版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
名人自律成功的事例5篇心得體會(huì)
事例,事項(xiàng)例子,既可以是虛構(gòu)的故事,也可以是客觀事實(shí)。1.成例,可以作為依據(jù)的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是我收集整理的名人自律成功的事例5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
篇一名人自律成功的事例明代大學(xué)士徐溥自幼天資聰慧,讀書(shū)刻苦。
少年時(shí)代的徐溥性格沉穩(wěn),舉止老成,他在私塾讀書(shū)時(shí),從來(lái)都不茍言笑。一次塾師發(fā)現(xiàn)他常從口袋中掏出一個(gè)小本本看,以為是小孩子的玩物,等走近才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是他自己手抄的一本儒家經(jīng)典語(yǔ)錄,由此對(duì)他十分贊賞。徐溥還效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說(shuō)出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黃豆相反,若是言行有什么過(guò)失,便投一粒黑豆。開(kāi)頭時(shí),黑豆多,黃豆少,他就不斷地深刻反省并激勵(lì)自己漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平,他就再接再厲,更加嚴(yán)格地要求自己久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到他后來(lái)為官,一直都還保留著這一習(xí)慣。
靠著這種持久的約束和激勵(lì),他不斷地修煉自我,完善自己的品德,后來(lái)終于成為德高望重的一代名臣。
徐溥對(duì)自己行為的高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他強(qiáng)烈的自律意識(shí),即使是在個(gè)人獨(dú)處時(shí),也能自覺(jué)地嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎對(duì)待自己的一言一行。慎獨(dú)是自律的境界,它能讓一個(gè)人在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候仍然能夠不被外物所左右,而是絲毫不放松自我監(jiān)督的力度,謹(jǐn)慎自覺(jué)地根據(jù)一貫的道德準(zhǔn)則去規(guī)范自己的言行,一如既往地保持道德自覺(jué)。
篇二名人自律成功的事例1、春秋末期,吳師伐越,大敗而歸,吳王闔閭不久死,臨死前告誡他兒子夫差報(bào)仇。夫差繼位后清心寡欲,立志雪恥,終于戰(zhàn)勝越國(guó),并使越王成為他的奴仆。
2、越王勾踐兵敗后,到吳國(guó)做奴隸,三年后才返國(guó),回國(guó)后,睡在柴薪上,吃飯前嘗一嘗很苦的熊膽,必雪前恥。后來(lái)終于滅了吳國(guó)。
3、在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,忽然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太。開(kāi)頭大家并沒(méi)感到奇怪。在這個(gè)國(guó)度里,人人都可以挑自己快樂(lè)的事做??蛇^(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的。每日早晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,專心地跟著老師閱讀。老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。
有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō):“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子?!?/p>
一打聽(tīng),果真,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭。
4、白玉霜是著名評(píng)劇演員,演技很高,被人稱做“評(píng)劇皇后”。她為了做到自知、自律,不論三伏酷暑,還是三九嚴(yán)冬,一有時(shí)間就去練功,練嗓子。有人對(duì)她說(shuō):“你已成名了,干嘛還這么苦練?”她笑笑說(shuō):“戲是無(wú)止境的?!辈⑶宜芴撔穆?tīng)取別人的意見(jiàn),不管什么人,只要給她指出缺點(diǎn),她都非常高興。
5、吳晗在清華大學(xué)時(shí),想買一部《明史紀(jì)事本末》,因沒(méi)有錢(qián),就趕寫(xiě)了一篇《清明上河圖與金瓶梅的故事》換取了10元稿酬,買了這部書(shū)。但他對(duì)自己寫(xiě)的這篇文章不太滿意,在與老師的信中說(shuō):“在暑假中倉(cāng)促草成,本不想發(fā)表,因想買一部《明史紀(jì)事本末》一時(shí)湊不齊錢(qián),所以只能送與本校周刊,拿到了10塊錢(qián),大概可買一部了?!边@件事吳晗深引以為疚,第二年為這篇文章寫(xiě)了一個(gè)補(bǔ)記,進(jìn)一步為這篇文章匡正與補(bǔ)缺,使自己的觀點(diǎn)趨于完善。
