《魯濱孫漂流記》學(xué)生整本書閱讀任務(wù)清單

《魯濱孫漂流記》學(xué)生整本書閱讀任務(wù)清單01閱讀前閱讀任務(wù)簡(jiǎn)要介紹《魯濱孫漂流記》的作者，并注明信息來(lái)源（100字內(nèi)）?？纯茨闶掷锏臅瑢⒊霭嫔?、譯者、出版時(shí)間、版次等信息抄錄下來(lái)。瀏覽“譯本序、原序”（假設(shè)無(wú)，請(qǐng)略過(guò)）。通過(guò)圈畫、批注來(lái)預(yù)判《魯濱孫漂流記》如下幾方面情況，并在接下來(lái)的正文閱讀中驗(yàn)證、修正這些預(yù)判：.小說(shuō)將會(huì)以第幾人稱來(lái)講故事？這樣做的目的是什么？.小說(shuō)大概會(huì)以什么樣的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)講故事？作者宣稱故事的核心內(nèi)容與什么有關(guān)？摘錄關(guān)于《魯濱孫漂流記》的文學(xué)價(jià)值與歷史地位等評(píng)價(jià)性的信息。簡(jiǎn)單描述一下：在沒(méi)進(jìn)行本次整本書閱讀活動(dòng)前，你對(duì)《魯濱孫漂流記》的故事了解多少？這樣在完本錢次整本書閱讀后你才可以更明確地想想自己多了哪些感受，改變了哪些看法（100字內(nèi)）。瀏覽目錄章節(jié)名（假設(shè)無(wú)清略過(guò)瀟測(cè)以下故事發(fā)生在哪一彖或從哪一章到哪一章）魯濱孫第一次航海歷險(xiǎn)；魯濱孫第二次航海歷險(xiǎn)；魯濱孫第三次航海歷險(xiǎn)；魯濱孫第四次航海歷險(xiǎn)。帶著三個(gè)議題準(zhǔn)備進(jìn)入通讀階段：.魯濱孫為什么要去航海歷險(xiǎn)？.這幾次航海歷險(xiǎn)中,他是怎么成功脫險(xiǎn)并生存下來(lái)的？.通過(guò)幾次航海歷險(xiǎn)，魯濱孫得到了什么（冒險(xiǎn)的意義）？梳理魯濱孫航海冒險(xiǎn)的行動(dòng)路線圖02通讀階段導(dǎo)入問(wèn)題第1-5章：.魯濱孫父母的話說(shuō)得對(duì)不對(duì)？.留心：在魯濱孫接下來(lái)的冒險(xiǎn)生涯中，告誡內(nèi)容又出現(xiàn)了幾次？每次魯濱孫對(duì)這些告誡的反響和思考有什么規(guī)律性的展現(xiàn)？.用一句話簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，這幾章所展現(xiàn)的17世紀(jì)的英國(guó)，給你留下了怎樣的印象？一、閱讀《魯濱孫漂流記》，畫出小說(shuō)中魯濱孫幾次航海歷險(xiǎn)的行動(dòng)路線圖。二、思考題?！遏敒I孫漂流記》主體內(nèi)容是魯濱孫的荒島生活，那么作者在小說(shuō)中交代屢次航海冒險(xiǎn)經(jīng)歷

的目的是什么？荒島求生前的幾次航海歷險(xiǎn)中，魯濱孫的角色特征（身份）有什么變化？03細(xì)讀階段導(dǎo)入問(wèn)題第6?32章：.魯濱孫剛意識(shí)到自己僥幸獨(dú)活于孤島時(shí),他的情緒反響如何？.魯濱孫在荒島上陸續(xù)遇到了哪些困難/危機(jī)（沒(méi)有什么）？.他又在絕望處遇到了哪些機(jī)遇（有什么）？.他是如何克服困難/危機(jī)、把握機(jī)遇的（做了什么）？.文中對(duì)應(yīng)的心理反響、解決問(wèn)題的思路/行為和結(jié)果如何？又是哪些重要的性格品質(zhì)、行動(dòng)使魯濱孫成功存活了下來(lái)？從中可以看出他具有怎樣的性格？一、閱讀魯濱孫荒島求生的內(nèi)容，概括魯濱孫面對(duì)困難/危機(jī)/機(jī)遇的心情、解決問(wèn)題的思路、行動(dòng)過(guò)程及最后的結(jié)果，填寫表格。困難/危機(jī)/機(jī)遇心理解決問(wèn)題的行為（過(guò)程）結(jié)果剛上島時(shí)，有被野獸吃掉的危險(xiǎn)P前：恐懼慌就思路：爬上大樹睡一夜再說(shuō)。睡得很香后：神清氣爽行動(dòng)：爬上大樹，削了一根短棒來(lái)防身。

搬運(yùn)大船上的有用物品P前：驚訝后：慶幸思路：理性分析如何制作木排，并考慮到防止東西被海浪打濕；觀察到海上氣候情況、潮流情況：尋找小河、上岸點(diǎn)。在大船被風(fēng)行動(dòng)：利用大船上的木頭、桅桿等材料制作木排;尋找、分揀重要的東西食物、工具、衣服、槍支彈藥等；充分利用木筏、海上無(wú)風(fēng)、暴致悼之刖把船上一個(gè)人能拿得了的東西全部拿卜岸潮水、洋流等條件到達(dá)一個(gè)小灣，把物品成功運(yùn)到岸上。-1—a/]V思路：行動(dòng)：思路：行動(dòng)：思路：行動(dòng):行動(dòng):續(xù)表：困難/危機(jī)/機(jī)遇心理解決問(wèn)題的行為（過(guò)程）結(jié)果思路：行動(dòng)：思路：行動(dòng)：思路：行動(dòng)：思路：行動(dòng)：思路：二、思考題。.面對(duì)各種生存條件的匱乏，在克服困難、把握機(jī)遇、化解危機(jī)的過(guò)程中，魯濱孫每一次的思路、行動(dòng)是否存在相似之處？試陳述你分類歸納的結(jié)果和理由。.進(jìn)一步歸納：除了性格要素外，還有哪些要素決定了魯濱孫能夠成功脫險(xiǎn)？04總結(jié)階段《魯濱孫漂流記》（上卷）的母題是“冒險(xiǎn)與求生”,經(jīng)過(guò)基于文本細(xì)讀、思辨閱讀