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自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)(15自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)(15篇)自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)1尊敬的老師:您好!我是初二學(xué)生某某某,今天是來(lái)向您道歉的,并為自己在自習(xí)課上說(shuō)話的事情向您檢討,對(duì)不起老師,我讓您難過(guò)了,也讓您傷心了,我沒(méi)有做好學(xué)生的這個(gè)身份。昨天下午有一節(jié)自習(xí)課,這節(jié)課就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)復(fù)習(xí)一天學(xué)的知識(shí),對(duì)自己全天學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固,也是為了讓我們有時(shí)間去把任課老師布置的作業(yè)做完,也免得回家沒(méi)有太多時(shí)間做。原本我是打算寫(xiě)作業(yè)的,畢竟您以前一直都會(huì)在教室里監(jiān)督我們,所以我也不敢放肆。結(jié)果您昨天下午那節(jié)自習(xí)課因?yàn)榕R時(shí)有會(huì)議要開(kāi),不能來(lái)班級(jí)監(jiān)督我們,這下我就放開(kāi)了,想著您開(kāi)會(huì)肯定要好久,這樣我就可以在班上做些其他的事情了,畢竟一位的復(fù)習(xí)也很無(wú)聊,除了學(xué)習(xí)什么都不能做,這可是讓我這個(gè)熱鬧的很苦惱,因此在昨天您說(shuō)要去開(kāi)會(huì),不能在教室看著我們的時(shí)候,我的內(nèi)心是雀躍的。所以您一離開(kāi),我就跟別人說(shuō)話去了,剛開(kāi)始還會(huì)小點(diǎn)聲,可是到后面聲音太小,就覺(jué)得沒(méi)意思,就又放大了聲音,我本來(lái)還怕班干部他們?nèi)フf(shuō)我,可我看他們就自顧自的學(xué)習(xí),沒(méi)有去搭理我們,因此我膽子一下子就大了,直接把音量放大了,這一放就不能收回了,直接大聲說(shuō)話起來(lái),也就意味著影響到他們了,可是那時(shí)我還沉浸在開(kāi)懷大笑中,竟也,注意有同學(xué)出去叫您了,因此您來(lái)時(shí),剛好就看見(jiàn)了我跟另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話正起勁呢,如此被發(fā)現(xiàn),肯定是少不了要挨罵的。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我也是特別的心虛,只能低頭認(rèn)錯(cuò),也不敢反駁,因?yàn)樽约涸谡n上說(shuō)話是很大的錯(cuò)誤的。自習(xí)課就一節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的時(shí)間,可是我非但不珍惜,還浪費(fèi)掉了,更是影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)和看書(shū),我只顧自己開(kāi)心和有趣,不顧他人安靜學(xué)習(xí),我實(shí)在該罰,也應(yīng)該受到處分,我也覺(jué)得抱歉,不僅是對(duì)您,也是對(duì)同學(xué)們,我后面也后悔了,但是我已經(jīng)影響了他們,所以我也只能求得大家的原諒,不敢再有第二次。我這樣是公然的違第1頁(yè)共頁(yè)反課堂的紀(jì)律和打亂了課堂的秩序。我之后在自習(xí)課上不會(huì)在這樣了,自習(xí)課一定怪怪學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,希望老師您原諒,我也已經(jīng)在改正了。此致敬禮!檢討人:某某某2022年某某月某某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)2尊敬的老師:我錯(cuò)了這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20某某多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第2頁(yè)共頁(yè)所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。檢討人:您的學(xué)生時(shí)間:2022年某月某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)3尊敬的某某:在自習(xí)課上,我身為班級(jí)干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對(duì)的,本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我知道,我不單影響自己的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉?,而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話題,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,作為班委會(huì)成員。此時(shí)此刻,我對(duì)不起任命我的老師,也對(duì)不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識(shí),我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅(jiān)決服從老師安排,遵守課堂紀(jì)律的。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒。此致敬禮檢討人:某某某年月日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)4尊敬的某某老師:您好!在自修課上講閑話的行為是一種對(duì)周?chē)瑢W(xué)的不尊敬,更是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并借此書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)表達(dá)我最誠(chéng)心的歉意。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種中華民族傳統(tǒng)的美第3頁(yè)共頁(yè)德,過(guò)去的我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)而建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。在此,我在這兒真誠(chéng)地給老師說(shuō)一聲:老師,我錯(cuò)了,并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我在老師的心里重新定位。檢討人:某某某2022年某月某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)5尊敬的老師:這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。第4頁(yè)共頁(yè)事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。此致敬禮!檢討人:第5頁(yè)共頁(yè)某年某月某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)6尊敬的老師:我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不講話,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!