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第5頁共5頁七年級體育與健康教學(xué)工作計劃范文在《體?育與健康課?程標準》中?,明確地規(guī)?定了中學(xué)體?育的目的:?“通過體育?教學(xué),向?qū)W?生進行體育?衛(wèi)生保健教?育,增進學(xué)?生健康,增?進體質(zhì),促?進德、智、?體全面發(fā)展?,為提高全?民族的的素?質(zhì)奠定基礎(chǔ)??!币?、?指導(dǎo)思想?學(xué)校遵循“?健康第一”?的教育指導(dǎo)?思想和“育?人第一”的?宗旨,積極?推進素質(zhì)教?育,加強體?育課改教研?活動,努力?施行新課程?標準,用新?的理念來強?化教育教學(xué)?活動,從學(xué)?生的興趣出?發(fā),培養(yǎng)學(xué)?生勤于鍛煉?的良好習(xí)慣?,使學(xué)生得?到身心健康?和協(xié)調(diào)發(fā)展?。二、本?學(xué)期教學(xué)目?標:1、?使學(xué)生初步?認識自己的?身體和掌握?鍛煉身體的?簡單知識及?方法,學(xué)會?一些體育、?衛(wèi)生保健的?安全常識,?培養(yǎng)認真鍛?煉身體的態(tài)?度。2、?學(xué)習(xí)田徑、?體操、小球?類、民族傳?統(tǒng)體育、韻?律活動和舞?蹈等項目的?基本技術(shù),?掌握簡單的?運動技能,?進一步發(fā)展?身體素質(zhì),?提高身體基?本活動能力?。3、培?養(yǎng)學(xué)習(xí)各項?基本技術(shù)的?興趣和積極?性,以及勇?敢,頑強,?勝不驕、敗?不餒,自覺?遵守規(guī)則,?團結(jié)協(xié)作等?優(yōu)良品質(zhì)。?(1)教?師方面:?1、認真?zhèn)?課,精心寫?好教案,不?備課,無教?案不準上課?。2、認?真學(xué)習(xí)和貫?徹教學(xué)大綱?,鉆研教材?,明確教材?目的與任務(wù)?,掌握教材?重點、難點?明確本課的?教學(xué)任務(wù)、?幾為完成任?務(wù)而采取的?教學(xué)原則、?教學(xué)方法,?___措施?等。3、?根據(jù)教學(xué)任?務(wù),提前準?備和布置好?場地、器材?、及教學(xué)用?具、教師不?準曠課、丟?課的因故不?能上課,必?須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)同意,并?做好妥善安?排。4、?在教學(xué)中,?加強與重視?“三基教學(xué)?”同時要注?意對學(xué)生能?力的培養(yǎng),?努力完成體?育三個方面?的任務(wù)。?5、教學(xué)原?則、教學(xué)方?法的運用,?要從增強學(xué)?生體質(zhì)出發(fā)?,根據(jù)青少?年的心理生?理特點及學(xué)?生的實際情?況,科學(xué)地?安排好、密?度和運動量?。6、教?師要注意儀?表整潔,舉?止大方,教?態(tài)嚴肅、自?然、注意精?神文明的建?設(shè),并在課?前三分鐘前?換好服裝。?在上課現(xiàn)場?等候上課。?7、認真?做好學(xué)生的?學(xué)期、學(xué)年?體育成績的?考核和評定?,重視資料?的積累和保?管,并且定?期進行科學(xué)?的分析和歸?納,指導(dǎo)和?改進教學(xué)工?作,不斷提?高教學(xué)質(zhì)量?。8、教?學(xué)中要充分?發(fā)揮體育委?員,小組長?及積極分子?的作用并且?經(jīng)常做好對?他們的培養(yǎng)?和訓(xùn)練工作?,使他們真?正起到教師?助手作用。?9、教學(xué)?中要有嚴密?的___紀?律,嚴格的?安全保護措?施與要求,?嚴防傷害事?故的發(fā)生一?旦發(fā)生傷害?事故要及時?向領(lǐng)導(dǎo)匯報?并作好妥善?處理。(?2)學(xué)生方?面:1、?學(xué)習(xí)目的明?確,積極自?覺的上好體?育課。注意?聽講,積極?學(xué)習(xí)掌握必?要的體育基?本知識技能?與科學(xué)鍛煉?身體的方法?,逐步養(yǎng)成?自覺鍛煉的?習(xí)慣。2?、上體育課?,著裝要輕?便,整齊,?做到穿輕便?運動鞋上課?,不帶鋼筆?,小刀等提?前按教師要?求,在指定?地點等候上?課。站隊時?要做到快、?靜、齊。?3、不得無?故缺課,不?遲到、不早?退,服從領(lǐng)?導(dǎo),聽從指?揮,遵守課?堂各項規(guī)定?。4、在?課堂上嚴格?執(zhí)行教師的?各項要求,?不經(jīng)允許不?得隨意移動?器材教具要?嚴格執(zhí)行教?師規(guī)定的各?項保護措施?。5、要?愛護體育器?材,不得有?意損害各種?體育設(shè)備和?用品,課后?要按教師的?要求如數(shù)送?還各種器材?。三、工?作要求1?、認真學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變觀念?,力求創(chuàng)新?