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第3頁共3頁幼兒園中班下學期班級工作總結(jié)B伴隨著三?亞炎炎夏日?的到來,我?們即將結(jié)束?本學期的工?作?;仡?這一學期所?做的工作,?在班級老師?和全班幼兒?及其家長的?共同努力下?,各方面都?有了一定程?度的進步和?提高?,F(xiàn)就?本學期的班?級工作開展?的具體情況?總結(jié)如下:?一、教育?教學方面?、主題活動?的實施本學?期我們依據(jù)?《幼兒園教?育指導綱要?》的要求,?認真對照本?班幼兒的年?齡特點與幼?兒的興趣進?行分析。在?新《綱要》?指導下,我?們將新的教?育理念融入?課程設(shè)置中?,將各領(lǐng)域?的活動有機?地整合,相?互滲透,注?重趣味性、?活動性,寓?教育于生活?、學習中。?在主題火辣?辣的夏天中?,教師和幼?兒一起到戶?外尋找夏天?,隨著季節(jié)?的變化,孩?子們發(fā)現(xiàn)了?夏天的植物?、動物,通?過主題活動?加深了幼兒?對夏天的理?解,孩子們?通過看、說?、畫、做等?各項活動真?正感受到夏?天的美。?、結(jié)合主題?活動開展區(qū)?域游戲。我?們根據(jù)幼兒?的年齡特點?和主題活動?,創(chuàng)設(shè)了夏?天來了、我?愛吃冰、夏?季時裝展等?區(qū)域,根據(jù)?區(qū)域活動有?計劃有步驟?地提供材料?,對幼兒進?行階段性、?針對性地觀?察指導、為?幼兒提供豐?富有效的材?料,引導幼?兒在自由、?寬松的氣氛?中主動探索?、學習。既?豐富了主題?活動又使幼?兒得到全面?的發(fā)展。?二、生活護?理及常規(guī)教?育、生活?護理幼兒園?工作中,教?育孩子的工?作固然重要?,但保育工?作也不能忽?視。只有一?個干凈的環(huán)?境,孩子有?一個健康的?身體,才能?愉快地學習?和生活。所?以,我班教?師在注意了?教育教學工?作的同時更?注意了保育?工作的落實?,嚴格按照?安全、衛(wèi)生?制度,每天?堅持教室的?通風及室內(nèi)?外環(huán)境的清?潔,定時消?毒。除了每?天給玩具、?桌椅消毒外?,仔細觀察?班上幼兒情?況。對于個?別體弱的幼?兒,我們在?生活上也給?予較特殊的?照顧,經(jīng)常?留心他們在?進餐、午睡?時的表現(xiàn),?戶外活動中?也特別關(guān)心?他們的冷暖?,提醒他們?多喝水,及?時給孩子更?換汗?jié)竦囊?服,我班的?小朋友都帶?了衣服與汗?巾,我們總?是耐心地為?幼兒更換,?使家長放心?。、常規(guī)?管理。幼兒?升入中班后?覺得自己長?大了,不再?是幼兒園的?小弟弟、小?妹妹了,我?們抓住幼兒?渴望長大的?契機,加強?常規(guī)管理,?培養(yǎng)幼兒良?好的進餐、?盥洗、午睡?等習慣,并?在一日生活?各環(huán)節(jié)中加?強觀察與指?導,積極鼓?勵幼兒學做?自己的事。?大多數(shù)幼兒?會在老師的?指導下獨立?地有順序地?穿脫衣服,?正確進餐,?為要使孩子?有一個良好?的身體,我?們還注重加?強各項鍛煉?活動,鼓勵?幼兒鍛煉。?堅持每天戶?外活動,并?注意豐富戶?外活動的內(nèi)?容。重視幼?兒參加體育?活動的興趣?和學習習慣?的培養(yǎng)。?三、家長工?作家庭是?幼兒園重要?的合作伙伴?。應本著尊?重、平等、?合作的原則?,爭取家長?的理解、支?持和主動參?與,并積極?支持、幫助?家長提高教?育能力。本?著這樣的指?導思想,我?們在家園聯(lián)?系工作中,?注重與家長?的溝通和理?解,及時將?我們的教育?理念傳遞給?家長。一方?面讓家長們?了解本學期?的保教計劃?,幼兒在園?情況;另一?方面與家長?共同探討幼?兒教育的經(jīng)?驗,拉近我?們與家長之?間的距離。?此外我們利?用早晚家長?接送孩子的?時間,家長?園地欄,與?家長進行交?流溝通,在?主題活動實?施期間,我?們及時向家?長介紹主題?活動的目標?和一些主要?的活動,使?每位家長了?解班級正在?開展的活動?。在家長的?大力支持與?配合下,使?我班的主題?活動得以順?利有效的開?展。六一活?動期間,我?們也經(jīng)常與?家長交流,?邀請家長觀?看幼兒的表?演,真正做?到讓家長放?心、滿意。?四、存在?不足與努力?方向雖然我?們的教養(yǎng)工?作取得了一?定的成績,?也得到了家?長的好評,?但也存在不?足,需要我?們進一步努?力。、個?別幼兒有挑?食現(xiàn)象,一?些幼兒進餐?注意力不集?中,速度慢?
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