人教五年下冊第二組童年群文閱讀學習課件_第1頁
人教五年下冊第二組童年群文閱讀學習課件_第2頁
人教五年下冊第二組童年群文閱讀學習課件_第3頁
人教五年下冊第二組童年群文閱讀學習課件_第4頁
人教五年下冊第二組童年群文閱讀學習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

多彩的童年群文閱讀第1頁/共16頁多彩的童年群文閱讀第1頁/共16頁1第2頁/共16頁第2頁/共16頁2多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(天真無邪)第3頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年3第二組《多彩童年》閱讀瀏覽表課文標題關(guān)鍵詞主要內(nèi)容精彩的片段、句子想提出的問題《陀螺》《純真的心》《最美的書包》第4頁/共16頁第二組《多彩童年》閱讀瀏覽表課文標題關(guān)鍵詞主要內(nèi)容精彩的片4走進童年(1)《陀螺》:一個小小的陀螺怎樣讓我從懊惱變成了自豪?因為不起眼的小陀螺戰(zhàn)勝了對手,讓我嘗到了勝利的滋味。關(guān)鍵詞:大顯身手第5頁/共16頁走進童年(1)《陀螺》:一個小小的陀螺怎樣讓我從懊惱變成了自5多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(天真無邪)第6頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年6走進童年(1)《純真的心》:是什么原因,讓小女孩做出了一件件讓人感到的事?因為小女孩有著一顆善良的心靈。關(guān)鍵詞:善良童心第7頁/共16頁走進童年(1)《純真的心》:是什么原因,讓小女孩做出了一件件7多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》《純真的心》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(善良童心

)(天真無邪)第8頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年8走進童年(3)《最美的書包》:一個由碎花布拼成的手工書包怎么成了作者心中最美的書包?這個書包來之不易,是作者的母親四處討取碎花布,一針一線縫制的,它飽含了母親濃濃的愛。關(guān)鍵詞:享受母愛第9頁/共16頁走進童年(3)《最美的書包》:一個由碎花布拼成的手工書包怎么9多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》《純真的心》《最美的書包》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(善良童心

)(享受母愛

)(天真無邪)第10頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年10走進童年《陀螺》1、玩陀螺曾經(jīng)由于什么原因讓我感到懊惱?又是怎樣從懊惱變成了自豪?2、你能找到描寫從懊惱到自豪的這一情感變化的文字嗎?3、你能通過朗讀來體現(xiàn)我從懊惱到自豪的這一情感變化嗎?4、“人不可貌相,海水不可斗量!”這句話你怎么理解?第11頁/共16頁走進童年《陀螺》2、你能找到描寫從懊惱到自豪的這一情感變化的11走進童年《純真的心》:1、這個叫葉子的小女孩,有著一顆怎樣的心?2、哪些文字描寫了小女孩的善良,讓你感動不已?3、葉子怕蚯蚓嗎?那膽小的葉子為什么還要去捉蚯蚓?第12頁/共16頁走進童年《純真的心》:2、哪些文字描寫了小女孩的善良,讓你感12走進童年《最美的書包》1、文章中的書包和你的書包做比較,你覺得誰美?為什么?2、在文中勾畫出書包來之不易的描寫。3、“我知道,它是世界上最珍貴、最美的書包?!蹦阃膺@一說法嗎?第13頁/共16頁走進童年《最美的書包》2、在文中勾畫出書包來之不易的描寫。313走進童年

說說你的童年吧,把快樂帶給大家

童年的花,開滿大地;童年的歌,委婉動聽。愿你們在如花如歌的童年里,好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的童年,張開你的雙臂去擁抱美好的明天。第14頁/共16頁走進童年說說你的童年吧,把快樂帶給大家童14走進童年

歌曲《童年》

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年??偸且鹊剿X前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。第15頁/共16頁走進童年15感謝您的觀賞!第16頁/共16頁感謝您的觀賞!第16頁/共16頁16多彩的童年群文閱讀第1頁/共16頁多彩的童年群文閱讀第1頁/共16頁17第2頁/共16頁第2頁/共16頁18多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(天真無邪)第3頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年19第二組《多彩童年》閱讀瀏覽表課文標題關(guān)鍵詞主要內(nèi)容精彩的片段、句子想提出的問題《陀螺》《純真的心》《最美的書包》第4頁/共16頁第二組《多彩童年》閱讀瀏覽表課文標題關(guān)鍵詞主要內(nèi)容精彩的片20走進童年(1)《陀螺》:一個小小的陀螺怎樣讓我從懊惱變成了自豪?因為不起眼的小陀螺戰(zhàn)勝了對手,讓我嘗到了勝利的滋味。關(guān)鍵詞:大顯身手第5頁/共16頁走進童年(1)《陀螺》:一個小小的陀螺怎樣讓我從懊惱變成了自21多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(天真無邪)第6頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年22走進童年(1)《純真的心》:是什么原因,讓小女孩做出了一件件讓人感到的事?因為小女孩有著一顆善良的心靈。關(guān)鍵詞:善良童心第7頁/共16頁走進童年(1)《純真的心》:是什么原因,讓小女孩做出了一件件23多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》《純真的心》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(善良童心

)(天真無邪)第8頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年24走進童年(3)《最美的書包》:一個由碎花布拼成的手工書包怎么成了作者心中最美的書包?這個書包來之不易,是作者的母親四處討取碎花布,一針一線縫制的,它飽含了母親濃濃的愛。關(guān)鍵詞:享受母愛第9頁/共16頁走進童年(3)《最美的書包》:一個由碎花布拼成的手工書包怎么25多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年的發(fā)現(xiàn)》《陀螺》《純真的心》《最美的書包》(聰明好奇)(無拘無束)(獨立思考)(大顯身手)(善良童心

)(享受母愛

)(天真無邪)第10頁/共16頁多彩童年《古詩詞三首》《冬陽童年駱駝隊》《祖父的園子》《童年26走進童年《陀螺》1、玩陀螺曾經(jīng)由于什么原因讓我感到懊惱?又是怎樣從懊惱變成了自豪?2、你能找到描寫從懊惱到自豪的這一情感變化的文字嗎?3、你能通過朗讀來體現(xiàn)我從懊惱到自豪的這一情感變化嗎?4、“人不可貌相,海水不可斗量!”這句話你怎么理解?第11頁/共16頁走進童年《陀螺》2、你能找到描寫從懊惱到自豪的這一情感變化的27走進童年《純真的心》:1、這個叫葉子的小女孩,有著一顆怎樣的心?2、哪些文字描寫了小女孩的善良,讓你感動不已?3、葉子怕蚯蚓嗎?那膽小的葉子為什么還要去捉蚯蚓?第12頁/共16頁走進童年《純真的心》:2、哪些文字描寫了小女孩的善良,讓你感28走進童年《最美的書包》1、文章中的書包和你的書包做比較,你覺得誰美?為什么?2、在文中勾畫出書包來之不易的描寫。3、“我知道,它是世界上最珍貴、最美的書包?!蹦阃膺@一說法嗎?第13頁/共16頁走進童年《最美的書包》2、在文中勾畫出書包來之不易的描寫。329走進童年

說說你的童年吧,把快樂帶給大家

童年的花,開滿大地;童年的歌,委婉動聽。愿你們在如花如歌的童年里,好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的童年,張開你的雙臂去擁抱美好的明天。第14頁/共16頁走進童年說說你的童年吧,把快樂帶給大家童30走進童年

歌曲《童年》

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論