中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告一?、班級(jí)情況?分析隨著?春天的臨近?，我們迎來(lái)?了中班的第?二學(xué)期。如?今，我們班?幼兒的情緒?基本穩(wěn)定。?大部分的孩?子們經(jīng)過(guò)了?一學(xué)期在園?的生活和學(xué)?習(xí)之后，有?了很大進(jìn)步?，每位幼兒?都愿意上幼?兒園，同時(shí)?能積極參與?教師___?的各項(xiàng)活動(dòng)?；在生活自?理方面養(yǎng)成?了良好的習(xí)?慣，會(huì)自己?動(dòng)手吃飯，?并注意將餐?具輕輕放，?午睡時(shí)能夠?自己穿脫衣?服；在學(xué)習(xí)?游戲方面也?形成了一定?的常規(guī)。上?課時(shí)，能安?___下來(lái)?，舉手回答?問(wèn)題，積極?動(dòng)腦；游戲?時(shí)能聽(tīng)教師?的指示進(jìn)行?游戲，主動(dòng)?參與活動(dòng)；?在語(yǔ)言表達(dá)?方面，孩子?們都會(huì)用普?通話與同伴?交流。應(yīng)該?說(shuō)，上學(xué)期?經(jīng)過(guò)我們的?努力，取得?了一定的成?績(jī)，但是，?還有不足之?處需要我們?不斷完善。?如孩子們的?午餐習(xí)慣還?需要加強(qiáng)；?在生活自理?方面，還要?給孩子們機(jī)?會(huì)，讓他們?多鍛煉，同?時(shí)注意提高?他們的動(dòng)手?能力與語(yǔ)言?表達(dá)能力等?。二、教?育教學(xué)目標(biāo)?及措施認(rèn)?真學(xué)習(xí)新《?綱要》，領(lǐng)?會(huì)綱要精神?，針對(duì)本班?的具體情況?及存在的問(wèn)?題，本學(xué)期?的主要目標(biāo)?是：在上學(xué)?期的基礎(chǔ)上?，繼續(xù)抓好?幼兒的一日?常規(guī)，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成良?好的生活行?為習(xí)慣，能?尊敬父母、?長(zhǎng)輩，能為?___服務(wù)?，形成__?_觀念，使?幼兒以此為?基礎(chǔ)，促進(jìn)?全面發(fā)展。?在思想品德?方面培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成有禮?貌，講衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?同伴之間能?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?互相謙讓，?形成一定的?___觀念?。并教育幼?兒尊敬長(zhǎng)輩?，在園在家?一個(gè)樣。鞏?固加深幼兒?在生活自理?方面的內(nèi)容?，學(xué)習(xí)自己?獨(dú)立穿脫衣?服、疊衣服?等，在平時(shí)?注意讓幼兒?學(xué)做力所能?及的事。?開發(fā)幼兒的?智力，在日?常生活中，?要求幼兒用?普通話與教?師、同伴交?流，說(shuō)話完?整，培養(yǎng)幼?兒的口語(yǔ)表?達(dá)能力。豐?富創(chuàng)造游戲?內(nèi)容，__?_幼兒進(jìn)行?各種創(chuàng)造游?戲。利用散?步，游戲的?時(shí)間，啟發(fā)?幼兒觀察周?圍的變化，?發(fā)展幼兒的?觀察力與思?維能力。并?逐步豐富幼?兒的詞匯，?通過(guò)講故事?，學(xué)兒歌的?形式，幫助?幼兒掌握新?的詞匯及含?義。利用音?樂(lè)游戲，及?課間休息，?播放音樂(lè)或?進(jìn)行游戲，?培養(yǎng)幼兒感?受藝術(shù)的美?。增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)，在?日常生活中?，每天進(jìn)行?一定量的運(yùn)?動(dòng)，以發(fā)展?體質(zhì)。根據(jù)?天氣變化，?及時(shí)為幼兒?穿脫衣服，?午睡時(shí)，注?意增減被子?，養(yǎng)成幼兒?良好的午睡?習(xí)慣。抓好?進(jìn)餐習(xí)慣，?鼓勵(lì)幼兒不?挑食，提高?午餐速度，?形成較好的?午餐習(xí)慣。?日常生活中?，時(shí)刻提醒?幼兒要端正?的坐、立、?行的姿勢(shì)，?并教育幼兒?要愛(ài)護(hù)自己?的五官。教?育幼兒早睡?早起，在家?少看電視，?多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)?成一定的作?息習(xí)慣。?美育方面通?過(guò)語(yǔ)言故事?中的不同形?象，體驗(yàn)善?與惡，讓幼?兒做個(gè)心靈?美的人。讓?幼兒通過(guò)美?術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)?造美的作品?，讓幼兒體?驗(yàn)其中的樂(lè)?趣。通過(guò)身?邊的各種好?人好事，讓?幼兒了解及?時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?，以達(dá)到教?育的效果。?三、衛(wèi)生?保健由于?幼兒年齡較?小，各方面?都需要老師?的幫助、示?范與督促。?因而我們需?要給孩子制?定較好的常?規(guī)工作。?首先，我們?要保證幼兒?在的生活和?心理狀態(tài)下?進(jìn)餐。進(jìn)餐?前，教師以?親切的口吻?，熱情的態(tài)?度向幼兒介?紹飯菜，讓?幼兒看一看?顏色、聞一?聞香味，嘗?一嘗味道，?、使孩子進(jìn)?餐時(shí)感到愉?悅，促使唾?液分泌，激?發(fā)幼兒的食?欲。其次，?培養(yǎng)良好的?飲食習(xí)慣及?進(jìn)餐衛(wèi)生也?是很重要的?。良好的飲?食習(xí)慣能增?進(jìn)幼兒食欲?，促進(jìn)人體?對(duì)食物的消?化和吸收，?從而增進(jìn)健?康。我要求?幼兒養(yǎng)成飯?前洗手，飯?后漱口、擦?嘴，保持桌?面及衣服清?潔的習(xí)慣；?養(yǎng)成吃飯時(shí)?要安靜、愉?快地進(jìn)餐，?細(xì)嚼慢咽，?學(xué)會(huì)用湯匙?、不挑食、?不剩飯菜的?習(xí)慣；養(yǎng)成?不喝生水，?少吃零食，?不吃零食，?不吃不潔食?物的習(xí)慣。?有些本質(zhì)?上的工作還?需要老師來(lái)?做，如在飯?前、擦拭門?把，清洗地?面我們要用?消毒液清洗?。認(rèn)真做好?大掃除工作?，清除衛(wèi)生?死角。配合?保健醫(yī)生做?好晨檢記錄?與家長(zhǎng)聯(lián)系?簿。定期向?家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)?生保健知識(shí)?。四、安?全工作將?安全工作滲?透于幼兒一?日生活、活?動(dòng)當(dāng)中、時(shí)?刻___每?一位幼兒；?認(rèn)真做好晨?檢工作，做?到一看、二?問(wèn)、三檢查?；嚴(yán)格使用?接送制度；?當(dāng)天常清點(diǎn)?人數(shù)，注意?幼兒上廁所?，拿毛巾、?茶杯的安全?，防止意外?發(fā)生；老師?經(jīng)常反復(fù)叮?囑幼兒注意?安全，加強(qiáng)?幼兒的常規(guī)?及安全意識(shí)?教育，強(qiáng)化?幼兒自我保?護(hù)的意識(shí)和?能力；班上?使用電器要?有專人看管?，注意納涼?