消防安全主題班會怎么開展（精選14篇）

消防安全主題班會怎么開展（精選14篇）消防安全主題班會怎么開展（精選14篇）

消防安全主題班會怎么開展篇1

【教學目標】

1、通過對火災大事的了解提高同學的防火意識。

2、把握火災中的自救常識。

3、加強防火意識，學習必要消防學問。

4、通過本節(jié)課的學習增加同學火場逃命自救力量。

【教學重難點】通過對火災大事的了解提高同學的防火意識，充分了解火災中各種逃命自救的方法。

【授課方法】講授分析、講案例組織同學爭論

【授課過程】

Ⅰ、我市火災新聞記實狀況導入：

20__年3月5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)覺兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，布滿煙霧，隨即召喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故緣由是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

20__年1月31日6時左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災，經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救，最終將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴峻的癡呆癥，生活不能自理)，

Ⅱ、火災自救學問

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災發(fā)生或擴散。此時應快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實行相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大擴散之傾向，則應快速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)覺火災時，應馬上撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能準時前往救援。

(三)、逃命

1、要冷靜，保持糊涂的頭腦，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持冷靜，快速推斷危急地點和安全地點，利用自己平常把握的消防自救與逃命學問，打算逃命的方法，盡快撤離險地。撤離時要留意，不行搭電梯，由于火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃命，能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財而延誤逃命時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因大方或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時間鋪張在穿衣或?qū)らL搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

逃命時經(jīng)過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路線被切斷，應退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢擴散。同時，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的盼望，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能準時趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當力求冷靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃命。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

消防安全主題班會怎么開展篇2

教學目標：

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

2、把握緊急狀況下的逃命策略。

教學要求：

學問方面：了解有關(guān)學問;明確危害安全的行為。

力量方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。把握自救方法，提高自護力量。

覺悟方面：熟悉安全的必要性，樹立安全意識;增加安全的責任感。

教學重點：危害安全的行為，及自救措施。

教學過程：

冬季來臨了，為確保同學冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當前，在中同學中，有一部分同學缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺侮，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中同學加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行無?！?/p>

(一)火災

水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危險時刻，必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

(二)雷電

夏天來臨，常常會有雷雨大風，應當預防雷電攻擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應當把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔心全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6.打雷時，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避開發(fā)生傳染病。

二、讓同學了解安全學問。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

(5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)取暖時，屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、發(fā)生火災怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調(diào)以下幾點：

(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，試驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶等進校內(nèi)，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

(5)、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意同學的校外安全，為同學供應一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

四、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意同學的校外安全，為同學供應一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

五、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

六、老師總結(jié)：

在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我將間續(xù)了解，讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂安全教育主題班會吧。

總之，我們青少年要樹立安全意識，把握自護方法，提高自護力量，才能在各種意外狀況發(fā)生時從容應對。

消防安全主題班會怎么開展篇3

一、教學活動目的：

1、宣揚學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，把握滅火方法，自救與逃命的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、活動預備：

師生搜集一些“消防安全事故”實例。

三、活動過程：

(一)導入。

(1)老師敘述兩個“火災案例”以引起同學留意。

案例一

20__年2月23日，河南省新野縣某學校四班級七名同學中午放學后，到學校四周的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于奇怪???，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午，山西省某煤礦其次學校四班級共195名同學，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因同學野炊引發(fā)大火，當場燒死同學29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)同學分組爭論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞敘述給同組同學聽，以增加火災預防意識，安全意識。

(二)分組爭論“消防安全”應留意的事項，火災撲救的方法，及逃命方法。

(1)校內(nèi)防火應留意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應留意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃命?

(9)山林著火如何逃命?

四、了解一些火災緣由

(1)了解電吹風引起火災緣由

第一，電吹風正在使用時，因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等)，順手將電吹風往木臺上一擱，并完全遺忘了使用過電吹風的事，結(jié)果長時間擱置，于是電吹風外殼的高溫便引燃可燃物。

其次，在使用電吹風時遇上停電，在未斷電源的狀況下去處理其它事情或外出，待恢復通電以后電吹風的電熱絲長時間加熱，溫度上升，引起火災。

(2)煙頭引起火災緣由

煙頭雖是個不大的火源，但它能引起很多物質(zhì)著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C～800~C，—般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，如紙張為130~C，布匹為200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時間為4～15分鐘。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點燃，經(jīng)過一段時間陰燃后，便著火燃燒。據(jù)在自然通風條件下試驗，將煙頭扔進深5厘米的鋸末中，經(jīng)過75～90分鐘陰燃，便開頭消失火焰：將煙頭扔進5～10厘米的刨花中，有75%的機會，經(jīng)過60～100分鐘即開頭燃燒。而對化學危急物品來說，香煙明火會馬上引起它們發(fā)生燃燒爆炸。