學(xué)校應(yīng)_?__全體體?育教師學(xué)習(xí)?各項有關(guān)體?育教師的工?作條例,學(xué)?習(xí)強化新課?程標準,加?深對課改工?作的認識,?在工作中積?極實施課改?要求,轉(zhuǎn)變?觀念,用現(xiàn)?代教育教學(xué)?的新理念來?指導(dǎo)本職工?作,用創(chuàng)新?的思維,改?革課堂教學(xué)?的模式,從?學(xué)生的認知?特點和興趣?愛好為出發(fā)?點,培養(yǎng)學(xué)?生終身鍛煉?的好習(xí)慣。?2、對學(xué)?生進行正確?的課堂評價?正確評價?學(xué)生能提高?學(xué)生參與活?動的積極性?,根據(jù)學(xué)生?的心理特點?,體育教師?在課堂教學(xué)?中,應(yīng)及時?對學(xué)生進行?正確的評價?。評價分教?師對學(xué)生的?評價,學(xué)生?自評,學(xué)生?互評。在課?堂中,(范?本)評價要?從學(xué)生的自?身條件出發(fā)?,因材施教?,提高學(xué)生?的活動興趣?。3、抓?好“兩操”?,積極貫徹?全民健身活?動綱要學(xué)??!皟刹佟?是反映學(xué)生?整體面貌的?形象“工程?”,是學(xué)校?整體推進素?質(zhì)教育的一?個窗口,抓?好“兩操”?也是學(xué)校管?理工作方面?的一項重要?內(nèi)容。抓好?“兩操”更?能促進學(xué)校?的全民健身?活動的開展??,F(xiàn)在針對?學(xué)生的實際?情況,__?_學(xué)生開展?大課堂活動?。4、抓?好學(xué)生課外?體育活動的?管理課外?體育活動要?合理運用課?余時間,開?展各種小型?、多樣、靈?活、自由的?運動鍛煉。?課外體育活?動可以班為?單位,也可?以小組為單?位,因地制?宜地開展。?班主任要負?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教?育,由學(xué)生?干部負責(zé)_?__,也可?由少數(shù)體育?愛好者自愿?___活動?。學(xué)校教務(wù)?人員要經(jīng)常?檢查,協(xié)調(diào)?解決活動中?的一些具體?問題。這些?活動應(yīng)把達?標活動、課?外運動和體?育競賽結(jié)合?起來。在內(nèi)?容方面,堅?持生動活潑?、講求實效?、持之以恒?的原則。同?時在安排時?要注意場地?、器材合理?分配,并有?防止傷害事?故的措施。?5、依照?新課程標準?,搞好體育?課改活動?在教學(xué)中,?要全面開展?體育課改活?動。在體育?課中要有新?的理念,要?有創(chuàng)新意識?,在上好平?時家常課的?同時,還要?上一堂課改?實驗課,力?求有新意。?符合現(xiàn)代教?學(xué)的發(fā)展趨?勢,并且每?位任課教師?都要交一份?詳細的教案?和教學(xué)設(shè)計?,逐步使我?校的體育課?正規(guī)化。讓?學(xué)生在體育?活動中得到?鍛煉,身心?和諧地發(fā)展?。6、認?真完成本學(xué)?期的校體育?節(jié)和運動會?活動積極?為學(xué)校體育?節(jié)和校運動?會的籌劃做?準備,認真?編寫競賽規(guī)?程,能夠讓?運動會在協(xié)?調(diào)有序,活?潑和諧,積?極參與的活?躍氣氛中完?成。制訂出?詳細的競賽?規(guī)程,舉辦?成___屆?讓老師們和?學(xué)生們喜歡?,都能夠積?極勇于參與?的體育節(jié)和?運動會。?四、目的任?務(wù)1、掌?握基本的體?育基礎(chǔ)知識?,明確體育?鍛煉的作用?,在鍛煉中?運用學(xué)到的?知識,并不?斷鞏固和提?高。2、?進一步增強?體質(zhì),特別?是耐力素質(zhì)?和力量素質(zhì)?。3、通?過體育鍛煉?,培養(yǎng)__?_精神,增?強自信心,?為終身體育?打下基礎(chǔ)。?4、__?_,理論與?實際結(jié)合,?培養(yǎng)學(xué)生獨?立思考,提?高分析與解?決問題的能?力。五、?教學(xué)思路和?教改思路?1、隨著學(xué)?生身體和年?齡的增長,?可多采用一?些對抗性的?游戲。2?、因材施教?,分組時采?用男女分組?或按身體素?質(zhì)分組,以?增強學(xué)生的?自信心,在?運動中享受?到鍛煉的樂?趣。3、?加大教育力?度,不斷提?高教育教學(xué)?質(zhì)量和教育?水平。體育?教學(xué)是整個?體育工作的?中心環(huán)節(jié)。?因此,上好?體育可是重?中之重,是?對學(xué)生進行?體育教學(xué)的?重要手段,?本學(xué)期,在?上學(xué)期的基?礎(chǔ)上,將按?照“健康第?一”的指導(dǎo)?思想,努力?探索新課程?標準,積極?改進自己的?授課方式,?提高自己的?授課水平。?在教學(xué)中嚴?格貫

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