2022生活中的期待的優(yōu)秀_第1頁
2022生活中的期待的優(yōu)秀_第2頁
2022生活中的期待的優(yōu)秀_第3頁
2022生活中的期待的優(yōu)秀_第4頁
2022生活中的期待的優(yōu)秀_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022生活中的期待的優(yōu)秀期望,這個詞,它代表了大量大量;當(dāng)我們失意落迫的時候,我們會期望,當(dāng)我們受挫無助的時候,我們會期望;當(dāng)我們對未來彌漫敬仰時,我們也會期望。期望就如夢想之光,攜手期望,理想的對岸就會更加閃動。那么接下來給大家共享一些關(guān)于最新生活中的期望的,夢想對大家有所扶助。

最新生活中的期望的優(yōu)秀作文1

燈光暗黃,書櫥泛香,抬頭注視。

目光所觸及的是一本本蒙上灰塵的書籍。他們似是被時光遺忘的老人,雖不會消逝,卻也無人問津。

唾手拿起一本曾被我視為摯愛的書籍,緩緩翻開,紙張與紙張碰撞的聲音不禁使我悵然,還帶有一分久別重逢的驚喜。

站在浩瀚的書籍海洋邊,我期望著與千古柔情的相逢。

桃花樹下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花雨灑了一地。一位清秀的公子正賞識著這場景美的表演,口中輕輕吟誦道:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!泵坊渑?,有著一位佳人輕輕摘下了一朵梅花,思戀的話語從她的心中逐漸流露出來:“此情無計(jì)可消釋,才下心頭,卻上眉頭?!碧魺粢棺x的公子似是望見了那一抹掛念已久的背影,懷著沖動的心情念道:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!斌A站旁,那位對友人依依不舍的公子望著逐漸遠(yuǎn)去的人影,聽著逐漸消逝的馬蹄聲,不禁有些憂傷“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”滿腔的愁緒,只能化為一句詩,留藏于心間。

沐浴著書記的炙熱光彩,我期望著與不羈豪情的相逢。

皎潔的月光灑進(jìn)了深山,照亮了那個孤獨(dú)的背影。他曾在江上大聲呼喊“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,也曾在與好友觥籌交織的宴會上縱情于“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信里可他現(xiàn)在卻只能“舉杯邀明月,對影成三人”,再多的酒也無法消去他內(nèi)心的孤獨(dú)。赤壁邊上,另一位男子臉上飽經(jīng)滄桑,心中卻是溢滿了豪情。那叫做“烏臺詩案”的事情深深刺痛了他的心。他曾在黃州度過了多數(shù)個寂寥的夜晚,只能長嘆一聲:“揀盡寒枝不愿棲,落莫沙洲冷?!钡F(xiàn)在的的他蛻變了,成為了一個時代的高傲。望著不斷遠(yuǎn)去的江水,他高呼一聲“大江東去,浪淘盡”,里面所蘊(yùn)含的豪情,令全體人都為之汗顏。

輕輕合上書,心中的悵然早已不知所蹤,取而代之的是無盡的曠達(dá)。有份期望留在了我的心頭,期望的一次又一次的重逢?;蛟S那時我對他已不熟諳,但“這世上總會有人記得你,就像風(fēng)會記住一朵花的香,風(fēng)來塵往,莫不如此”,我相信,書籍始終會接待我的再次來訪。

一書櫥,一少年。書櫥內(nèi)的書籍喚醒了少年塵封已久的那封期望,并永遠(yuǎn)地埋藏于少年的心頭之上。

最新生活中的期望的優(yōu)秀作文2

每日的黃昏,總熱愛溜達(dá)到木棉樹下??粗菈汛蟮纳碥|,青翠的綠葉,雖然已經(jīng)過了那開花的季節(jié),但我依舊渴望花開

童年,樹下,兩杯茶,一張椅,兩個人,足矣,其它的,都是多余的繁雜。

熱愛和爺爺一起在樹下閑聊,與他閑聊總是自由自由。

記得我第一次看到那棵樹時,我不解地問他:“這棵是什么樹?”爺爺笑了笑,說:“孩子,這是一棵木棉樹,每年它都會長出大量紅顏的花朵,整棵樹就像掛滿了燃燒的燈籠?!?/p>