消防安全主題班會怎么開展篇4

教學目標：

1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

2、通過本次班會活動，使同學了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

課前預備：

1.收集有關(guān)火災事故方面的案例。

2.把握一些消防安全常識。

3.了解一些火災撲救的方法。

4.把握一些自救與逃命技能。

教學過程：

(一)導入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(爭論)人類的生存和進展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去掌握，就會燒毀人類的財寶，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和把握防火學問，幫助學校做好防火工作，削減和杜絕火災的發(fā)生是特別必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年，湖南共發(fā)生火災1026起，死亡7人，傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。與去年同期相比，火災四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次，出動消防官兵37923人次，出動消防車5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

今日，湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責人分析認為，綜合全省上半年火災狀況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域，住宅火災多發(fā)，占火災總數(shù)的五成以上，同時引起火災的主要緣由是由電氣和用火不慎造成。

1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域

從火災區(qū)域狀況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災135起，無人員傷亡，直接財產(chǎn)損失756萬元，分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

從起火緣由看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災多發(fā)超火災總數(shù)一半

從起火場所看，上半年，住宅類火災共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布狀況看，20時至4時是亡人火災高發(fā)時段，該時段每百起火災造成2人死亡，該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時，該時段未發(fā)生亡人火災。

(三)校內(nèi)防火常識

1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私拘束住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

2、不吸煙，使用過的廢紙準時清掃，以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味，要準時報告，實行措施。

5、不在床邊點蚊香睡覺。

(四)消防安全標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后，要鎮(zhèn)靜、精確?????地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，支配專人到離火場最近的路口等候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并快速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢擴散。

消防安全主題班會怎么開展篇5

同學們，國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是直得興奮的，但樂極生悲的事常常發(fā)生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求，盼望同學們仔細聽，共同遵守以下幾點：

一、預防溺水：

雖然已經(jīng)進入秋季，但天氣仍舊酷熱，還有部分同學獨自到河涌游泳。導致時有發(fā)生同學溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。

二、留意交通安全：

在假期里，同學們外出的機會大大增加，交通安全非常讓人擔憂，我們需留意以下幾點：第一、嚴格遵守交通規(guī)章，留意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不行和機動車搶道;步行時要靠路邊行走，穿越公路時要走斑馬線，同時要留意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行;其次、還應留意不要在公路上相互追趕、嬉鬧，學校生不準在公路上騎自行車。假如是乘坐公交車，肯定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

三、預防食物中毒，講究衛(wèi)生：

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”，日常生活我們需要留意：

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細用肥皂洗凈雙手，才能削減“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗潔凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不任憑吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素，缺乏閱歷的人很難辨別清晰，只有不任憑吃野菜、野果，才能避開中毒，確保安全。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是由于細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨便購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否潔凈，僅憑肉眼很難分清，清亮透亮?????的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

四、不要輕信生疏人說話：

愛吃和貪玩是學校生的天性，這一點也簡單被壞人所利用。因此，時刻提示自己，應有自我愛護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦：

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎么辦?著火時：立刻撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。

假如遇到突發(fā)大事或危險狀況，應立即撥打報警熱線：110。

假如有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。

假如發(fā)覺有人生了急病，撥打急救熱線：120。

假如遇到了交通事故，應馬上撥打122。

六、合理支配長假，休息與學習兩不誤：

每天要合理支配肯定的時間復習功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報，細心觀看生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。

安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。盼望同學們在高興奮興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。

最終祝大家過一個平平安安、快歡樂樂的國慶節(jié)!

消防安全主題班會怎么開展篇6

教學目標：

1.通過學習，讓同學了解新型冠狀病毒的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。

2.了解日常防護的重要性，實行適當?shù)姆雷o措施，并做好防護。

學習過程：

一、導入

孩子們這個假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣，愛動的我們被爸爸媽媽告知：“不能出門。”到了開學的時間我們不能按時到校上課了。那是由于一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新型冠狀病毒。”

二、了解新型冠狀病毒的癥狀

新型冠狀病毒引起的肺炎的主要癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，主要是發(fā)熱和呼吸道癥狀，如咽痛、咳嗽等。在嚴峻的狀況下，感染會導致肺炎，消失呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn)，更嚴峻時引發(fā)急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。

三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?

