物理教研組學期工作計劃(二)

第3頁共3頁物理教研組學期工作計劃(二)?一、指導思?想注重教?與學方式轉?變、創(chuàng)新和?實踐潛力的?培養(yǎng)，采用?“自然分材?教學”教學?，大面積提?高教學質量?。加強學習?、加強教學?研究和教學?管理、強化?師資力量、?全面提高素?質教育水平?，整體提高?教學質量和?水平二、?工作目標?以提高課堂?效率為工作?方向，以探?討學生的實?踐潛力和創(chuàng)?新意識的培?養(yǎng)為工作重?點，以大力?提高全組教?師的整體素?質為工作目?標，結合學?科特點，構?成教學特色?，提高課堂?教學效益。?三、工作?重點1.?自然分材課?堂教學模式?研究，提高?課堂效率.?2.開展?自然分材小?專題研究?3.加強和?規(guī)范師徒結?對活動4?.___組?員用心參加?縣市教研活?動和各項評?比四、主?要工作(?一)理論學?習，提高理?論水平本學?期繼續(xù)要求?和___全?組教師學習?教育教學理?論，群眾學?習和自學相?結合，并定?期做好學習?心得進行交?流，透過理?論學習，樹?立正確的思?想觀念，密?切聯(lián)系教學?實際，透過?理論的運用?，增強主體?意識和創(chuàng)新?精神，切實?解決學科教?學中存在的?主要問題，?提高教師的?教育理論素?質。1、?高三物理教?師研究__?_年高考要?求，學習高?考考試說明?，明確高考?方向，在強?物理化學科?基礎知識、?基本技能、?基本潛力的?基礎上，進?一步加強學?生綜合潛力?的訓練，力?爭完成學校?下達的各項?指標和任務?，取得優(yōu)異?成績。同時?，高一年、?高二年應加?強課改理論?的學習，構?成共識，明?確新課程目?標，提高物?理學科基礎?知識和基本?技能、基本?潛力的培養(yǎng)?，在會考中?取得好成績?。2、_?__本組教?師繼續(xù)研究?教材，學科?指導意見和?課程標準，?明確要求，?在全面學習?交流的基礎?上，吃透課?程標準和考?試說明的要?求，結合當?前學科教學?的實際，明?確教學的方?向與思路，?繼續(xù)探討新?的教學的模?式與教學策?略，扎實搞?好教學，努?力使教學質?量___階?。(二)?物理組常規(guī)?教研、科研?工作要提高?教學質量，?則首先要抓?好教師備課?關，“細備?課、精備課?”，“備教?材、備教法?、備實驗、?備學生、備?反饋”。要?求教師課前?花功夫多，?課中運用現(xiàn)?代教育技術?思想、手段?多，充分利?用多媒體現(xiàn)?代化教學手?段，引導學?生用心思維?，參與學學?機會多，課?外有針對性?地指導學生?多，課中講?課少而精、?課后布置作?業(yè)少而精，?轉變“學會?”為“會學?”。做好課?后作業(yè)跟蹤?。1、教?研活動做到?資料落實、?時間保證，?確定每人組?內講公開課?一次，并做?好評課、議?課，每位教?師留下詳細?記載和學習?心得。2?、多交流，?共提高，要?求組內每位?教師按學校?要求每期至?少聽課__?_節(jié)，取長?補短，充分?挖掘潛力。?3、收集?本組教師對?教學工作的?意見和要求?，并向校領?導反映、匯?報教研活動?及學科教學?工作狀況。?4、根據(jù)?教研組工作?計劃所確定?的教研專題?___教師?學習教育學?、心理學，?新課程標準?等理論，幫?忙廣大教師?轉變教育思?想，更新教?育觀念，構?成與新課程?標準相適應?的教育觀、?教學觀、課?程觀、考試?觀、質量觀?和評價觀。?總之，我?們物理教研?組全體組