6、張伯苓長(zhǎng)期任南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng),有一次他觀察一個(gè)學(xué)生手指被熏得焦黃,便指著他說(shuō):“你看,把手指熏得那么黃,吸煙對(duì)青年人身體有害,你應(yīng)該戒掉它!”但這位學(xué)生反唇相譏:“你不也吸煙嗎?怎么說(shuō)我呢?”當(dāng)下張伯苓將自己所存呂宋煙全數(shù)拿出來(lái),當(dāng)眾銷毀,并表示再不吸煙,果真如此,張伯苓再?zèng)]吸過(guò)煙。
7、匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)夫。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧困,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)??墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照耀過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。
8、漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每日晚上學(xué)到深夜,為了避開(kāi)發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
9、東晉人車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書(shū)苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒(méi)錢(qián)買油燈,書(shū)也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里悄悄回憶著讀過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飄舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的光不就可以讀書(shū)嗎?于是,他開(kāi)頭捉螢火蟲(chóng),捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從今,他每日借著螢光苦苦地讀書(shū)。10、歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
11、在中國(guó)元代時(shí)期有個(gè)叫宋濂的人,他酷愛(ài)讀書(shū),由於家中貧寒,只得借書(shū)博覽,隨著書(shū)越讀越多,宋濂越覺(jué)得需要老師指點(diǎn),於是他當(dāng)?shù)粢路寥f(wàn)苦來(lái)到城中,考上學(xué)館,不料學(xué)官的脾氣奇怪,宋濂歷經(jīng)曲折,最后終於苦學(xué)成才。
12、范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚離別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。(他)白天、深夜都專心讀書(shū)。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
13、比爾〃蓋茨,誕生于美國(guó)西北角的西雅圖市。他先后就讀于西雅圖的里奇景小學(xué)、湖濱中學(xué)。比爾從小就精力過(guò)人,早在嬰兒時(shí)期自己就能讓搖籃晃動(dòng)起來(lái),從小就極愛(ài)思考,一迷上某事便能全身心投入。從外祖母循循善誘的啟蒙教育到父母不辭辛苦地為比爾〃蓋茨尋找適合他天分進(jìn)展的社團(tuán)與學(xué)校,無(wú)不為他天賦的進(jìn)展提供了肥沃的土壤、清新的空氣。
外祖母特殊喜歡和聰慧的小比爾一起做游戲,尤其是涉及一些智力的游戲。她教少年比爾下跳棋、玩籌碼,還有打橋牌等她所喜歡玩的東西。玩游紅時(shí),外祖母總愛(ài)對(duì)小比爾說(shuō):“使勁想!使勁想!”她也常常為比爾下一步好棋、打一張好牌而拍手叫好,外祖母還常常讓比爾〃蓋茨讀書(shū),給他講故事,比爾〃蓋茨從中受益匪淺。他在外祖母的幫助與指導(dǎo)下,成了愛(ài)好廣泛、廢寢忘食的讀者——讀書(shū)成了他打發(fā)精力的好方式。他十分喜歡他家四周一個(gè)圖書(shū)館進(jìn)行的夏季閱讀競(jìng)賽,他總得男孩中的第一,偶爾也會(huì)勇奪總冠軍。外祖母意識(shí)到比爾〃蓋茨在思維與記憶上的潛力,她總是不失時(shí)機(jī)地激活比爾這方面的潛能,有時(shí)祖孫倆到公園閑逛?????,外祖母常會(huì)與比爾〃蓋茨溝通下棋的技術(shù)或看某篇佳作,讓比爾尋找更新下法或表達(dá)更獨(dú)到精辟的見(jiàn)解。
比爾〃蓋茨的父母也十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。他們?cè)谫|(zhì)樸的處世方式中,更多地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)與教育,他們?cè)诠ぷ髦嗫偸潜M可能地與孩子們呆在一起。一家人不斷地進(jìn)行各種游戲,從棋類到拼圖競(jìng)賽,幾乎全部的益智游戲。
隨著兒子年齡的增長(zhǎng),家庭中的環(huán)境已無(wú)法滿足比爾〃蓋茨天賦的進(jìn)一步發(fā)揮。小比爾有時(shí)會(huì)責(zé)備母親智力不足呢!于是,父母把目光投向社會(huì),樂(lè)觀為比爾尋找屬于他的空間。在一次活動(dòng)中,比爾〃蓋茨給班上打算一份報(bào)告,叫《為蓋茨股份有限公司投資》。這篇報(bào)告幾乎成了全家人的事,他的外祖母幫著弄封皮,連父親也插手幫忙,氣氛很活躍。
小學(xué)畢業(yè)后,父母在征求比爾〃蓋茨意見(jiàn)后,送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué),比爾癡迷上令他今后傾注畢生精力的計(jì)算機(jī)。