主要傳播方式是：經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。

四、如何防護

1.上下學盡量不坐公交車。

2.假如必需乘坐公共交通工具肯定要佩戴好口罩，盡量與他人保持一米遠的距離。

3.盡量不乘電梯，假如樓層太高，必需帶好口罩，不直接用手觸摸電梯按鈕。

4.人人關(guān)注教室，居室是否常常開窗，通風。

5.下課不在校內(nèi)拉扯打鬧，各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。

6.隨時保持手衛(wèi)生。削減接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時，避開用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。

7.提示家人家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。

8、提示家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味);盡量避開前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。

9.提示家人家里要備置體溫計、醫(yī)用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物資。

10.加強養(yǎng)分，熬煉身體，規(guī)律作息，提高自身免疫力是避開被感染的最重要手段。

五、戴口罩的具體方法

外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應選擇醫(yī)用外科口罩，佩戴時，要將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼面。分清晰口罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)，應當貼著嘴鼻，深色面朝外，金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不行戴反，更不能兩面佩戴。

六、“天下興亡，匹夫有責“

自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者，我們一起熟悉他們(圖片)

七、結(jié)束語

疫情雖然可怕，但是我們做好個人的防護工作，熬煉好身體，信任我們肯定會戰(zhàn)勝病毒。努力學習，長大后成為各行各業(yè)的精英，在祖國需要我們的時候，能夠做出更大的貢獻。

消防安全主題班會怎么開展篇7

20年3月25日(星期一)是我國第18個全國中學校生“安全教育日”。依據(jù)教育局開展全國中學校生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校同學“安全教育周”，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。

一、活動目的：

以“安全教育日”活動為載體，增加同學的安全防范意識，提高同學的安全防范意識和自我愛護力量，查找并徹底消退學校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。

二、活動主題：

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全學問，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校內(nèi)”相關(guān)要求。

三、活動形式和內(nèi)容：

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校進步行一次“普及安全學問，確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的同學給出安全建議。

5、對六班級同學開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)精彩的同學。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知

四、活動要求：

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分熟悉安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高同學綜合素養(yǎng)的一項重要任務(wù)來抓，實行強有力的措施，細心組織，周密支配，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、仔細開展好“七個一”活動，從實際動身，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，連續(xù)深化細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

消防安全主題班會怎么開展篇8

活動目的:

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)學問。

2、在學校留意一些食品方面的安全。

活動過程:

輔導員談衛(wèi)生安全常識:

一、正確洗手,是飲食安全第一步

洗手七步法。

人人飯前便后要洗手。

二、路邊小吃拒入口

不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。

三、不買包裝不完整、標示不明的食品。

四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

五、買回家中的食物,應分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

六、教育同學養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。

2、天氣酷熱,微生物繁殖快速,食品簡單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒。住校生應特殊留意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進行觀看、辨別。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的學問?

八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的學問

消防安全主題班會怎么開展篇9

學習校內(nèi)安全學問，熟悉安全警示牌，對同學進行安全教育，防患于未然。

活動對象：

六班級三班全體同學

活動地點：

教室

活動預備：

安全學問、警示牌

活動過程：

一、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當心。六班級三班《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、學校安全事故案例

1.列舉校內(nèi)安全案例，敲響安全警示鐘

老師：學校是我們學習學問，獲得本事的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學校四班級至六班級寄宿制同學晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學死亡，45名同學受傷。

案例二：

20x年11月8日，一完小三班級同學李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：

在一次學校升旗儀式上，我班的一位男同學，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救準時，并無大礙。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。

2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

師：結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態(tài)?

二、學習安全學問

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應當怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內(nèi);嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、試驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。

3、集體活動安全：班級、班級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要準時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全：心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、安全學問問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學指認)

男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意安全，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B.在教室里相互追逐。

這樣做對嗎?為什么?(同學回答)

3、在我們學校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全?(同學自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患特別好，是學校的問題下課后老師會準時向?qū)W校領(lǐng)導反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。

4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個安全學問問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據(jù)情節(jié)賜予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告知老師

(5)遇到火災時，撥打

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走時

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時，相互比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽臺下看。

四、班會尾聲

輔導員講話：同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多安全學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會

消防安全主題班會怎么開展篇10

一、活動目標

1、知道在下雪天要留意的安全常識。

2、在成人的鼓舞下，情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動預備

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們在雪天活動的圖片。

三、活動過程

(一)談話導入師：小伴侶們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜愛冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜愛冬天，尤其是喜愛下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了許多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!

(二)敘述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能消失的擔心全事項。

提問：

1、森林里下雪了，小恐龍感覺特別特別冷，怎樣讓它溫和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲，發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。

(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒推斷對錯，并說出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追趕打鬧。

3、下雪后，在公路上奔跑。

4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要留意安全。下雪天出去玩，要留意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小伴侶不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危急。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，肯定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。

(四)老師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天，手凍傷了怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動，經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?