檢討人:某某某2022年某月某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)7尊敬的老師:您好!今天在自習(xí)課上由于放松了對(duì)自己的要求,忽視了班級(jí)的規(guī)定,我和前桌第6頁(yè)共頁(yè)同學(xué)在自習(xí)期間說(shuō)閑話,被老師發(fā)現(xiàn)了,并在第一時(shí)間教育了我們,這次看似小問(wèn)題的事情,其實(shí)隱藏著大大的隱患。首先,我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話,總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到,其實(shí),老師對(duì)我們的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期,老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話,哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調(diào)皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀(jì)律上,每次復(fù)習(xí)我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì)考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績(jī)一直不怎么好,而這次說(shuō)話恰恰就建立在這種心理上,今后我無(wú)論從紀(jì)律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀(jì)律。第二,我覺(jué)得上自習(xí)課說(shuō)閑話是對(duì)其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的教室,因?yàn)槲业恼f(shuō)話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個(gè)角度來(lái)看,我在學(xué)習(xí)別人在說(shuō)話,我心里一定不高興,我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤,今后,希望同學(xué)們能監(jiān)督我,我保證再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。第三,上課說(shuō)話是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長(zhǎng),能夠成為社會(huì)的可造之材,所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課,課下認(rèn)真的輔導(dǎo)我們不明白的知識(shí)點(diǎn),還要寫(xiě)教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時(shí)痛快,任憑老師在后面催,就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說(shuō)聲對(duì)不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說(shuō)話了,一定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。第四,作為學(xué)生我們正式漲知識(shí),學(xué)能耐的黃金時(shí)期,也正是容易走進(jìn)錯(cuò)誤泥潭的時(shí)期,我從內(nèi)心感謝老師對(duì)我的關(guān)注與培養(yǎng),如果不是老師諄諄教誨,不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注,我們?cè)缇妥呱贤崧妨耍幢闶抢蠋焽?yán)加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現(xiàn)在想起來(lái)都十分的羞愧。我希望能得到老師的原諒,但是更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,可是時(shí)間回不去了,我只能用更好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)第7頁(yè)共頁(yè)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話。此致敬禮!檢討人:某某某某某年某某月某某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)8尊敬的老師:我懷著萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!檢討人:2022年某某月某某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)9尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。首先,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,第8頁(yè)共頁(yè)不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)800字檢討書(shū)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。某某某年月日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)10親愛(ài)的梁老師:很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好第9頁(yè)共頁(yè)的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。今天的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。檢討人:某某自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)11尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好第頁(yè)共頁(yè)學(xué)習(xí),自習(xí)課不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!檢討人:某某某年某某月某某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)12尊敬的班主任老師:您好!我是某某,這一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),一切學(xué)習(xí)工作都是在順利的進(jìn)行,作為學(xué)生我覺(jué)得這是值得慶祝的,同學(xué)們用心學(xué)習(xí)著,一個(gè)班級(jí)自覺(jué)自律值得提倡的,我們也應(yīng)該要為這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到驕傲,這也是每一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)當(dāng)提倡的,但是今天我卻沒(méi)做好這些,一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在這方面的表現(xiàn)不是很好,就像我今天的問(wèn)題一樣,我的不自覺(jué)行為破壞了良好的學(xué)習(xí)氣氛,今天上自習(xí)課的時(shí)候我沒(méi)有遵守好相關(guān)規(guī)定,我自己墮落了很多,自習(xí)課講究的就是一個(gè)自覺(jué)性,我們作為學(xué)生這是應(yīng)有的素養(yǎng),也可以說(shuō)是基本的素養(yǎng),可是今天我確沒(méi)有保持下去,破壞了自習(xí)課的良好氣氛。