每年的春天,花總會如期而至。在滿樹木棉花下,爺爺給我講,讀書,談他的見聞他的悟想。無意,一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花,義無反顧地要解脫母親的懷抱,“啪”的一聲掉落到地面,干脆而決絕。

稚氣無知的我,好多時候都不明白爺爺所說的東西。但喝著他沏好的木棉花茶,聽著好聽的故事,聞著茶香氤氳的空氣,這一切,我都熱愛。

灼熱的夏天,也不忘到木棉樹下吹一股涼風(fēng)。無論遇到多大的困難挫折,只要與他一起,抬頭望望那健碩的木棉樹,煩擾與苦悶便沒有了。

“每年,我們都來這等待花開?!蔽艺f。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭,嘆了一口氣:“傻孩子,人總會老的,總有一天我會離你而去?!币魂噾峙峦蝗粡男牡咨?,我緊緊地抱住爺爺:“不,我不準(zhǔn)你走?!?/p>

我稚弱的雙手圈不緊爺爺,那一年,他還是去了。

他去的時候,正是木棉花飄落的季節(jié)?;浜筮€會再開,但人走了就不會再回了。

木棉樹下的那些故事,那些茶香,那些閑聊都隨他而去了,只留下我,徘徊在樹下,癡癡地等待每一年的花開,碩大的花朵里面,著的都是有關(guān)他的記憶。

最新生活中的期望的優(yōu)秀作文3

自從我上了中學(xué),每日很累,期盼減負(fù)。

一天,我們聽電視上說要減負(fù),我們欣喜得差點(diǎn)摔倒,可其次天老師還是還是原來那張臉,手里照舊還是一本本卷子,嘴里還說:“減負(fù)?做夢吧!減負(fù)能考上重點(diǎn)校嗎?”這使我想起了高露潔那句“我們的目標(biāo)是――沒有蛀牙”。對于我們就是“我們的目標(biāo)是――上重點(diǎn)?!?。課上剛剛學(xué)完“兩點(diǎn)確定一線”,對我們來說,“兩點(diǎn)”就是家和學(xué)校,“線”就是題。上課做題,路上想題,到家還是做題。大量同學(xué)聽到我的“奇談怪論”都長大了嘴。有人說:現(xiàn)在的中學(xué)生都是哲學(xué)家,句句珠璣,針針見血。我覺得這就是“環(huán)境造就人才”的實(shí)現(xiàn)版。

多么想減負(fù)啊!覺得現(xiàn)在自己就像籠中之鳥,那個美麗而堅(jiān)固的籠子是好多成年人打著成才的旗號用書本編成的。我羨慕籠子外孩子們的自由,他們可以玩自己容許玩的。而我只能苦悶的學(xué)習(xí)。快考試了,我的玩伴越來越少,他們也在苦悶。我解嘲自己:“現(xiàn)實(shí)的玩伴走了,可精神上的伙伴卻成群結(jié)隊(duì)的來了。雖然我看不到他們,但卻秉燭夜談。內(nèi)容驚人的一致,就是解方程、備課文、speakEnglish、副科。”

學(xué)校說:“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子。”我覺得理應(yīng)是:“一切為了自由、為了自有一切、為了一切自由?!睖p負(fù)是個大難題,作為解題者的大人們多是只說不做。老師、家長說,只有學(xué)習(xí)才能上重點(diǎn),只有上重點(diǎn)才能有進(jìn)步??墒侨说木κ怯邢薜?,何況是孩子。

一個勁兒的學(xué),筋疲力盡,最終就是無效勞動。終究放寒假了,老師發(fā)了114頁寒假作業(yè)。一個半月的時間,可謂是難得的幸福時光。我興沖沖地跑回到家,第一件事就是打電話找小強(qiáng)玩,他苦著臉說:“媽媽買了四套題,作不完不能走。”電話剛掛媽媽就抱著一大摞卷子氣喘吁吁地進(jìn)屋了……

