zhǎng)度,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)分點(diǎn)P在AB邊上時(shí),點(diǎn)Q在CD邊上和點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C兩種情況進(jìn)行討論即可求解.(3)先分析變速前和變速后兩種情況進(jìn)行即可得.【詳解】(1)根據(jù)題意得:x+2x=12×2+8,解得:x=.故答案:當(dāng)x的值為時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q相遇.(2)∵PQ平分矩形ABCD的面積,當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上時(shí),點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠化工程高位水池施工方案
- 變電站避雷器安裝施工方案
- 海纜防護(hù)沉軟體排施工方案
- 黃山大理石欄桿施工方案
- 交房樣板施工方案
- 英語閱讀理解練習(xí)
- 四川廠房滲漏維修施工方案
- 鞍山8年級(jí)期中數(shù)學(xué)試卷
- 鹿寨縣國(guó)四道路施工方案
- 四川房地產(chǎn)開發(fā)施工方案
- JB T 10291-2013旱地栽植機(jī)械
- 蛋糕投標(biāo)書技術(shù)方案
- 通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-(李建東-盛敏-)課后習(xí)題答案
- 基本標(biāo)準(zhǔn):康復(fù)醫(yī)療中心的建設(shè)(試行)
- 智鼎在線測(cè)評(píng)IQT題庫(kù)
- 脊柱內(nèi)鏡應(yīng)用與進(jìn)展
- 鹿茸的現(xiàn)代藥理研究報(bào)告
- 化工行業(yè)儀表典型事故分析報(bào)告
- 2024年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》真題匯編及答案
- 石塑地板鋪貼施工方案
- 醫(yī)用耗材配送服務(wù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論