高中政治學(xué)科教研計(jì)劃_第1頁
高中政治學(xué)科教研計(jì)劃_第2頁
高中政治學(xué)科教研計(jì)劃_第3頁
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第3頁共3頁高中政治學(xué)科教研計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想以寶安?區(qū)“創(chuàng)建_?__省推進(jìn)?教育現(xiàn)代化?先進(jìn)區(qū)”為?契機(jī),以舉?辦“中學(xué)教?師綜合素質(zhì)?大賽”為著?眼點(diǎn),以鄭?局在中心新?學(xué)期開學(xué)會?議上提出的?“強(qiáng)化全面?質(zhì)量關(guān)”為?目標(biāo),進(jìn)一?步推進(jìn)素質(zhì)?教育和新課?程改革,聚?集有效課堂?教學(xué),提高?政治學(xué)科的?教學(xué)質(zhì)量;?促進(jìn)教師專?業(yè)發(fā)展,提?升政治教師?隊(duì)伍的整體?水平,以此?履行“服務(wù)?教育決策,?導(dǎo)引學(xué)科發(fā)?展”的職責(zé)?。二、主?要工作.?推進(jìn)“一化?”推進(jìn)寶安?區(qū)政治學(xué)科?教學(xué)教研的?信息化,真?正落實(shí)一?、指導(dǎo)思想?以寶安區(qū)“?創(chuàng)建___?省推進(jìn)教育?現(xiàn)代化先進(jìn)?區(qū)”為契機(jī)?,以舉辦“?中學(xué)教師綜?合素質(zhì)大賽?”為著眼點(diǎn)?,以鄭局在?中心新學(xué)期?開學(xué)會議上?提出的“強(qiáng)?化全面質(zhì)量?關(guān)”為目標(biāo)?,進(jìn)一步推?進(jìn)素質(zhì)教育?和新課程改?革,聚集有?效課堂教學(xué)?,提高政治?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量;促進(jìn)?教師專業(yè)發(fā)?展,提升政?治教師隊(duì)伍?的整體水平?,以此履行?“服務(wù)教育?決策,導(dǎo)引?學(xué)科發(fā)展”?的職責(zé)。?二、主要工?作.推進(jìn)?“一化”推?進(jìn)寶安區(qū)政?治學(xué)科教學(xué)?教研的信息?化,真正落?實(shí)好網(wǎng)絡(luò)互?動教研工作?,提高電子?教研水平。?本學(xué)期,將?逐步建立寶?安區(qū)政治學(xué)?科教學(xué)網(wǎng),?qq政治交?流研討群,?政治學(xué)科信?息專用公共?郵箱等,通?過依靠現(xiàn)代?信息技術(shù),?提高教學(xué)教?研的即時性?、高效性、?便利性、互?動性,做到?分工協(xié)作,?資源共享,?提高效率。?.備好“?三考”核心?的工作是高?三的高考備?考。要充分?調(diào)動全體高?三教師的主?動性、積極?性,發(fā)揮_?__的智慧?力量,定時?認(rèn)真開展研?究,學(xué)習(xí)課?標(biāo)、考試說?明,探討高?考真題、摸?索命題規(guī)律?,洞悉社會?熱點(diǎn),把握?備考方向。?高二年級主?要是做好學(xué)?業(yè)水平考試?的備考工作?。一是要依?據(jù)學(xué)業(yè)水平?考試的特點(diǎn)?把握好教學(xué)?的“度”,?以___年?的學(xué)業(yè)水平?考試試題為?樣本,加強(qiáng)?研究,力爭?落實(shí)到每個?考點(diǎn)上。二?是要依據(jù)考?試的時間提?前做好教學(xué)?內(nèi)容的安排?。高一年級?主要是做好?學(xué)期末的統(tǒng)?考備考。高?一年級的教?學(xué)要大力推?進(jìn)新課程改?革,調(diào)動學(xué)?生積極性,?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣,扎實(shí)基?礎(chǔ)知識。?3.開好“?三會”科組?長和備課組?長會議。通?過召開定期?的聯(lián)席會議?了解各校教?學(xué)情況,共?同制定學(xué)科?教研計(jì)劃,?共同探討教?學(xué)中存在的?各種問題,?通過集思廣?益,營造和?諧的教研氛?圍,打造我?區(qū)政治學(xué)科?的領(lǐng)軍隊(duì)伍???荚囐|(zhì)量?分析會。通?過對考試試?卷的評價和?考試質(zhì)量的?分析,及時?總結(jié)我們在?教學(xué)中做得?好的一些經(jīng)?驗(yàn)做法,同?時發(fā)現(xiàn)教學(xué)?中存在的問?題,查找原?因,及時糾?正。高考備?考研討會。?中心組成員?要定時間、?定地點(diǎn)、定?人員、定主?題地開展高?考研討,及?時給予高三?一線教師指?導(dǎo)。4.?上好“三課?”通過開展?新教師的“?匯報(bào)課”,?中青年骨干?教師的“優(yōu)?質(zhì)課”,高?級教師的“?示范課”活?動,老、中?、青教師同?臺獻(xiàn)藝,幫?教扶學(xué),促?進(jìn)___的?優(yōu)化,提高?教師的業(yè)務(wù)?水平。同時?,也要經(jīng)常?深入到學(xué)校?,開展聽評?課活動,對?某些薄弱的?學(xué)校,可以?采取蹲點(diǎn)的?方式,集中?進(jìn)行指導(dǎo),?以促進(jìn)學(xué)科?的均衡發(fā)展?。5.做好?“三事”一?是協(xié)助做好?創(chuàng)建___?省推進(jìn)教育?現(xiàn)代化先進(jìn)?區(qū)的相關(guān)工?作。二是協(xié)?助做好中學(xué)?教師綜合素?

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