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第4頁共4頁小學(xué)一學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃為提高?我校教師綜?合素質(zhì)和有?效促進(jìn)我校?教師專業(yè)發(fā)?展,建設(shè)一?支能夠滿足?我校教育教?學(xué)發(fā)展需要?教師隊(duì)伍,?根據(jù)區(qū)教研?中心的具體?要求,結(jié)合?我校教師隊(duì)?伍的實(shí)際狀?況的需要,?特制定我校?教師校本培?訓(xùn)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想:我校?繼續(xù)以科學(xué)?發(fā)展觀的重?要思想為指?導(dǎo),以“提?高教師素質(zhì)?,樹立良好?師德形象,?___教師?需求,促進(jìn)?教師進(jìn)步,?推進(jìn)學(xué)校發(fā)?展”為目標(biāo)?,以學(xué)校教?育教學(xué)工作?的實(shí)際為依?據(jù),以解決?教育教學(xué)中?的實(shí)際問題?為突破口,?自主開放、?統(tǒng)籌規(guī)劃,?有效促進(jìn)我?校教師專業(yè)?發(fā)展,切實(shí)?提高我校教?育質(zhì)量。?二、工作目?標(biāo):通過?開展校本培?訓(xùn),教師能?樹立現(xiàn)代教?育思想觀念?,優(yōu)化知識(shí)?結(jié)構(gòu),具有?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力,?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展,?努力建設(shè)一?支師德高尚?、素質(zhì)精良?、能夠適應(yīng)?新課程改革?實(shí)驗(yàn)需要的?反思型、科?研型教師隊(duì)?伍。三、?工作要點(diǎn):?(一)師?德培訓(xùn)以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo),堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際原則,?以專題講座?等形式在校?內(nèi)開展教師?的思想政治?教育和職業(yè)?道德教育,?強(qiáng)化教師自?我修養(yǎng),樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?、職業(yè)觀,?堅(jiān)持依法施?教。(二?)開展多種?形式的專題?培訓(xùn),集中?學(xué)習(xí)和分散?學(xué)習(xí)相結(jié)合?。1.集?中學(xué)習(xí)(雙?周培訓(xùn))。?根據(jù)基礎(chǔ)教?育新課程實(shí)?驗(yàn)的要求,?開展多種形?式的學(xué)科專?業(yè)培訓(xùn),積?極創(chuàng)造條件?,定期邀請(qǐng)?“學(xué)科專家?講師團(tuán)”蒞?臨我校指導(dǎo)?學(xué)科素養(yǎng)提?升專題講座?;___各?種內(nèi)容的校?內(nèi)培訓(xùn),為?教師的學(xué)習(xí)?搭建平臺(tái),?并加強(qiáng)現(xiàn)代?化信息技術(shù)?、班主任心?理健康等基?礎(chǔ)理論和學(xué)?科發(fā)展前沿?理論的學(xué)習(xí)?,教師外出?學(xué)習(xí)帶來的?優(yōu)秀光盤,?著名雜志論?著上的精彩?好文,供全?體教師一同?學(xué)習(xí)、探討?。2.分?散學(xué)習(xí)(分?教研組學(xué)習(xí)?)。全校各?教研組結(jié)合?“教學(xué)目標(biāo)?的有效落實(shí)?”“疑難課?例的有效破?解”“學(xué)生?作業(yè)的有效?設(shè)計(jì)”三大?教研主題,?認(rèn)真開展一?人一課的教?研活動(dòng),并?積極參與到?集團(tuán)校的課?堂評(píng)比活動(dòng)?中,通過教?研活動(dòng)中的?觀摩學(xué)習(xí)、?課堂展示、?實(shí)踐反思、?案例等系列?教研,引導(dǎo)?教師用新課?程理念指導(dǎo)?教育教學(xué)行?為,促進(jìn)教?師綜合能力?的提高和專?業(yè)化成長,?提高教師隊(duì)?伍的整體素?質(zhì)。3、?自主學(xué)習(xí)。?加強(qiáng)常規(guī)課?堂教學(xué)管理?及檢查。狠?抓常態(tài)下的?課堂教學(xué)調(diào)?研,規(guī)定教?師每學(xué)期聽?評(píng)課不少于?___節(jié)。?每學(xué)年?duì)幦?至少應(yīng)參加?一次區(qū)論文?、案例、課?例評(píng)比。?(三)繼續(xù)?落實(shí)“讀書?計(jì)劃”1?.倡導(dǎo)教師?“多讀書、?讀好書、好?讀書”,特?別是中心要?求的大家共?讀一本書,?促使教師提?升專業(yè)能力?,不斷更新?觀念,拓寬?視野,努力?建設(shè)一支充?滿生機(jī)和活?力、與現(xiàn)代?教育相適應(yīng)?教師隊(duì)伍。?2.教師?要根據(jù)學(xué)校?要求,認(rèn)真?閱讀推薦書?籍,做好讀?書筆記,撰?寫讀書心得?。(四)?、繼續(xù)開展?師徒結(jié)對(duì)活?動(dòng)。每學(xué)?年師徒二人?都應(yīng)寫好結(jié)?對(duì)計(jì)劃,徒?弟應(yīng)認(rèn)真聽?取師傅的教?導(dǎo),一學(xué)期?爭取每月上?一堂提高課?給師傅聽,?同時(shí)在說課?,評(píng)課方面?也要積極聽?取師傅的知?道,爭取更?大的提高。?四、具體?活動(dòng)安排?___月份?小學(xué)一學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃(二)2、區(qū)小?學(xué)學(xué)科備課?培訓(xùn)會(huì);?3、區(qū)“學(xué)?科素養(yǎng)提升?工程”調(diào)研?。4、開?展師徒結(jié)對(duì)?活動(dòng)__?_月份1?、各教研組?___備課?活動(dòng)2、?區(qū)小學(xué)各學(xué)?科教學(xué)案例?評(píng)比3、?聚焦疑難課?例4、區(qū)?“智慧教師?有效?教學(xué)創(chuàng)意”?征集評(píng)選活?動(dòng);5、?校本培訓(xùn)班?主任培訓(xùn)?6、學(xué)科專?家講師團(tuán)楊?偉燕《解讀?文本設(shè)計(jì)先?行》7、?學(xué)科專家講?師團(tuán)張璐《?基于<英語?課程標(biāo)準(zhǔn)>?的教學(xué)目標(biāo)?解讀》_?__月份?1、各教研?組___備?課活動(dòng):聚?焦疑難課例?2、開展?讀書活動(dòng),?撰寫讀書心?得3、校?本培訓(xùn)鄭文?余教師網(wǎng)頁?上傳、制作?等內(nèi)容4?、學(xué)科專家?講師團(tuán)周曉?林《在課例?研究中成長?》5、學(xué)?科專家講師?團(tuán)顏春望《?美術(shù)教師專?業(yè)成長》?___月份?1、區(qū)優(yōu)?秀教案征集?評(píng)選活動(dòng);?2、市學(xué)?科命題競賽?(書面評(píng)審?與答辯)?3、學(xué)科專?家講師團(tuán)?4、
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