烏塔高中生500字觀后感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——烏塔高中生500字觀后感通過烏塔，我們知道了我們與烏塔的天壤之別，烏塔自己能游覽歐洲，而我們連夏令營晚上還想家呢，再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我們確定要想想烏塔，讓她作為我們的楷模，成為我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。烏塔是一部值得一看的作品,下面是我為你帶來的烏塔的高中生500字觀后感范文，接待閱讀。

烏塔的高中生500字觀后感范文1

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我的心里特別憂傷，由于在國外，那些孩子的父母都會(huì)放手，讓他們自己去干自己熱愛的事情，而我們呢?父母既不會(huì)放手，自己又過分憑借父母。

烏塔是一個(gè)十四歲的小女孩，她在三年前就打定好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費(fèi)，幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單，假期里還陪別人家的孩子玩。啟程前她在家里已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程，并為了熟諳那些地方的風(fēng)土人情，還讀了好多有關(guān)那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報(bào)個(gè)平安。而我們呢?每個(gè)人都是家里的“小皇帝”，什么事都不用做，只需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。烏塔呢，那么是一只飛行在天空的雛鷹，正在熟諳開闊的天空。

父母對我們呢，是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，我們過著“飯來張口、衣來伸手”的衣食無憂的生活，久而久之，我們就變得退化了，流失了獨(dú)立生活才能和大膽創(chuàng)新的才能，成了溫室里的花朵，雖嬌艷美觀但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，可是父母們你們知道嗎?只有放手，才能讓我們學(xué)到更多更全面的學(xué)識(shí);只有放手，才能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性;只有放手，才能讓我們成為飛行在藍(lán)天下的雄鷹，而不是籠里的鳥兒。爸爸媽媽，莫非你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嗎?

學(xué)了這篇課文，我熟悉到：我們不理應(yīng)做溫室里的花朵，我們理應(yīng)出去闖蕩，做自主自強(qiáng)的孩子!

烏塔的高中生500字觀后感范文2

《烏塔》這篇課文講的是：一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘烏塔自身一人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)少年的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的才能，以及她對生活的喜歡。從文中我們察覺為了旅行，她不但自己掙路費(fèi)，還閱讀了大量的書籍。她在家就設(shè)計(jì)好旅行路線和日程，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼。從她做的每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨(dú)立，更重要的是她做事有閱歷、冷靜不迫。對于這樣的孩子，家長怎會(huì)不放心?

再看看我們中國的孩子，上學(xué)路上，家長手拿肩背地拿著孩子的書包、水杯和用具;早餐點(diǎn)上，爸爸左手端豆?jié){，媽媽右手喂包子;書桌前，一會(huì)兒送杯水，一會(huì)兒拿個(gè)水果……這樣的孩子，會(huì)走出家門遠(yuǎn)游嗎。即使孩子有這樣的想法，我們的家長會(huì)放手嗎?敢放手嗎?

同樣是家里的寶物，同樣獲得父母的愛，但做法卻是如此的不同。這令烏塔想不明白，作為中國家長我們是否明白呢?

有一次我看到一個(gè)關(guān)于孩子成長禮的節(jié)目，為了磨練自己的孩子，有些家長把他們送到了戈壁沙漠舉行戈壁行走。面對在戈壁中幾十公里的路途，剛開頭他們懼怕、畏縮，繼而怯懦、找理由不愿前行，結(jié)果到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有埋怨，也有喜悅。給我印象最深的是一個(gè)女孩子撲倒在爸爸懷里，拽著爸爸，聲嘶力竭著要回家。還有一個(gè)9歲的孩子，完成了全程，雙腳布滿了水泡，但孩子沒有流淚，挑破水泡時(shí)眼睛里也是堅(jiān)毅。一步一步的戈壁行走，讓孩子們的臉上感受風(fēng)沙，讓他們在人生中每一個(gè)艱苦的時(shí)刻，都能回想這次行走，都能夠想起：堅(jiān)持和士氣。

現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù)，習(xí)慣了父母的呵護(hù)與照管。但只要我們放手和教給他們方法，我想我們溫室里的花朵同樣也會(huì)做得很好。讓我們的孩子離開溫室大棚吧，體驗(yàn)過風(fēng)雨的花朵才會(huì)更璀璨嬌艷。

烏塔的高中生500字觀后感范文3

烏塔，一個(gè)14歲的德國小姑娘，自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉，讓我不由得心生敬仰。

我敬仰她的細(xì)心周到。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和行程，每到一地先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥?hào)碼，以便遇到困難時(shí)苦求扶助，再給家里撥打電話或寄一張明信片報(bào)平安?？晌覀冎袊⒆幽?做事莽撞大意，丟三落四，考試時(shí)竟然能把自己的名字忘卻，寫字時(shí)竟然可把“隱”寫成“穩(wěn)”，和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不是有天壤之別?

我敬仰她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間打定這次旅行，閱讀了大量關(guān)于歐洲各國的書籍，熟諳了各國的風(fēng)土人情?？晌覀兡?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng)，只要遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班，沒有幾天嶄新勁一過，我就厭倦了枯燥無味的訓(xùn)練，撂挑子不干了。和烏塔站在一起，我真是無地自容。

我敬仰她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單，還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢了，就連穿衣吃飯都離不開大人的照管，每日過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事，一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，竟然由于生活不能自理而被迫退學(xué)了，這事要是讓烏塔知道了，簡直是不成思議。

我還佩服她的……

花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。覺醒吧，中國的孩子們!我們是國家的棟梁，是未來的夢想，為了祖國的明天，我們從小要立志做一名自主、自強(qiáng)、自信的中國人!