比爾〃蓋茨在湖濱中學(xué)讀書(shū)時(shí),常按自己的愛(ài)好愛(ài)好來(lái)安排學(xué)習(xí)。比爾〃蓋茨在喜歡的課程上下功夫,學(xué)得非常棒,如數(shù)學(xué)和閱讀方面。每次父母看到比爾拿回來(lái)的成果單,盡管他們知道比爾在一些課程上會(huì)學(xué)得更好,但他們并沒(méi)有拉下臉來(lái)責(zé)備比爾〃蓋茨。
中學(xué)畢業(yè)后,比爾〃蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書(shū),這也正是父母?jìng)冏畲蟮男脑?。幸好,比爾〃蓋茨的父母并沒(méi)有像其他父母那樣把孩子看做自己的私產(chǎn),必須讓孩子們來(lái)完成父母喜歡的事。經(jīng)過(guò)冷靜思考后,父母放棄了讓兒子當(dāng)律師的想法,讓比爾〃蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由進(jìn)展。這一點(diǎn)幫了比爾〃蓋茨的大忙。
但一年后,更大的難題擺在了比爾〃蓋茨的父母面前:比爾〃蓋茨要離開(kāi)哈佛,放棄錦秀學(xué)業(yè),與別人一起創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司!比爾與父母多次交談,平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢!或許兒子的天賦與計(jì)算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧!比爾〃蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué),開(kāi)頭在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。
很顯然,比爾〃蓋茨的成功是個(gè)人天賦與家庭教育共同作用的結(jié)果。比爾的事例告知我們:其一,我們應(yīng)不斷激活孩子的天賦,注意對(duì)孩子天賦的培育與保護(hù)。其二,培育孩子的專注能力十分重要。
再讓我們看看比爾〃蓋茨對(duì)子女的教育吧:在家庭的呵護(hù)下,比爾〃蓋茨能全力專注于某一事物的天賦十分明顯。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司,二十多年后,成為世界首富,個(gè)人資產(chǎn)近200億美元!他雖然身
家很多,但他在如何合理花費(fèi)方面卻給自己的孩子們樹(shù)立了良好的典范。有一句話叫“豪門(mén)出敗子”,蓋茨深切熟悉到金錢(qián)可能給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響甚至是損害,寧可將大筆的錢(qián)捐獻(xiàn)給社會(huì)慈善機(jī)構(gòu),也不愿多給一分錢(qián)去讓孩子們?nèi)我鈸]霍。僅在五年來(lái),蓋茨和他的妻子向社會(huì)捐款就高達(dá)10億美元以上。他對(duì)社會(huì)如此大方,對(duì)子女卻十分“吝嗇”。他曾多次分開(kāi)宣稱:“我不會(huì)給我的繼續(xù)人留下很多錢(qián),由于我認(rèn)為這對(duì)他們沒(méi)有好處?!痹谒募医逃绊懴?,蓋茨的孩子雖然出身豪門(mén),但自幼養(yǎng)成節(jié)儉的家風(fēng),他們懂得:一切只能靠個(gè)人奮斗去贏得。不僅如此,蓋茨還通過(guò)言傳身教,給孩子們樹(shù)立了一個(gè)生活極其樸素、不奢侈浪費(fèi)的父親形象。一次蓋茨和一位伴侶驅(qū)車同往希爾頓飯店開(kāi)會(huì),由于去遲了找不到車位,伴侶建議就把車停在飯店的貴賓車位,蓋茨卻極力反對(duì):“這可不是個(gè)好價(jià)錢(qián),要花12美元呢?!睂?duì)于身只微軟總裁的蓋茨來(lái)說(shuō),12美元真正是無(wú)足掛齒的,但這位天才的商人卻深深懂得,哪怕只是很少的幾元錢(qián)甚至幾分錢(qián),也要讓它對(duì)社會(huì)發(fā)揮最大的效用。蓋茨的行為昭示我們,一個(gè)人只有用好了自己的每一分錢(qián),才能做到事業(yè)有成,生活幸福。也只有如此教育下的孩子,長(zhǎng)大才能真正獨(dú)立地挑起生活、奮斗的重?fù)?dān)。
反觀我們現(xiàn)在的家庭教育,有許多是與蓋茨做父親的原則大相徑庭的。我們的許多父母,對(duì)于視為掌上明珠、口中寶貝的獨(dú)生子女,惟恐生活上吃著苦了,受著累了;或者自己當(dāng)年確實(shí)含辛茹苦歷經(jīng)了磨難,如今想在孩子身上尋求補(bǔ)償,于是在孩子面前出手無(wú)比大方:孩子對(duì)金錢(qián)的要求幾乎是有求必應(yīng),新年壓歲錢(qián)一給就是幾百上千元,他們常不離口的一句話就是:“老爸的這些財(cái)寶將來(lái)還不都是你的!”這樣無(wú)形中給孩子灌輸了一種觀念:反正自己將來(lái)無(wú)須怎樣努力照樣可以過(guò)得很好。于是一幕幕悲劇由此上演:由自幼金錢(qián)的揮霍始,以步入歧途、違法犯罪終。正所謂“成由勤儉敗由奢”,如此的父愛(ài)、母愛(ài),是愛(ài)之愈切,害之愈深。
為了孩子將來(lái)的健康成長(zhǎng),在如何教孩子花錢(qián)問(wèn)題上實(shí)在含糊不得,請(qǐng)多學(xué)學(xué)比爾〃蓋茨的“吝嗇”吧