(1)、回到暖和的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

(2)、假如在野外，應當設(shè)法用外套等將手腳包裹起來。

(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。

2、雪天滑倒，怎么辦?

不當心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得嚴峻時，要抓緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、簡單滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學習兒歌：《雪天安全歌》

下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠，路上打鬧有危急。

人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安!

(六)小結(jié)

今日，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，盼望小伴侶們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個冬天。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

消防安全主題班會怎么開展篇11

一、班會目的：

1.知道春季是許多疾病多發(fā)季節(jié)，因此要了解飲食應留意事項。

2.培育正確飲食衛(wèi)生習慣，科學進餐、健康用餐。

二、班會課時：兩課時

三、班會預備：

學習了解相關(guān)資料，要求同學也分組自己搜集相應資料，以小組爭論溝通、多媒體和老師幫助總結(jié)為幫助，讓同學自主主持開展班會。

四、班會內(nèi)容

【老師開場白】：

春季也是許多疾病多發(fā)季節(jié)，也是許多病菌復蘇的季節(jié)，所以同學們在學習生活中要留意飲食健康，愛護好自己身體。尤其在日常生活中，飲食稍不慎就會消失胃部不適的癥狀，有許多胃病患者在春季都會犯病，那么春季飲食要留意什么?其次飲食的調(diào)整也是很重要的，通過合理飲食使自己的身體狀態(tài)達到。下面就此進行爭論學習：

【同學主持】：

常說：“民以食為天，食以安為先”。對正處于生長發(fā)育時期的中同學，要保證每天的學習和生活能夠順當進行，為使其身體健康、良好發(fā)育，就必需要留意飲食衛(wèi)生、飲食安全、飲食習慣。下面是春季飲食方面中同學需要留意的幾點：

一、搭配養(yǎng)分，合理膳食

人每天都要吃食物。食物一般分為谷類、肉類、蔬菜水果類、奶和奶制品類等。這四類食物中，谷類含淀粉多一些，肉類含蛋白質(zhì)和脂肪多一些，蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些，奶和奶制品類含蛋白質(zhì)、脂肪，部分維生素和鈣等。因此，為了滿意人體的需要，應當進食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿意人體對養(yǎng)分物質(zhì)和能量需要的膳食。

二、培育習慣，科學進餐

養(yǎng)成良好的飲食習慣對于維護身體發(fā)育健康，促進身體發(fā)育，有著重要意義。怎樣培育良好的飲食習慣呢?

1.一日三餐，按時進餐。通常學校里上午支配的課多，學習比較緊急，能量的消耗比較大。不吃早餐或早餐吃得不好的同學，往往在上完兩節(jié)課以后，就處于半饑餓狀態(tài)，而消失頭暈，心慌，留意力不集中等現(xiàn)象，會影響學習的效果。長期這樣下去，還會影響身體健康。因此同學應當吃飽、吃好早餐。午餐很關(guān)鍵，既要補充上午的熱量消耗，又要為下午的學習和活動作熱量儲備，因此，午餐的熱量和油脂量都應當是三餐中的。晚餐一般清淡些?？偟膩碚f，每日攝入的總熱量中，早餐的熱量占30%，午餐的約占40%，晚餐的約占30%。所以，中同學必需要保證一日三餐，按時進餐。

2.不偏食，不挑食，不暴飲暴食。有的同學有偏食、挑食的不良習慣，這樣會造成身體內(nèi)某些養(yǎng)分物質(zhì)的缺乏而影響健康。如有的同學不喜愛吃蔬菜，水果和肉類，從而導致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的同學遇到好吃好喝的，不留意節(jié)制飲食，暴飲暴食，這樣做就會引起胃，腸功能的紊亂，嚴峻的還會引起急性胃腸炎，腸梗阻等疾病。因此，要訂正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習慣。青少年處于身體發(fā)育時期，還應當多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物。

3.飯后不宜馬上進行猛烈運動。參與體育運動能促進消化系統(tǒng)的功能，增進食欲。但在肯定條件下，體育運動與消化之間又有肯定的沖突。如飯后馬上進行猛烈的體育運動對消化有抑制作用。由于人在運動過程中，會作適應性調(diào)整，使肌肉的血液流量增大，而流經(jīng)消化器官的血液量就削減。結(jié)果胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌力量降低，因而影響消化。常常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾病。因此，飯后不宜進行猛烈的運動。一般飯后應休息半小時到一個半小時再進行體育熬煉較為相宜。同時，進行了較長時間的猛烈運動，應當休息20-30分以后再吃飯。