烏塔的高中生500字觀后感范文4

今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔自身游歷歐洲的故事。

我覺得烏塔是一個(gè)自主意識(shí)極強(qiáng)還分外大膽地孩子。相比之下，我和烏塔的自主意識(shí)，實(shí)在是天壤之別。

為什么我們和烏塔的自主意識(shí)會(huì)相差如此懸殊?是由于爸爸媽媽過于溺愛我們嗎?錯(cuò)!是我們自己溺愛自己。

烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的，而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的學(xué)識(shí)全是她自己讀書學(xué)來的，而我們卻閑暇時(shí)吃飽睡，睡好吃，無所事事，只等時(shí)光之刃架到脖子上時(shí)，才抓緊時(shí)間干正事。烏塔的打定是多么齊全，不像我們不是忘帶這就是忘帶那，讓家長忙前忙后還是死活不改。

不體驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室中的花朵雖然得到了和暖，但不體驗(yàn)風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長不大。陽光總在風(fēng)雨后，飛行于天空的雄鷹不也是拋掉懼怕，奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追逐的小獸心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能，由于愛拼才會(huì)贏，這是告成的關(guān)鍵······而我們就像溫室中的花朵，不知何時(shí)能成為雄鷹，何時(shí)能嘗到告成的果實(shí)。

我們都要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，我們可能不能自身游歐洲，但平日扶助做做家務(wù)，多看一些圖書，和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份專心，少一份莽撞;多一份大膽，少一份膽小;多一份獨(dú)立，少一份憑借;多一份付出，少一份索求······可能這一點(diǎn)很小很小，但收獲卻很大很大，由于這是我們璀璨輝煌人生中璀璨輝煌的一個(gè)開頭。

烏塔的高中生500字觀后感范文5

我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。讀完這篇課文，我深受啟發(fā)。

這篇課文陳述了這樣一個(gè)故事：在羅馬游玩時(shí)，恰巧，碰見了一個(gè)自身游歷歐洲的14歲的德國小姑娘烏塔。她為了打定這次旅行，花費(fèi)了整整三年的時(shí)間，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，再給家里寄張明信片或打個(gè)電話。對她的做法很驚詫，說：“在中國，孩子們都是家里的寶物，家長不會(huì)讓他們自身出遠(yuǎn)門。”烏塔駁倒道：“我也是家里的寶物···你的話不合規(guī)律?！睆倪@里我們可以感受到烏塔具有獨(dú)立生活才能和自方法識(shí)。

讀完之后，我進(jìn)入了尋思，我想到了現(xiàn)在的小孩，我們在家?guī)缀醮蠖鄶?shù)都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”或者是“小公主”，各個(gè)家庭的家長對自己的子女都是萬般呵護(hù)，讓孩子事事都憑借父母，生怕出了什么事。這樣家長殊不知地就把兒女“扼殺”在搖籃里，安葬在電腦嬉戲和漫畫書里面。

像我，爸爸每天都要接送，進(jìn)校門之前總是千叮囑萬交代，我雖口中唯唯連聲，心里卻嫌他羅嗦。猶如同學(xué)們都是這樣，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，校園門口的交通總會(huì)被堵塞。有句歌詠得好，“不體驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹···”確實(shí)，在溫室里成長的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹日曬，不會(huì)成長。而體驗(yàn)過風(fēng)雨的幼苗才能成為蒼天大樹。

我了解到現(xiàn)在有些大學(xué)生竟然連簡樸的洗衣做飯都不會(huì)，還需要家長來照管衣食起居，那么國家培養(yǎng)這些不會(huì)自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生來有什么用呢?還盼望著他們成為有用之才嗎?

從現(xiàn)在開頭，不僅是我，大家都理應(yīng)向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)、自主的人!

烏塔的高中生500字觀后感范文6

學(xué)了烏塔一課，我覺得烏塔分外棒，可以自己一個(gè)人出去旅游，甚至可以一個(gè)人出國旅行，還會(huì)把自己打理的很好，籌劃的很周全。

烏塔這一課講了這樣一件事情：在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘，就是烏塔，她才十四歲，就已經(jīng)去了好多好多地方，有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，希臘和波恩。而且是自己去的，沒有家人的陪伴，也沒有人的養(yǎng)護(hù)，從這一點(diǎn)，我知道了烏塔是一個(gè)做事有籌劃、自主才能強(qiáng)、機(jī)敏、又很聰明的一個(gè)小姑娘。

和烏塔相比，我真是自愧不如。以前我覺得我的自主才能差不多，由于我敢一個(gè)人待在家里，寫作業(yè)也不需要媽媽催，寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很大膽，由于一上次我和好摯友一起去滑冰，我和好摯友手拉手，都沒有望見地上有一個(gè)大坑，我們一下子都摔倒了，我的膝蓋都流血了，我的好摯友并沒有受傷，但她哇哇大哭起來，我卻沒有哭，而是一步一步艱苦的走了回去。我的大膽和烏塔是可以比一比的;我覺得我的籌劃性還需要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，由于我每一次拾掇房間或書包，總是丟三落四，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。這