中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃教?導(dǎo)處工作是?在學(xué)校工作?計(jì)劃的指導(dǎo)?下，深入貫?徹科學(xué)發(fā)展?觀，堅(jiān)持規(guī)?范辦學(xué)行為?理念，以學(xué)?生、教師和?學(xué)校的發(fā)展?為根本，以?提高教學(xué)質(zhì)?量為核心，?以課堂教學(xué)?模式改革為?動(dòng)力，以走?內(nèi)涵式發(fā)展?道路、打造?高效課堂教?學(xué)為重點(diǎn)，?以教師隊(duì)伍?建設(shè)為基礎(chǔ)?，充分發(fā)揮?教導(dǎo)處“指?導(dǎo)、服務(wù)、?督查、創(chuàng)新?”的功能，?細(xì)化、內(nèi)化?教學(xué)常規(guī)，?強(qiáng)化制度建?設(shè)，強(qiáng)化教?學(xué)過(guò)程管理?，提高課堂?教學(xué)的有效?性，確保全?面完成本學(xué)?期各項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。二?、工作思路?本學(xué)期的?教導(dǎo)處工作?圍繞規(guī)范辦?學(xué)行為，積?極推進(jìn)課堂?教學(xué)模式改?革，規(guī)范教?學(xué)常規(guī)管理?，強(qiáng)化優(yōu)化?年級(jí)組的教?學(xué)工作，推?行年級(jí)組考?課制度，強(qiáng)?化音體美信?息技術(shù)學(xué)科?教學(xué)這六個(gè)?中心工作展?開(kāi)。三、?主要工作和?措施1.?積極轉(zhuǎn)變觀?念，規(guī)范教?師行為，積?極推進(jìn)課堂?教學(xué)模式改?革。一是堅(jiān)?持和完善各?種例會(huì)制度?，優(yōu)化細(xì)化?常規(guī)管理，?不斷規(guī)范教?師教學(xué)行為?，將教學(xué)常?規(guī)落到實(shí)處?。二是強(qiáng)化?“有效教學(xué)?”，以課堂?教學(xué)為中心?，定期召開(kāi)?座談會(huì)，總?結(jié)課堂教學(xué)?模式改革的?得與失，同?時(shí)重視“請(qǐng)?進(jìn)來(lái)、走出?去”，加強(qiáng)?與外校學(xué)習(xí)?交流，最終?形成符合我?校校情的課?堂教學(xué)模式?。三是站在?科學(xué)發(fā)展、?持續(xù)發(fā)展、?和諧發(fā)展的?高度，做家?長(zhǎng)放心的老?師，做學(xué)生?喜歡的老師?。2．規(guī)?范教學(xué)行為?，抓好常規(guī)?管理。一是?切實(shí)把好教?學(xué)流程，規(guī)?范教學(xué)秩序?和教學(xué)過(guò)程?，對(duì)教師的?備課、上課?、作業(yè)布批?、課后輔導(dǎo)?、考試、學(xué)?科競(jìng)賽等明?確要求，認(rèn)?真檢查、指?導(dǎo)。安排好?三期教學(xué)檢?查，量化評(píng)?分，及時(shí)反?饋。二是_?__好常規(guī)?考試，抓出?實(shí)效。如月?考、高三聯(lián)?考、期中、?期末考試，?把好命題、?考試、評(píng)卷?、成績(jī)分析?四關(guān)，考后?指導(dǎo)年級(jí)組?召開(kāi)教學(xué)工?作分析會(huì)，?各班召開(kāi)教?師座談會(huì)，?做好成績(jī)分?析等。三是?規(guī)范程序，?加強(qiáng)學(xué)籍管?理。強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)，要?嚴(yán)格把關(guān)，?認(rèn)真審核，?控制休學(xué)學(xué)?生，規(guī)范學(xué)?生轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)?學(xué)工作，完?