篇三名人自律成功的事例魯迅生于1881年9月25日,誕生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人,英年早逝,他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅自幼聰穎勤奮,三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著名的私塾,魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位,在書(shū)房的東北角,使他用的是一張硬木書(shū)桌?,F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。
魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮,他常常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢(qián)的東西,然后再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)頭上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡
懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。”
魯迅聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭悄悄回到自己的坐位上。
第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每日天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
在那些艱苦的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾,看到課桌上的“早”字,他都會(huì)覺(jué)得快樂(lè),心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個(gè)信守諾言的人。”
后來(lái)父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū),私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神,那個(gè)曾經(jīng)為魯迅留下深刻的記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌,一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。
魯迅十七歲時(shí)從三味書(shū)屋畢業(yè),十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué),學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué),開(kāi)頭從事文學(xué)創(chuàng)作,先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課,成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的提倡者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人,他的著作全部收入《魯迅全集》,被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。
篇四名人自律成功的事例華羅庚中學(xué)畢業(yè)后,因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)。回到家鄉(xiāng),一面幫父親干活,一面繼續(xù)頑強(qiáng)地讀書(shū)自學(xué)。不久,又身染傷寒,病勢(shì)垂危。他在床上躺了半年,病痊愈后,卻留下了終身的殘疾———左腿的關(guān)節(jié)變形,瘸了。當(dāng)時(shí),他只有19歲,在那迷茫、困惑,近似絕望的日子里,他想起了雙腿后著兵法的孫臏?!肮湃松心苌須堉静粴?,我才只有19歲,更沒(méi)理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)?。白天,他拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)猛烈的痛苦,拄著拐杖一顛一顛地干活,晚上,他油燈下自學(xué)到深夜。
1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了,這篇論文驚動(dòng)了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授。以后,清華大學(xué)聘請(qǐng)華羅庚當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園,華羅庚一邊做助理員的工作,一邊在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng),還用四年時(shí)間自學(xué)了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。
他25歲時(shí),已是蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者了。在遇到困難和挫折時(shí),自尊自信的人,能夠奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,制服挫折和失敗,在挫折與失敗中獲得成功。而喪失自尊的人,遇到困難和挫折時(shí),往往自暴自棄、自輕自賤。缺乏自信的人,在遇到困難和挫折時(shí),首先想到的是自己不行了,從而放棄了努力奮斗。所以沒(méi)有自尊自信的人,是不行能在事業(yè)上取得成功的。
