10013科學(xué)思維方法論2003年10月試卷

10013#科學(xué)思維方法論試題第6頁(yè)共6頁(yè)浙江省2003年10月高等教育自學(xué)考試科學(xué)思維方法論試題課程代碼：10013本試卷分A、B卷，使用2000年版本教材的考生請(qǐng)做A卷，使用2001年版本教材的考生請(qǐng)做B卷；若A、B兩卷都做的，以B卷記分。A卷一、填空題(每空1分，共10分)1.公共汽車的車號(hào)是典型的_______。2.思維的歷史性表現(xiàn)在兩個(gè)層面上，其一是人類思維的總體發(fā)展的歷史性，其二是_____。3.想象不僅是經(jīng)驗(yàn)的源泉之一，而且也是經(jīng)驗(yàn)的_______和_______。4.奧斯本指出：大部分設(shè)想都是其他設(shè)想的組合以及進(jìn)一步完美的結(jié)果。所以_______常常被視為創(chuàng)造過(guò)程中最多產(chǎn)的階段。5.思維推演活動(dòng)既不同于歸納概括也不同于橫向類推，它借助于_______，來(lái)推論某類個(gè)別性事物所具有的屬性。6.前提與結(jié)論之間的必然性聯(lián)系，或曰結(jié)論具有必然性，是就其_______而言的，不是指結(jié)論內(nèi)容的真實(shí)性。7.在構(gòu)成因果聯(lián)系的兩種現(xiàn)象中，引起某個(gè)現(xiàn)象的現(xiàn)象就是_______，被某個(gè)現(xiàn)象引起的現(xiàn)象就是_______。8.次協(xié)調(diào)法是和協(xié)調(diào)法相比較而言的一種方法。它_______追求一致（協(xié)調(diào)），而是將矛盾削弱或軟化。二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1.5分，共15分)1.最本質(zhì)最純粹的游戲形式是()。A.少年游戲B.成人游戲C.電腦游戲D.兒童游戲2.處于語(yǔ)境之中的、非字面的意義，又是一種動(dòng)態(tài)——過(guò)程意義是()。A.話句意義B.話語(yǔ)意義C.社會(huì)意義D.語(yǔ)法意義3.批判性思維的最后一個(gè)階段或步驟是()。A.精致化B.證據(jù)分析C.預(yù)設(shè)分析D.檢驗(yàn)4.如果在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的若干場(chǎng)合中，僅有一個(gè)共同的情況，其他情況都不相同，那么這個(gè)唯一的共同情況就是被研究現(xiàn)象的原因（或結(jié)果）,這種因果聯(lián)系的歸納法稱為是()。A.剩余法B.求異法C.求同法D.共變法5.根據(jù)已知的普遍性科學(xué)理論與適用條件，對(duì)某一特殊的未知事件所作出的邏輯推導(dǎo)，這屬于哪種演繹思維的模式?()A.三段論法B.演繹預(yù)測(cè)法C.選言推理法D.假言推理法6.將矛盾劃分成客觀領(lǐng)域矛盾與主觀領(lǐng)域矛盾是按照()。A.矛盾存在的領(lǐng)域B.矛盾的功能C.矛盾的內(nèi)容D.矛盾產(chǎn)生的領(lǐng)域7.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”體現(xiàn)的是()。A.事與物之間的聯(lián)系B.人與事之間的聯(lián)系C.人與物之間的聯(lián)系D.人與人之間的聯(lián)系8.S·毛姆認(rèn)為，創(chuàng)造性想象的基礎(chǔ)是()。A.思維B.幻想C.記憶D.認(rèn)知9.問(wèn)題規(guī)定了認(rèn)知和思維的大致方向和范圍，規(guī)定了思維的形式、方法和視角。這是指問(wèn)題的()。A.激發(fā)功能B.定向功能C.組織功能D.劃界功能10.克拉精神意味著批判性思維的()。A.精確性B.理智性C.嚴(yán)格性D.創(chuàng)造性三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題1.5分，共15分)1.根據(jù)符號(hào)的功能把符號(hào)分為()。A.指示符號(hào)B.估價(jià)符號(hào)C.命令符號(hào)D.對(duì)象符號(hào)E.語(yǔ)言符號(hào)2.技術(shù)發(fā)明必需的幾種想象是()。A.設(shè)計(jì)想象B.科學(xué)想象C.預(yù)演想象D.幻想想象E.創(chuàng)造想象3.下列原則中，對(duì)創(chuàng)造性思維有間接作用的啟發(fā)性原則()。A.容忍矛盾原則B.相似性原則C.轉(zhuǎn)換原則D.對(duì)稱性原則E.統(tǒng)一性原則4.我國(guó)邏輯學(xué)家周禮全把意義分為幾個(gè)層次：()。A.指謂意義B.語(yǔ)句意義C.意謂意義D.意思E.語(yǔ)法意義5.精致化的幾種基本方法是()。A.概括B.限制C.優(yōu)化D.純化E.分析6.因果聯(lián)系的幾個(gè)基本特征是()。A.復(fù)雜性B.靈活性C.時(shí)間上的先后相繼D.空間上的多維性E.聯(lián)系上的必然性7.處理矛盾、不一致的方法大致有幾種()。A.不協(xié)調(diào)法B.極端化法C.協(xié)調(diào)法D.去極端化法E.次協(xié)調(diào)法8.想象的類型有()。A.科學(xué)想象與藝術(shù)想象B.形式的想象與內(nèi)容的想象C.積極的想象與消極的想象D.真實(shí)想象與假象想象E.事實(shí)想象與幻想想象9.兩種最富有批判性思維精神的對(duì)話是()。A.蘇格拉底式對(duì)話B.人際對(duì)話C.嚴(yán)格意義上的科學(xué)思想交流D.體態(tài)語(yǔ)言E.書面語(yǔ)言10.思維的差異性則包括()。A.社會(huì)差異性B.民族差異性C.