善網(wǎng)絡(luò)版學(xué)?籍管理系統(tǒng)?中的各項(xiàng)工?作。3.?加強(qiáng)年級(jí)組?的教學(xué)工作?及教學(xué)考核?。抓實(shí)考課?巡課，檢查?每位教師上?課情況(曠?課、遲到、?提前下課等?)并做好記?錄；深入課?堂聽(tīng)課、加?強(qiáng)指導(dǎo)，結(jié)?合學(xué)生問(wèn)卷?和學(xué)生座談?會(huì)，匯總課?堂教學(xué)情況?，定期召開(kāi)?教學(xué)工作小?結(jié)會(huì)，以此?來(lái)促進(jìn)教師?業(yè)務(wù)能力和?水平的提高?；完善年級(jí)?組教學(xué)管理?考核機(jī)制，?增強(qiáng)可操作?性，提高針?對(duì)性、實(shí)效?性。4．?加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)?班的指導(dǎo)，?力爭(zhēng)___?年高考取得?佳績(jī)。高?三年級(jí)教學(xué)?工作是學(xué)校?工作的重中?之重，本學(xué)?期要突出重?點(diǎn)做好高三?教育教學(xué)工?作。一方面?要針對(duì)本屆?高三的實(shí)際?情況，認(rèn)清?形勢(shì)，科學(xué)?決策，制定?切實(shí)可行的?計(jì)劃和方案?。另一方面?要抓實(shí)各項(xiàng)?常規(guī)，扎實(shí)?推進(jìn)各項(xiàng)常?規(guī)（學(xué)生動(dòng)?員會(huì)、家長(zhǎng)?會(huì)、綜合學(xué)?科訓(xùn)練、尖?子生培養(yǎng)、?學(xué)科治跛、?學(xué)困生幫扶?等），加強(qiáng)?督查和反饋?的力度。定?期召開(kāi)畢業(yè)?班教育教學(xué)?工作會(huì)議，?幫助解決教?育教學(xué)中的?各種問(wèn)題和?困難，舉全?校之力做好?培優(yōu)拔尖工?作，做好中?檔生，特別?是臨界生的?幫扶提高工?作，及時(shí)收?集和整合高?考信息，把?握高考動(dòng)態(tài)?（范本），?盡最大可能?為高三畢業(yè)?班服務(wù)，以?便高效的完?成好高考備?考工作，提?升高考質(zhì)量?。5.強(qiáng)?化音體美信?息學(xué)科教學(xué)?，打造特色?辦學(xué)。音?體美教師要?規(guī)范執(zhí)行《?縣涇中學(xué)體?藝信息課教?學(xué)常規(guī)和安?全制度》（?試行），落?實(shí)到位。除?按要求完成?自己的教學(xué)?任務(wù)外，還?要依據(jù)《縣?涇中學(xué)體藝?特長(zhǎng)生管理?辦法》，積?極___好?各類相關(guān)的?興趣活動(dòng)課?和各項(xiàng)專業(yè)?訓(xùn)練課?；?動(dòng)安排要有?詳細(xì)的計(jì)劃?并做好活動(dòng)?記錄，保證?___秩序?、質(zhì)量，走?內(nèi)涵式發(fā)展?和特色辦學(xué)?道路。5?．樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)，提高?服務(wù)水平。?召開(kāi)專門?會(huì)議，落實(shí)?管理制度，?規(guī)范管理程?序。要求全?體工作人員?熱愛(ài)本職崗?位，增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)，加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高服務(wù)?質(zhì)量。做好?教學(xué)檔案的?收集、整理?、存檔工作?。重點(diǎn)要細(xì)?致規(guī)范的完?成___屆?高考報(bào)名工?作，做好教?材課本及教?輔資料發(fā)放?和管理工作?、加強(qiáng)對(duì)圖?書(shū)室和文印?室的指導(dǎo)與?管理，積極?創(chuàng)造條件滿?足教學(xué)需求?