篇五名人自律成功的事例1925年,東北軍發(fā)生兵變,張學(xué)良處在左右為難之中,以吸煙解悶,漸漸地染上了毒癮,身體日漸消瘦。
1928年6月4日,皇姑屯發(fā)生了炸車事件,張作霖喪生。張學(xué)良繼續(xù)父業(yè),當(dāng)上了東三省保安總司令。他深知自己責(zé)任重大,不能沒(méi)有個(gè)好身體。于是,在夫人于鳳至和私人秘書(shū)趙四小姐的勸解下,他決心忍痛戒毒??山涠緝商旌?,他面無(wú)血色,象死人一般難看。到第3天,他竟?jié)M地打滾,用頭撞墻,直到不省人事。于鳳至和趙四小姐心痛得抱頭痛哭,急忙派人請(qǐng)了一個(gè)日本醫(yī)生。日本醫(yī)生給張學(xué)良注射一針。打完針后,立見(jiàn)奇效,張學(xué)良竟無(wú)事一般坐了起來(lái)。從今,一天兩針,連續(xù)注射幾天,張學(xué)良再也不想吸鴉片煙了。張學(xué)良的身體恢復(fù),使于鳳至和趙四小姐喜出望外,不惜錢(qián)財(cái)重賞了這位“妙手回春”的日本醫(yī)生。隨后,醫(yī)生又留下了兩盒針劑,囑咐她們假如少帥不適,仍可隨時(shí)注射。
一個(gè)月過(guò)去了,張學(xué)良每日都靠針劑戒毒,一日不打針就痛苦難熬,打上針馬上見(jiàn)效。這種奇怪的針劑引起張學(xué)良的疑心,便命人把針劑拿到西醫(yī)醫(yī)院去檢查,化驗(yàn)結(jié)果證明,這種使人上癮的藥水是比鴉片更厲害的毒品——嗎啡。張學(xué)良如夢(mèng)初醒,連呼上當(dāng)。立即派人去找那個(gè)日本西醫(yī)。那個(gè)醫(yī)生已回日本。沒(méi)方法,張學(xué)良只好違心地接受這種現(xiàn)實(shí),每日打兩支價(jià)值200元的嗎啡度日。張學(xué)良的身體在嗎啡毒害下更加虛弱了。
1933年3月7日,張學(xué)良致電南京國(guó)民政府,引咎辭職。3月11日晚,張學(xué)良鄭重公布,“決定到上海短期戒毒,然后出國(guó)”。1933年3月12日下午,張學(xué)良一行抵達(dá)上海,住進(jìn)了張群公館。當(dāng)晚,張群以主人身份盛宴款待客人。席間,張學(xué)良正色向大家表示,為了能上前線殺敵,要借這塊寶地戒毒。少帥的一席話,博得在座的宋子文、張群等人一片喝彩聲。
第2天早餐后,張學(xué)良命令副官把他鎖進(jìn)臥房,并作了“不經(jīng)允許不準(zhǔn)任何人進(jìn)來(lái)”的規(guī)定。他在案頭放了一本英文本莎士比亞戲劇集和線裝《全唐詩(shī)》,另備了一大盤(pán)瓜子和一大壺濃茶。整個(gè)上午,少帥臥房里靜悄悄的,幾乎沒(méi)有什么動(dòng)靜。夕陽(yáng)就要落山了,他獨(dú)自一人在臥房里忍受著毒癮的熬煎,快撐不住時(shí),就讓副官去請(qǐng)歐陽(yáng)教授上樓下棋。下了兩盤(pán)棋后,張學(xué)良因精力不支,提出改日再戰(zhàn)。夜幕籠罩了張公館,午夜時(shí)分,張學(xué)良的毒癮大發(fā)作。只聽(tīng)房間里咕咚一聲,他從床上跌到地下,滿地打滾,傳出一陣陣痛苦的呻吟聲。于鳳至和趙四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿集合九篇
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全工作總結(jié)
- 影響和制約寧遠(yuǎn)教育發(fā)展的突出問(wèn)題
- 部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)第五單元 第16課《早期殖民掠奪》說(shuō)課稿
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 雇傭車輛免責(zé)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 2025二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育機(jī)電工程考試題庫(kù)及答案
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《通信原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 昆明德凱.聚金盛科標(biāo)準(zhǔn)廠房室外附屬管網(wǎng)工程施工組織設(shè)計(jì)
- 隊(duì)列隊(duì)形說(shuō)課稿水平
- 2024年國(guó)際貨物買賣FOB條款合同
- 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文卷含答案
- 售后服務(wù)保障方案3篇
- 2025屆江蘇省南通市海安市海安高級(jí)中學(xué)物理高三上期中聯(lián)考試題含解析
- 電梯安裝主要施工方法及施工技術(shù)措施
- 2024-2030年全球辣椒市場(chǎng)投資潛力與未來(lái)運(yùn)營(yíng)模式分析研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中模擬試卷(蘇教版)(含答案解析)
- 2024年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)公需課答案
- 2024-2030年中國(guó)電子戰(zhàn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 人教版2024新版八年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)第一單元《從感知到物聯(lián)網(wǎng)》第1~5課教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論