【主持人主講、同學分組爭論溝通】

三、注意衛(wèi)生，健康用膳

良好的衛(wèi)生是健康的前提，在飲食衛(wèi)生方面應當留意些什么呢?①飯前便后要洗手，防止病從口入;②不喝生水，不吃未經(jīng)洗凈的瓜果、蔬菜;③不吃過期、變質(zhì)、假冒偽劣食品;④不行邊進餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤理發(fā)，大力毀滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進餐時，不要面對別人咳嗽、打噴嚏，以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法、防蠅、防鼠、防潮。

消防安全主題班會怎么開展篇12

主題班會預期目標：

1、通過這次主題班會，進一步增加同學的假期安全意識和自我愛護意識;

2、把握一些自救自護的本事;

主題班會意義：

通過開展安全教育，培育同學的安全責任感，使同學逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，把握必要的安全行為的學問和技能，具備自救自護的素養(yǎng)和力量，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生。

授課重點及難點：

重點：使同學有假期安全的意識和自我愛護意識。

難點：使同學們把握一些基本的自救自護的本事和技能

主題班會課設(shè)計：

面對即將來臨的五一假期，經(jīng)過調(diào)查，多數(shù)的同學都有出去旅游的準備，并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些狀況，特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體，講事例，為同學們展現(xiàn)安全事故的種.種畫面引起同學的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發(fā)生。

二、安全隱患有哪些

假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學四周同樣也存在安全隱患。組織大家爭論一下，假期期間可能消失的安全隱患有哪些。

遭受扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全學問問答

依據(jù)常見的幾種安全隱患，設(shè)計安全學問的問答，組織同學爭論。

(一)假如你和你的伴侶在外旅游，遭受持刀搶劫時，你該怎么辦?

依據(jù)同學們的回答，總結(jié)歸納。交給同學正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

2、要錢可以，要命不行

3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

的應對措施——即不要遇到此狀況!

不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和珍貴物品，財不行外露。

(二)假如你外出旅游，回來時，人許多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐?

總結(jié)歸納：1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找?guī)讉€人一起拼車，提高警惕，車內(nèi)不要睡覺。

(三)假如你一人在宿舍，突然發(fā)生火災你該怎么辦

總結(jié)歸納：1、假如火勢小，應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2、假如火勢已經(jīng)無法掌握，撥打119，同時抓緊逃命

不要驚慌，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

3、已經(jīng)無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開拓一個無煙區(qū)，等待救援。

預防：留意用電安全，出門、或睡覺關(guān)閉電源。

(四)假如，晚上你一人睡覺，睡得迷模糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦?

總結(jié)歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

預防措施：珍貴物品，鎖好;關(guān)緊門窗。

四、主題總結(jié)，班會結(jié)束—安全長鳴，不要讓歡樂摻雜圓滿。

消防安全主題班會怎么開展篇13

一、活動目的

1、了解識記食品安全常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。樹立食品安全意識，關(guān)懷時事，珍愛生命，關(guān)愛健康。

2、在學校留意一些食品方面的安全。

二、活動內(nèi)容

以問答競賽嬉戲為主爭論為輔的形式，分男女兩組。

三、活動預備

1.讓同學查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組溝通，做好參賽預備。

2.選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。

3.食品安全學問競賽。

4.收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性大事的有關(guān)新聞內(nèi)容。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

6預備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活動過程

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開頭。請班主任講話。

班主任：同學們!今日我們班進行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的學問。盼望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的學問帶進今日的課堂，達到相互溝通、提高安全自護的目的。

(二)新聞導入?！案逢柲谭邸钡燃倜皞瘟邮称窅盒源笫碌挠嘘P(guān)新聞報道視頻。

主持人：喜愛零食是孩子的天性，但往往在吃得興奮的同時卻遺忘要看看食品是否合格，是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們聽一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性大事的有關(guān)內(nèi)容。

主持人：觸目驚心的數(shù)字，不由得讓人對奶粉望而卻步。其實，又豈止奶粉存在黑幕?其實危急就在我們身邊!(把預備好的幾樣食品拿出來)下面，請各位同學一起推斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會消失在什么地方?

同學談到的狀況有：某些食品沒有合格證，沒有生產(chǎn)日期，過期，沒有成分說明等等。這些食品常常會消失在街頭食品小店，路邊攤點，流淌攤點等。

主持人：下面進行下一個環(huán)節(jié)

(三)食品安全問題進行學問競賽。

(必答題)

大家按小組進行各輪競賽，男女各為一組。下面開頭第一回合的