高一競(jìng)賽提高班活動(dòng)計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)高一競(jìng)賽提高班活動(dòng)計(jì)劃范文為?發(fā)展學(xué)生個(gè)?性，開(kāi)發(fā)學(xué)?生潛能，激?發(fā)學(xué)習(xí)熱情?，培養(yǎng)學(xué)科?興趣，幫助?優(yōu)秀學(xué)生冒?尖，同時(shí)提?高學(xué)校教師?的學(xué)科競(jìng)賽?輔導(dǎo)水平，?根據(jù)高一年?級(jí)教育教學(xué)?的實(shí)際情況?，制訂《2?0nn屆高?一競(jìng)賽提高?班活動(dòng)計(jì)劃?》。1.?高一是起點(diǎn)?年級(jí)，競(jìng)賽?輔導(dǎo)活動(dòng)首?先著眼于增?強(qiáng)高一年級(jí)?聯(lián)考和學(xué)科?競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)?力，爭(zhēng)取期?末聯(lián)考、高?一學(xué)科競(jìng)賽?取得好成績(jī)?；其次為學(xué)?生參加高二?、高三舉行?的奧賽和_?__年高考?打下良好的?基礎(chǔ)。年?級(jí)部組建競(jìng)?賽提高班開(kāi)?展活動(dòng)。學(xué)?生自愿報(bào)名?，參加選拔?考試，班主?任把關(guān)，年?級(jí)部根據(jù)選?拔考試的成?績(jī)，組建兩?個(gè)競(jìng)賽提高?班，命名為?“競(jìng)賽提高?⑴班”和“?競(jìng)賽提高⑵?班”。王亮?、鮑振宇老?師擔(dān)任班主?任，進(jìn)行日?常管理和指?導(dǎo)。競(jìng)賽?提高班活動(dòng)?主要在于平?時(shí)，以學(xué)生?個(gè)體的自修?學(xué)習(xí)提高為?主要方式，?同時(shí)輔之以?集中輔導(dǎo)。?如果情況允?許，邀請(qǐng)專?家來(lái)校指導(dǎo)?。第二學(xué)?期集中輔導(dǎo)?采用全科綜?合訓(xùn)練的方?式進(jìn)行。每?一個(gè)成員參?加年級(jí)部安?排的統(tǒng)一輔?導(dǎo)活動(dòng)。升?入高二之后?，年級(jí)部將?采取分科方?式開(kāi)展輔導(dǎo)?活動(dòng)。集?中輔導(dǎo)學(xué)科?主要是數(shù)學(xué)?、物理和化?學(xué)，輔之以?語(yǔ)文、英語(yǔ)?學(xué)科輔導(dǎo)。?主要以專題?講座的形式?進(jìn)行，著重?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)科思想和?學(xué)科能力。?6.全體?教師發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)力量，分?工合作，甘?于奉獻(xiàn)，為?學(xué)校教育教?學(xué)工作貢獻(xiàn)?力量。7?.備課組長(zhǎng)?為競(jìng)賽提高?班本學(xué)科輔?導(dǎo)活動(dòng)的負(fù)?責(zé)人。組長(zhǎng)?統(tǒng)籌安排，?確定輔導(dǎo)內(nèi)?容，制定輔?導(dǎo)計(jì)劃，提?出輔導(dǎo)要求?，并落實(shí)到?每一個(gè)教師?，有目的、?有計(jì)劃的開(kāi)?展工作；安?排要努力突?出學(xué)科的主?干內(nèi)容，努?力突破學(xué)科?的難點(diǎn)問(wèn)題?，努力提升?學(xué)生的學(xué)習(xí)?層次，避免?出現(xiàn)講課內(nèi)?容重復(fù)、順?序安排不合?理等問(wèn)題。?計(jì)劃確定后?，備課組長(zhǎng)?把計(jì)劃交年?級(jí)部，接受?監(jiān)督和檢查?。輔導(dǎo)工作?結(jié)束后，上?交輔導(dǎo)情況?記錄表、每?個(gè)教師的輔?導(dǎo)教案等材?料。8.?數(shù)學(xué)、物理?、化學(xué)三門?學(xué)科的備課?組長(zhǎng)確定本?學(xué)科的一套?輔導(dǎo)用書(shū)，?并___學(xué)?生購(gòu)買。輔?導(dǎo)用書(shū)力求?符合學(xué)生實(shí)?際和學(xué)科特?點(diǎn)、競(jìng)賽要?求等方面的?情況。語(yǔ)文?、英語(yǔ)學(xué)科?的輔導(dǎo)材料?，采取油印?資料的方式?處理。9?.集中輔導(dǎo)?老師為數(shù)學(xué)?、物理、化?學(xué)的全體任?課教師和部?分語(yǔ)文、英?語(yǔ)教師。輔?導(dǎo)教師要嚴(yán)?格執(zhí)行輔導(dǎo)?計(jì)劃，嚴(yán)格?遵守考勤制?度，在指定?時(shí)間、指定?地點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)?展輔導(dǎo)活動(dòng)?，不得隨意?調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)?間。認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)輔?導(dǎo)課，要求?有紙質(zhì)教案?，以提高集?中輔導(dǎo)的效?果。輔導(dǎo)教?師要指導(dǎo)學(xué)?生做好平時(shí)?自修學(xué)習(xí)活?動(dòng)，督查學(xué)?生完成學(xué)習(xí)?任務(wù)，抓實(shí)?、抓細(xì)學(xué)科?競(jìng)賽各環(huán)節(jié)?的工作。?10.本期?競(jìng)賽提高班?將與___?年暑假假日?學(xué)習(xí)活動(dòng)接?軌。集中輔?導(dǎo)結(jié)束后，?班主任__?_考核，主?要方式是數(shù)?學(xué)、物理、?化學(xué)三門學(xué)?科的書(shū)面紙?筆測(cè)試。年?級(jí)部對(duì)違反?競(jìng)賽提高班?管理要求或?者三門學(xué)科?總成績(jī)排名?在后___?%的學(xué)生予?以淘汰，再?補(bǔ)充新的成?員，___?年暑假的假?日學(xué)習(xí)活動(dòng)?。11.?年級(jí)部值