文化差異性D.個(gè)體差異性E.受教育差異性四、名詞解釋（每小題4分，共16分）1.產(chǎn)婆術(shù)2.簡(jiǎn)化3.相似性原則4.歸納思維五、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）1.如何理解問(wèn)題的劃界功能？2.解決問(wèn)題的一般方法論原則有哪些？3.試述視角轉(zhuǎn)換的功能。4.批判性思維的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有哪些？5.什么是系統(tǒng)思維的整體性原則？具體要求都有哪些？六、論述題（14分）試述辯證思維的方法都有哪些?B卷一、解釋下列概念（每小題4分，共20分）1.抽象思維方法2.辯證思維方法3.觀察法4.問(wèn)卷調(diào)查法5.經(jīng)學(xué)研究法二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共15分)1.確立中國(guó)傳統(tǒng)理論思維的基本框架的是()。A.儒家思想B.儒道兩家思想C.儒法兩家思想D.道家思想2.現(xiàn)代思維方法中最基本、最重要的特征是()。A.系統(tǒng)性B.開放性C.時(shí)效性D.精確性3.構(gòu)成整個(gè)控制論方法的是信息方法、反饋方法、黑箱方法、人——機(jī)協(xié)調(diào)方法和()。A.觀察方法B.試驗(yàn)方法C.功能模擬方法D.模型方法4.抽象思維主要方法有：比較和()。A.歸納B.推理C.演繹D.分類5.系統(tǒng)方法的顯著特點(diǎn)是綜合性、最佳化和()。

A.規(guī)則性B.推理性C.整體性D.邏輯性6.靈感在人類思維和實(shí)踐中具有先導(dǎo)作用、催化作用和()。A.多維作用B.預(yù)測(cè)作用C.突創(chuàng)作用D.開發(fā)作用7.科學(xué)理論的特征具有：全面性、系統(tǒng)性、客觀真理性、邏輯嚴(yán)密性和()。A.復(fù)雜性B.簡(jiǎn)單性C.規(guī)范性D.多樣性8.抽樣調(diào)查法是根據(jù)()。A.統(tǒng)計(jì)論的原理建立的調(diào)查方法B.控制論的原理建立的調(diào)查方法C.概率論的原理建立的調(diào)查方法D.系統(tǒng)論的原理建立的調(diào)查方法9.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和()。A.使用之上的經(jīng)濟(jì)B.整合之上的經(jīng)濟(jì)C.發(fā)展之上的經(jīng)濟(jì)D.合作之上的經(jīng)濟(jì)10.創(chuàng)新的共同特點(diǎn)是：創(chuàng)新的過(guò)程是不確定的、創(chuàng)新的過(guò)程是知識(shí)密集的、創(chuàng)新的過(guò)程是跨邊界的和()。A.創(chuàng)新的過(guò)程是跳躍性的B.創(chuàng)新的過(guò)程是多樣性的C.創(chuàng)新的過(guò)程是可預(yù)測(cè)的D.創(chuàng)新的過(guò)程是有爭(zhēng)議的11.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育的基本特征和核心任務(wù)是()。A.人文教育B.科學(xué)教育C.素質(zhì)教育D.品德教育12.促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的革命性力量是()。A.知識(shí)創(chuàng)新B.社會(huì)變革C.技術(shù)創(chuàng)新D.改革實(shí)踐13.國(guó)家創(chuàng)新體系的構(gòu)成中其最低層次是()。A.科研院所知識(shí)創(chuàng)新網(wǎng)B.高等學(xué)校知識(shí)創(chuàng)新網(wǎng)C.企業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)D.民營(yíng)企業(yè)科研創(chuàng)新點(diǎn)14.科學(xué)思維方法變革的新特點(diǎn)是：從簡(jiǎn)單性到復(fù)雜性、從嚴(yán)格決定性到隨機(jī)性、從封閉性到開放性和()。A.從辯證思維到與現(xiàn)代科技革命的結(jié)合B.從形象思維到與抽象思維的結(jié)合C.從靜態(tài)思維到與動(dòng)態(tài)思維的結(jié)合D.從線型思維到與立體思維的結(jié)合15.認(rèn)識(shí)主體在思維進(jìn)程中所具有的基本素質(zhì)和相對(duì)穩(wěn)定的特征就是()。A.思維品質(zhì)B.思維方法C.思維模式D.思維內(nèi)容三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)1.人類思維方法發(fā)展的方向和目的是()。A.科學(xué)性B.統(tǒng)一性C.多維性D.開放性E.創(chuàng)造性2.科學(xué)思維方法對(duì)文化的影響主要表現(xiàn)為()。A.對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響B(tài).對(duì)社會(huì)政治制度的影響C.對(duì)民族心理的影響D.對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響E.對(duì)民族性格的影響3.中國(guó)傳統(tǒng)思維方法的基本特點(diǎn)是()。A.整體性B.實(shí)踐性C.直觀性D.模糊性E.倫理性4.確定理論研究課題的方法主要有()。A.意義方法B.經(jīng)驗(yàn)方法C.可實(shí)現(xiàn)性方法D.最優(yōu)化方法E.最佳化方法5.科學(xué)理論的功能有(