事情是這樣的,剛剛第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我在吵鬧講話,原因是看到您沒(méi)在教室,還有就是我一直在討論上自習(xí)課之前發(fā)生的事情,我知道上課就應(yīng)該遵守紀(jì)律,下課的事情您也說(shuō)過(guò)很多次了,我不應(yīng)該拿到課堂或者自習(xí)上來(lái)講,今天我犯了這種嚴(yán)重錯(cuò)誤,我把下課的事情拿到了自習(xí)上講,是我自制力不好的表現(xiàn),也是我在學(xué)習(xí)時(shí)候的一大缺點(diǎn),今天上自習(xí)課的時(shí)候本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),還是在您沒(méi)有在教室的時(shí)候,我卻一直在跟某某同學(xué)交流,晚上大家是跟需要一個(gè)安靜的環(huán)境的,我自己也知道,明白那種感覺(jué),在寫(xiě)作業(yè),或者在學(xué)習(xí)什么的時(shí)候,正是在進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,不喜歡別人說(shuō)話。您不會(huì)經(jīng)常來(lái)教室,長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們班在上晚自習(xí)的時(shí)候不會(huì)太吵,就是因?yàn)檫@樣大家很自覺(jué),您也很放心,您出于對(duì)我們的信任,往嚴(yán)格的來(lái)講這本就是我們應(yīng)該的,我卻不知道收斂,第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我不好好的規(guī)范自己,不好好的自習(xí),本來(lái)班長(zhǎng)就說(shuō)了我?guī)拙淞水?dāng)時(shí),但是我沒(méi)有因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了我?guī)拙湮揖吐?tīng)下,我的座位是在教室的中間,當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧粤?xí)的時(shí)候,我的聲音對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是很吵的,我是跟某某第頁(yè)共頁(yè)同學(xué)在講話,這么一個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們也不滿了,盡管后來(lái)停了下來(lái),但是那時(shí)候已經(jīng)是快下課了,今天這么一件事情我跟某某同學(xué)在自習(xí)課講了將近一節(jié)課的時(shí)間,我現(xiàn)在覺(jué)得自己的真的愧對(duì)您的信任,還有班長(zhǎng)的耐心勸導(dǎo),我沒(méi)有聽(tīng)。這次事情完全就是我的問(wèn)題,就這次的事情,我跟某某同學(xué)在自習(xí)課講話,由于我不好好遵守規(guī)矩,違反紀(jì)律,沒(méi)有自習(xí)課該有的樣子,定要向同學(xué)們道歉,接下來(lái)我一定會(huì)好好地反省的。此致敬禮!檢討人:某某某2022年某月某日自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)13尊敬的某某某:今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!檢討人:某某某2022年某月某某日晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)6尊敬的某某:第頁(yè)共頁(yè)在自習(xí)課上,我身為班級(jí)干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對(duì)的,本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我知道,我不單影響自己的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉?,而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話題,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,作為班委會(huì)成員。此時(shí)此刻,我對(duì)不起任命我的老師,也對(duì)不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識(shí),我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅(jiān)決服從老師安排,遵守課堂紀(jì)律的。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒。檢討人:某某年某某月某某日晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)11尊敬的某某:老師對(duì)不起。今天我在自習(xí)課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被老師看到了。我不該在自習(xí)課上講話,我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過(guò)渡的階段,不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話,而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課,不僅是對(duì)老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的階段,因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī)。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽(tīng)講,就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,我還在課上講話。老師,我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)上課講話,不僅不上課講話,而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。請(qǐng)相信我,老師。我一定會(huì)在以后的考試中證明自己的!第頁(yè)共頁(yè)檢討人:某某年某某月某某日晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)7尊敬的某某:您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。檢討人:某某年某某月某某日晚上自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)8尊敬的班主任老師:您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為?;仡櫸业腻e(cuò)誤:2022年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感

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