佛說:我不入地獄,誰入地獄?假設(shè)真的有佛,假設(shè)真的有地獄,我真的想祈求佛帶我到地獄去看一下,可能能讓我覺得我并沒有生活在地獄里。

快減負(fù)吧!我要被累死了……

最新生活中的期望的優(yōu)秀作文4

曇花謝了,還有來年綻放的期許。

我坐在面前,聽著韓紅唱的那首感人肺腑的《天亮了》,我又想起那個感人的故事,一個本該很溫馨的家庭,假設(shè)沒有那次意外,他們可能生活得更幸福。就在那天,一家三口,爸爸牽著孩子的小手,孩子牽著媽媽的手,他們高欣喜興地坐上了觀光纜車。

可是,當(dāng)他們正欣喜地談?wù)撝?,死神的手卻不知不覺地伸向了他們,只聽“轟隆”一聲,纜車宛如一只飛鳥從山間墜落了下來,就在纜車墜毀的那一刻,父母舉起他們強(qiáng)有力的雙手,高高托起了孩子,孩子得救了,可父母卻此后再也聽不到孩子的呼叫。

想到這里,我的眼睛潤濕了,我開頭斟酌道:那個孩子的父母在生死訣別中,做出這樣一個艱苦的,或許天底下的父母都會這樣做出選擇吧!可是,是什么氣力促使他們這樣做呢?是對兒女的愛?是他們無私的奉獻(xiàn)精神?更多的是他們對孩子美觀的期望吧!

由于他們在養(yǎng)女同時,會逐漸老去,甚至有一天他們會遠(yuǎn)離兒女而去。他們辛勤勞作,無不是為了兒女們的前程。父母能在災(zāi)難面前冷靜地選擇死亡,是由于他們明白了生活的全體意義,為了孩子美好的明天,為了讓孩子明白誕生于世的喜悅。

原來,父母還有這樣一個美觀的期望。其實(shí)父母的期望如此平凡,他們從不吝嗇付出,他們心中只有一個小小的期望,期望他們的兒女能夠茁壯成長,期望他們的兒女有一天能站在人生的最高點(diǎn)上,自信的微笑。然后他們就悄悄地在不為人知的角落里守望著。

世界總有如此之小的期望,父母的期望從來如此平凡,但卻又如此美觀,然而,他們美觀的期望從未離開過我們。

最新生活中的期望的優(yōu)秀作文5

黑夜安寧,徜徉,放逐,期望晨光的惠臨。

校園寂寥,小路,樹林,彰顯初夏的魅力。

發(fā)自內(nèi)心的慨嘆,溜達(dá)在雨露中的校園。教學(xué)樓的菱角,衍射了陽光,倒映在漣漪中,于是,顯得和諧。后山的樹林,樹影歌詠,亭子孤立,卻別有一番風(fēng)景。宿舍樓的繁忙景象,與食堂相得益彰。停車場逐漸變的擁擠起來,夾雜著睡意,背著書包,走進(jìn)了一間間的“小盒子”。

上課的鈴聲響起,書聲倒成了現(xiàn)在獨(dú)特的風(fēng)景,早讀的時候,太陽正好寫照在每個人的臉上,汗珠滴落,卻擋不住老師的腳步。操場上,架的影子倒在大地上,宛如孩童一般,在大地上歡暢屬于自己的歌。45分鐘的時間一晃而過,拖課成了下課的習(xí)慣。

好象這10分鐘就是為拖課而生,百無聊賴的走廊,仍舊顯得是如此冷清,或許還未受到我們的惠顧。然而,等不及我們的呼叫,鈴聲報告我們什么是另一種摧殘。又一個45分鐘,操場即刻不止是籃球架的獨(dú)舞,喧囂此起彼伏,隨著的舉行曲,才意識到時間竟如此度過,不等我們的感慨,高三做操的位置仍舊是空的,沒有一點(diǎn)分貝,貌似是在報告我們:“高二,終止了?!钡吐涞捻憦卦诙?。

原來,這就是高三生活,象冰激凌似的,還未等我們的細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論